资源简介

(共26张PPT)
病毒
人教·八上·第五单元·第五章
0 1
病毒的发现
0 2
病毒的基本特征
0 3
病毒与人类生活的关系
目 录
学习目标
通过认识多种多样的病毒，概述病毒的结构、繁殖等特征。
了解病毒发现的科学史，认同技术进步对于科学研究的促进作用，感悟科学家严谨认真的态度。
关注病毒与人类的关系，养成正确预防病毒性疾病的卫生习惯，确立积极健康的生活态度。
非典
流感
艾滋病
病毒是如何被发现的？
导入
01
病毒的发现
一、病毒的发现
患病烟草花叶
过滤
细菌过滤器
正常烟草花叶
正常花叶患病
患病花叶汁液
感染
导致
榨出汁液
伊万诺夫斯基把这种比细菌还小病原体叫做 “滤过性病毒”。
20世纪初，科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。
病毒的发现
02
病毒的基本特征
二、病毒的基本特征
1、病毒的大小
病毒的体积非常小，只有用电子显微镜才能观察到。
流感病毒
艾滋病病毒
SARS病毒
狂犬病毒
烟草花叶病毒
昆虫病毒
豌豆萎黄病毒
噬菌体
2、病毒的种类——小组合作，进行分类
2、病毒的种类——形态结构
蝌蚪状
杆状
球状颗粒
2、病毒的种类——寄主不同
流感病毒
狂犬病毒
艾滋病病毒
SARS病毒
昆虫病毒
动物病毒
豌豆萎黄病毒
烟草花叶病毒
植物病毒
噬菌体
细菌病毒
3、病毒的结构
自主探究：对比不同的病毒结构模式图，总结病毒的结构特征。
烟草花叶病毒
腺病毒
噬菌体
3、病毒的结构
病毒结构 = 遗传物质 + 蛋白质外壳
烟草花叶病毒
腺病毒
噬菌体
病毒无细胞结构，无法独立生活，只能寄生在宿主细胞中。
4、病毒的繁殖
病毒没有细胞结构，是如何进行繁殖的呢？
4、病毒的繁殖
病毒的繁殖方式：
注入
吸附
合成
组装
释放
以噬菌体为例：
自我复制（利用宿主细胞中的原料合成新的蛋白质外壳和内部遗传物质）
知识点总结
比细菌小的多，需要用电子显微镜观察
1、病毒的大小：
2、病毒的种类：
按照形态结构——杆状、球状、蝌蚪状
按照寄主不同——动物病毒、植物病毒、细菌病毒
3、病毒的结构：
蛋白质外壳+遗传物质（无细胞结构）
4、病毒的繁殖：
自我复制
03
病毒与人类生活的关系
三、病毒与人类生活的关系
观看视频，小组合作完成下列问题：
1.病毒对人类的危害体现在哪些方面？
2.人类是如何利用病毒为人类造福的？
病毒与人类生活的关系
有害
使人、动物、植物患病
如新冠肺炎、乙肝、禽流感等
有利
1、制造疫苗
2、生物防治
3、用于转基因或基因治疗
病毒
病毒的发现
病毒的基本特征
病毒的种类：形态结构/寄主不同
发现源：烟草花叶病植株
病毒的大小：用电子显微镜观察
课堂小结
发现者：伊万诺夫斯基
病毒的结构：蛋白质外壳+内部遗传物质
病毒的繁殖：自我复制（利用宿主原料）
病毒与人类生活的关系
随堂练习
1. 20世纪初，科学家首次用（ ）观察到烟草花叶病。
A.放大镜
B.电子显微镜
C.望远镜
D.高倍光学显微镜
B
随堂练习
2. 引起艾滋病、口蹄疫、烟草花叶病的病毒分别是( )
A.人类病毒、细菌病毒、植物病毒
B.动物病毒、动物病毒、植物病毒
C.人类病毒、细菌病毒、植物病毒
D.动物病毒、细菌病毒、植物病毒
B
随堂练习
3. 下列关于病毒的叙述，正确的是( )
①病毒能够引起人和动物、植物的多种疾病，所以病毒对人类都是有害的。
②病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到。
③病毒不能独立生活，只有寄生在寄主的细胞内才能进行生命活动。
A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ②③
D
随堂练习
4. 下列说法正确的是（ ）
A.各种病毒的基本结构都是外部蛋白质和内部DNA
B.病毒由伊万洛夫斯基首次发现并被其命名为病毒
C.噬菌体是一类只感染细菌的蝌蚪状病毒
D.病毒的繁殖方式是分裂生殖
C
随堂练习
5. 下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例 （ ）
A.无脊椎动物病毒制成杀虫剂
B.给高烧病人注射青霉素
C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染
D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗
B

展开更多......

收起↑