5.1.5两栖动物和爬行动物课件(共18张PPT)

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5.1.5两栖动物和爬行动物课件(共18张PPT)

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(共18张PPT)
第五节
两栖动物和爬行动物
第五单元 生物圈中的其他生物
第一章 动物的主要类群
人教版 生物 八年级 上册
学习目标
1、概述两栖动物和爬行动物的主要特征;
2、举例说明两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。
一、两栖动物
1、青蛙的形态结构、生理功能
鼻孔
眼睛
前肢
后肢
观察
思考
讨论
鼓膜
一、两栖动物
小组讨论:P25~26观察与思考的讨论题
1.青蛙身体表面是什么颜色?这与它的生活环境有什么关系?
2.当你把青蛙握在手中时,你有什么感觉?
3.比较青蛙前肢和后肢的功能有什么关系?
一、两栖动物
小组讨论:P25~26观察与思考的讨论题
1.青蛙身体表面是什么颜色?这与它的生活环境有什么关系?
2.当你把青蛙握在手中时,你有什么感觉?
3.比较青蛙前肢和后肢的功能有什么关系?
青蛙身体一般呈绿色,在稻田、池塘、溪流边上的陆地等绿色的生活环境中,不易被天敌发现,又便于捕食,有利于青蛙的生存。
湿滑。青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液。
前肢短小,可支撑身体;
后肢发达,趾间有蹼,便于跳跃也能划水。
一、两栖动物
自主阅读: 阅读P26,找出青蛙适应水生生活和陆生生活的特征
青蛙适应水生生活的特点:
1.头部呈三角形(减小阻力);
2.皮肤裸露且能分泌粘液;
3.后肢趾间有蹼(游泳)等;
青蛙适应陆生生活的特点:
1.有鼻孔,陆地上呼吸的通道;
2.用肺呼吸;
3.有眼睛和鼓膜,感觉器官发达;
4.有四肢,适于陆地生活;
一、两栖动物


青蛙用肺呼吸,肺简单(肺泡数目少),不发达。
皮肤裸露且能分泌黏液,湿润的皮肤里密布毛细血管,也可进行气体交换,以辅助呼吸。
青蛙的呼吸:
用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
一、两栖动物
雌雄抱对,体外受精
1.蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;
2.青蛙生活在陆地上,也可在水中游泳;用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。
青蛙的主要生理特征:
变态发育
观察青蛙的一生,青蛙的生活离不开水的一个最重要的原因是什么?
青蛙的生殖发育摆脱不了对水环境的依赖。
一、两栖动物
常见的两栖动物:
蟾蜍:俗称癞蛤蟆。皮肤粗糙,背面长满了大大小小的疙瘩是皮肤腺,眼晴后面有一对大型的毒腺,能分泌白色毒液,可制中药蟾酥
大鲵:又叫娃娃鱼,是终身有尾的两栖动物,也是现存最大的两栖动物,最长达2米。是我国等产的二级保护动物
蝾螈:终生有尾,生活在清冷的静水池沼里,有时也爬到陆地上来。
一、两栖动物
两栖动物的主要特征:
幼体生活在水中,用鳃呼吸;
成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。
农田害虫的天敌(青蛙);
药用(蟾蜍)
食用(牛蛙);
加大保护力度,禁止对它们滥捕乱杀。
两栖动物与人类的关系:
二、爬行动物
1、蜥蜴的身体结构、呼吸、生殖
体节:
①蜥蜴的身体分为_____、____、_____、______、_______五部分。
②头后有_____,头可以灵活转动,便于在陆地上寻找食物和发现敌害。
③四肢_______,能贴地面迅速爬行。
体表:
皮肤干燥,表面覆盖角质的_______,既可以保护身体,又可以防止体内水分的蒸发。

短小
鳞片


躯干
四肢
尾部
二、爬行动物
1、蜥蜴的身体结构、呼吸、生殖
蜥蜴用肺呼吸,肺发达,气体交换能力强,能满足蜥蜴在陆地上对氧气的需求。
受精卵较大,内含养料和一定的水分,卵外有坚韧的外壳。
二、爬行动物
自主阅读 P27
1.与两栖动物相比,爬行动物才是真正的陆生脊椎动物,其原因是什么?
2.常见的爬行动物有哪些?
3.爬行动物的主要特征是什么?
4.爬行动物与人类的关系?
二、爬行动物
1.与两栖动物相比,爬行动物才是真正的陆生脊椎动物,其原因是什么?
生殖和发育完全脱离了水的限制。
有发达的肺,可在空气中进行气体交换。
体表有角质的鳞片或甲,可以减少水分的蒸发。
爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。
二、爬行动物




二、爬行动物
3.爬行动物的主要特征是什么?
1.体表覆盖角质的鳞片或甲;
2.用肺呼吸;
3.在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
4.爬行动物与人类的关系?
(1)可以_____:如人工养殖的鳖等
(2)可以______:如鳖甲、蛇毒等。
(3)保护_____________等:如避役能捕食危害林木的害虫。
(4)有时会危害人类:如毒蛇能________
伤人
林木、农作物
入药
食用
两栖动物和爬行动物
两栖动物
生活环境:幼体生活在_________,成年生活在陆地上,也可以在______游泳
皮肤:裸露,能分泌粘液;可运行气体交换
呼吸:幼体用_____呼吸;成体用____呼吸,_______ 辅助呼吸
爬行动物
生殖:_______产卵,
生殖:体内受精,______产卵,卵表面____________
皮肤:覆盖角质的鳞片或甲
呼吸:用______呼吸

水中

陆地
坚韧的卵壳
水中
皮肤
水中

课堂总结
谢谢观看
THANKS
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