资源简介

(共20张PPT)
2021年8月27日，在东京残奥会女子50m蝶泳S5级决赛中，中国选手卢冬以39秒54的成绩打破世界纪录成功摘金，队友成娇获得铜牌。领奖台上，由于亚军、季军都坐着轮椅，卢冬主动单腿下蹲与她们合影。这一刻成为该届残奥会的最美瞬间之一。网友纷纷点赞：“小动作、大格局”。
这里的“大格局”指的是什么？
新课导入
第四课 社会生活讲道德
第一框 尊重他人
尊重是交往的起点
01
观看视频，回答问题
1.你如何看待视频中董卿跪地采访的行为？
2.生活中还有哪些体现该素养的行为？
1.什么是尊重
尊重即尊敬、重视。
在社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等
农民工坐地铁，被质疑满身是细菌
某日，在深圳地铁中，一位身着蓝色短袖的中年男士，当众对三位农民工进行人格侮辱。根据发布者爆料，该男子是嫌弃农民工身上太脏了，嫌弃他们身上都是细菌，没有“人样”。
最终，喋喋不休的年轻男士引起其他乘客的不满，在大家的指责下，灰溜溜地离开地铁。
思考：（1）在此情境下，被侮辱的农民工会有怎样的心情？
（2）如果你当时在场，你会怎么做？说明理由
相关链接
马斯洛的需要层次理论
如：发挥潜能、实现理想
如：受到尊重与肯定
如：爱情、友谊、归属感
如：对保护、秩序、稳定的需要
如：身体对食物、温暖的需要
每个人都需要得到尊重！
感受温暖
2022年6月18日，浙江丽水金色阳光小区，一新人结婚频用电梯担心影响邻居，便在电梯里张贴提示，并附上喜糖与邻居分享喜悦，邻居们留纸条祝福女孩新婚快乐，称从她的喜糖中感受了意外和温暖。
尊重使社会生活和谐融洽。尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增加信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。
2.为什么要尊重他人？
1、尊重他人是一个人内在修养的外在表现
2、每个人都是有尊严的个体，希望得到他人和社会的尊重。
3、尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。
尊重从我做起
02
尊重从我做起
我会先给小萌讲题，再去参观美术馆。
我会先和同学们商量撰写演讲稿，如果耽误了足球比赛的直播可以另外找时间看重播。
我会认真倾听，和舅舅分享快乐。
1.我们要积极关注、重视他人。认真对待他人，不忽视、冷落他人。
思考：你如何看待漫画中这些情况？
2.平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有人一视同仁，社会生活中，不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。
角色置换
伤残人士
老人
快递小哥
外卖小哥
如果你是以上任一社会成员，你希望大家如何对待你？
3.学会换位思考。在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。
说一说你欣赏你身边的哪位同学或哪个人？
你欣赏他/她哪方面的优点？
活动：说一说你欣赏的同学或者其他人
4.学会欣赏他人。“尺有所短，寸有所长。”要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。
3.怎样尊重他人
积极关注、重视他人
1
平等对待他人
2
学会换位思考
3
学会欣赏他人
4
拓展空间
尊重其他民族和国家的人
尊重大自然
尊重民族的历史与文化
尊重生命，爱护动植物
社会生活中，除了尊重他人，我们还应尊重什么？
课堂小结
1.漫画《伸脚打的》告诉我们（ ）
A．迎合他人才能赢得他人的尊重
B．不尊重他人的人也得不到他人的尊重　
C．一个没有自尊的人就得不到他人尊重
D．语言文明是与人交往的必备素质
B
随堂练习
2.山东省某高速公路收费站打出了这样醒目的标语：“车让人，让出文明；人让车，让出安全；车让车，让出秩序；人让人，让出和谐。”这一标语的内容说明了（ ）
①尊重他人是一个人内在修养的外在表现　
②尊重使社会生活和谐融洽　
③处处忍让有损个人人格尊严　
④尊重能促进社会进步，提高社会文明程度
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
随堂练习
谢谢观看！

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