2015年春九年级理科综合学月检测试卷

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2015年春九年级理科综合学月检测试卷

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2015年春九年级理科综合学月检测试卷
注意事项:
1.本试卷分为试题卷和答题卷两部分。考试时间为150分钟,满分160分。
2.所有答案均须做在答题卷相应区域,做在其他区域无效。
3.可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Zn:65 S:32 Cu:64
第Ⅰ卷 (选择题部分62分)
第Ⅰ卷共40个小题,每小题只有一个选项符合题意,1—18小题每题1分,19—40题每小题2分。1—10题为生物学科试题,11—26题为化学学科试题,27—40题为物理学科试题。
1. 下列是有关显微镜使用的叙述,前一项是操作,后一项是目的,其中正确的是
A.调节细准焦螺旋——使看到的物像更清晰 B.调节光圈——调节视野的大小
C.调节反光镜——调节物像的大小 D.转动转换器——换用目镜
2.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,你不能看到下列哪种结构 ( )
A.细胞壁 B.细胞核 C.液泡 D.叶绿体
3.下列图示可以正确表示染色体、DNA、基因三者之间关系的是( )
4. 下面是一些同学讨论有关“花和果实”时所做的记录,你看看其中有无错误,若有,请将错误的一项找出来( )
A.花粉萌发形成的花粉管内有卵细胞 B.柱头、花柱和子房合称为雌蕊
C.西瓜的食用部分由子房壁发育而来 D.桃花的子房内只有一个胚珠
5.要将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”,下列正确的是(  )
  A 换用高倍物镜,再向右上方移动装片
  B 换用高倍物镜,再向左上方移动装片
  C. 向右上方移动装片,再换用高倍物镜
  D. 向左下方移动装片,再换用高倍物镜
6.为探究种子萌发的环境条件,小华设计了如下实验:在甲、乙、丙三个培养皿中分别放入等量的面巾纸,在面巾纸的上面都放25粒绿豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表.
装置 甲 乙 丙
温度 23℃ 23℃ 0℃
面巾纸干湿状态 潮湿(含一定量的水分) 干燥 潮湿(含一定量的水分)
种子萌发的数量 23 0 0
根据小华的实验设计,她探究的实验变量时什么?(  )
  A. 温度和光照 B. 温度和水分 C. 光照和水分 D. 水分和氧气
7.以下是“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述中,其中不正确的是(  )
  A. 把天竺葵放在暗处一昼夜,叶片内的淀粉会运走耗尽
  B. 叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照
  C. 将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素
  D. 叶片脱色后,滴加碘液,遮光部分变蓝
8、如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.图中哪一条曲线表示蛋白质的消化过程(  )
  A. X B. Y C. W D.X,Y,W都是
9.炸油条要用到的面粉和花生油,它们分别来自
A、小麦的子叶 花生的子叶 B、小麦的胚乳 花生的子叶
C、小麦的子叶 花生的胚乳 D、小麦的胚乳 花生的胚乳
10.下面四幅图中均表示在一个食物链中消费者和生产者的比例,在每一个图最下面一层表示生产者。问哪一个图可以表示下面这个食物链:“草→蜗牛→画眉→食雀鹰”( )?
11、下列造成空气污染的物质不是由化学变化产生的是( )
A、焚烧垃圾产生的大量烟尘 B、建筑施工时飞扬起的沙尘
C、燃放烟花爆竹产生的气体 D、机动车行驶时排放的尾气
12、下列各组物质都属于纯净物的是( )
A.蒸馏水、软水 B.金刚石、干冰 C.煤、石油 D.石灰石、沼气
13、何洁同学学习化学后,对装修新房的爸爸说:“如果厨房不装抽油烟机家具将会沾满油渍。”何洁同学这样说的科学依据是( )
A、分子很大 B、分子之间有间隙 C、分子在不断运动 D、分子可以分成原子
14、最近科学家制造出原子序数为112号的新元素,其相对原子质量为277,下列有关112号元素的说法正确的是( )
A.该元素原子的中子数为112 B.该元素原子的质子数为165
C.该元素原子的核外电子数为112 D.该元素原子的核电荷数为277
15、有关资料介绍,儿童缺钙会得佝偻病;成年人缺钙会得软骨病。血液中也有少量的钙,它对皮肤伤口血液凝固起重要作用。这里的钙是指( )
A.钙元素 B.钙原子 C.氧化钙 D.钙单质
16、某种精密陶瓷是用纳米氧化铝(A12O3)制成的,具有类似金属的塑性和韧性,质量轻,强度高。纳米氧化铝中铝元素的化合价为( )
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
17、毒品严重危害人类社会,我们要珍爱生命远离毒品。冰毒的化学式为C10H15N,有关冰毒叙述正确的是
A、完全燃烧只生成两种生成物 B、冰毒除有其他毒性外,它不完全燃烧时可生成一氧化碳
C、冰毒的相对分子质量是135 D、冰毒中碳、氢、氮各元素的质量比为10:15:1
18、对于下列生活中常见元素的粒子结构示意图,有关说法正确的是( )
A.它们都具有相对稳定结构
B.它们都表示离子
C.它们的核外电子排布相同
D.前三种表示同一种元素
19、煤气的主要成分含有一氧化碳,下列关于一氧化碳燃烧的说法正确的是( )
A.反应过程中吸收大量的热
B.反应前后分子个数不变
C.参加反应的一氧化碳和氧气的质量比为2:l
D.化学方程式中反应物的化学计量数之比表示为ν(CO):ν(O2) =2:1.
20、下列物质在氧气中燃烧,能产生大量白烟的是( )
A.硫磺 B.铁丝 C.煤气 D.红磷
21、水与我们息息相关,下列关于水的认识正确的是( )
A.凡含可溶性钙、镁化合物的水就是硬水
B.氢气和氧气反应生成水,说明水分子中含有氢分子和氧分子
C.利用活性炭吸附水中的杂质可以使水软化
D.使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化
22、氢气、一氧化碳、木炭粉分别与黑色的氧化铜粉末反应时,下列叙述错误的是( )
A、反应均需在加热或高温条件下进行 B、反应中,氧化铜都被还原,作氧化剂
C、都有红色的单质铜生成 D、都是单质和化合物反应生成单质和化合物的反应
23、“抓好资源节约,建设环境友好型社会”是我国社会和经济长期发展的重要保证。你认为下列做法与之不相符的是( )
A.逐步推广使用乙醇汽油作汽车燃料 B.任意大量使用不可再生能源
C.积极开发和利用太阳能、风能和地热能等能源 D.减少使用一次性木筷
24、下列实验操作中正确的是( )
A.向试管中滴加液体时,滴管应垂悬在试管口上方,并不接触试管
B.实验用剩的药品应放回原试剂瓶中
C.加热后的试管应立即用冷水冲洗
D.为了便于观察,给试管里的液体加热时试管口应对着自己
25、2013年3月,浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料——“碳海绵”。“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质)。下列关于“碳海绵”的说法中不正确的是 ( )
A. 常温下化学性质活泼 B. 具有吸附性
C. 在一定条件下可还原氧化铜 D. 在氧气中完全燃烧的产物是CO2
26、比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是 ( )
序号 化学反应事实 影响化学反应的因素
A 铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧 反应物浓度
B 碳在常温下不与氧气发生反应,而在高温时能与氧气反应 反应温度
C 水要在通电的条件才能分解,而双氧水只要加入二氧化锰就迅速分解 催化剂
D 铜片在空气中很难燃烧,钠米铜粉在空气中较易燃烧 反应物的接触面积
27、下列现象与分子热运动有关的是( )
A.春天,百花争艳 B.夏天,波光粼粼 C.秋天,丹桂飘香 D.冬天,大雪纷飞
28、氢通常做为火箭燃料,这是因为氢具有( )
  A. 较低的凝固点 B. 较小的比热容 C. 较大的密度 D. 较高的热值
29、下列关于导体的说法中,正确的是( )
A、一根金属丝被均匀拉长后,它的电阻将变大 B、保险丝都是用半导体材料制成的
C、导体中没有电流通过时,导体就没有电阻 D、粗导线的电阻一定比细导线的电阻大
30、下列说法中符合安全用电原则的是( )
A.家用电器的金属外壳一定要接地线
B.发现有人触电时,立即用手将他拉开
C.家庭电路中,用电器的开关可以任意安装在火线或零线上
D.使用试电笔辨别火线和零线时,手与笔尾金属体接触会发生触电
31、下列说法正确的是( )
A.热值与燃料的燃烧情况有关
B.比热容与物体吸收或放出的热量有关
C.做功和热传递是改变物体内能的两种方式
D.固体很难被压缩,是因为分子之间只存在斥力的作用
32、下列哪种电器设备是利用电磁感应现象来工作的( )
  A. 电热器 B. 电动机 C. 发电机 D. 电磁铁
33、通过一些直接感知的现象,经过合理的推测来认识无法直接感知的事实,是常用的一种物理方法。下列推测不合理的是:( )
A.现象:轻质球a、b靠近时相互吸引 推测:a、b两球一定带异种电荷
B.现象:一滴墨水扩散到整杯清水中 推测:分子在不停息地做无规则运动
C.现象:白光通过三棱镜后变为彩色光 推测:白光不是单色光
D.现象:通电导线能使小磁针发生偏转 推测:通电导线周围存在磁场
34、如图是探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关的实验装置。将两根阻值不等的电阻丝R1、R2串联后分别放入两个透明容器中,并封闭等量的空气。通电前,A、B两个u形管内的液面相平。接通电源一分钟后,通过R1、R2的电流分别为I1、I2,则( )。
A、I1>I2,A管中的液面较高。 B、I1C、I1=I2,A管中的页面较高。 D、I1=I2,A管中的液面较低。
35、对如下图所示电路的分析,错误的是( )
A.当断开Sl、S2,闭合S3时,R1与R2为串联 B.当断开S3,闭合S1、S2时,R1与R2为并联
C.当断开S1,闭合S2、S3时,R1与R2为串联 D.只要同时闭合Sl、S3,就会出现短路
36、现在如上图所示的电路中,电源电压保持不变,灯泡L1或L2中有一个发生了短路故障。当开关S闭合时,下列现象中不可能出现的是( )
A.电压表无示数,灯泡不发光 B.电压表有示数,灯泡不发光
C.电压表和电流表都没有示数 D.电压表和电流表都有示数
37、如图所示,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,下列判断正确的是( )
A.电流表示数变小 B.电压表示数变小
C.灯L变亮 D.滑动变阻器消耗的功率变大
38、如图所示,用来研究通电导线在磁场中受到力的作用的实验装置是( )
39、如图电路,AB间电压保持不变,R1R2为定值电阻,若断开开关S,甲、乙两处都接入电流表,两表示数之比为I甲:I乙=3∶4,若将甲、乙两处均换接电压表,再闭合开关S,两表示数之比U甲∶U乙为 【 】
A、3∶4 B、1∶4 C、3∶1 D、4∶1
40、如图所示,滑动变阻器和灯泡L分别标有“20Ω 1.0A”和“2.5V 0.3A”的字样。只闭合开关S1,调节变阻器滑片到中点位置时,电流表A1、A2示数均为0.3A;若保持变阻器滑片位置不动,再闭合开关S2,电流表A1示数变为0.4A。不考虑温度对灯丝电阻的影响,则
A.电流表A2示数仍为0.3A,灯泡L正常发光
B.要使小灯泡正常发光,变阻器滑片应向右调节
C.闭合开关S2前后,变阻器的电功率变化了0.1W
D.电流表A2示数减小为0.18A
第Ⅱ卷 非选择题(98分)
41、(3分)如图所示,虚线框内是常见的插线板电路元件,两个插孔由一个开关控制,只有开关闭合时,两个插孔才能使用,请按照家庭电路连线规则正确连线。
42、(3分)在如上图电源左右两端的括号中用“+”“﹣”标出电源的正负极
43、(10分)某同学用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”,电源电压恒为3V。其中R1为电阻箱,R2为滑动变阻器;
⑴闭合开关后,电流表元示数,但电压表有示数,原因可能是【 】
A.电流表断路 B.电压表断路 C.R1断路 D.R2断路
⑵探究电流与电压的关系时,应保持 (R1/R2)不变
⑶探究电流与电阻的关系时,当R1的阻值是2Ω,电流表示数是1.OA;要使电流表示数是0.5A,R1的阻值是 Ω;多次测量后,作出的I~R1图像是图乙中的【 】。
⑷该同学为研究可变电阻功率的变化规律,他将R1换成阻值为5Ω的定值电阻,把R2换成阻值范围是0~10Ω的电阻箱。实验中R2从1Ω逐渐调大到10Ω,实验数据如下表。当R2消耗的功率最大时,其电阻约为【 】
A.4Ω B.5Ω C.6Ω D.4Ω和6Ω
44、下图是小华测量小灯泡功率的实验,所用小灯泡的额定电压为2.5V。
⑴实验中所用电压表在未接入电路时表盘如图甲所示,在使用它测量前应进行的操作是__。
⑵小华链接的电路如图乙所示,其中有一根导线连接不规范,导致开关没有闭合时__________表就有读数。请在这根导线上打“×”,并用笔画线代替导线,将其改正。
⑶实验中测出小灯泡在U=2.0V时的功率后,要测量其额定功率,应向_______(左/右)移动滑动变阻器的滑片。当电压表示数达到额定电压时,电流表示数如图丙所示,其值为__________A,则小灯泡的额定功率为__________W。
⑷测量结束后,应断开开关,先拆除__________两端的导线,再拆除其他导线。
45、(6分)某电热水器,铭牌标有“220V 1500W”字样,用它把20kg的水从15℃加热到25℃,C水=4.2×103J/(kg·℃)。求:
⑴水吸收的热量。
⑵电热水器正常工作560s,产生多少热量?能否把这些水加热到25℃?为什么?
46、(8分)如图所示的电路中,电源电压恒不变,小灯泡L的规格为“6 V 6 W”,当闭合开关S1、S3,断开S2时,灯泡L恰好正常发光,电流表示数为1.25A;(假设灯丝电阻保持不变)求:
⑴电源电压和电阻R1的阻值;
⑵当闭合开关S2,断开S1、S3时,电阻R1消耗的功率;
47、(8分)如图所示电路中,电源电压保持不变,当只闭合开关S1,变阻器R3的滑片P置于A端时,电流表示数I1为0.4A,R1的功率为P1,当开关S1、S2都闭合,滑片P置于B端时,电流表示数为I2,R1的功率为P1′,已知:P1∶P1′=4∶1,R2=6Ω,R3=24Ω,求:
⑴电流表的示数I2为多少安?
⑵电源两端的电压和电阻R1;
⑶当只闭合开关S1,变阻器R3的滑片P置于中点时,通电5min,电阻R2产生的热量为多少焦?
48.从①镁粉、②干冰、③二氧化硫、④氢气、⑤一氧化碳⑥金刚石等物质中选择一种物质的序号来填空(每种物质限选一次):
1)在空气中易形成酸雨的是 ; 2)可用来人工降雨的是 ;
3)在军事上可用来制造照明弹的是 ;4)属于高能、无污染的能源是 ;
5)具有毒性和还原性的气体是 ; 6)可用来切割玻璃的是 ;
49、请你用适合的化学符号填空:
⑴①碳酸根离子 ; ②二氧化硫中硫显+4价 ;
③保持酒精化学性质的最小粒子是 。
⑵请用化学方程式说明。
⑴水通电后产生气泡______ __。
⑵用石灰浆粉刷墙壁后变硬 。
⑶实验室用纯净物制氧气: 。
50.有A、B、C、D、E五种常见物质,它们有如下图所示关系
已知:C 是一种金属,气体D可以使澄清石灰水变浑浊。
(1)写出物质的名称:A 、C 、E 。
(2)请按要求写出化学方程式:
A和 B反应: ;该反应的基本反应类型为 。
51.(6分)实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。
⑴写出图中标号仪器的名称:①__________________ ②__________________
⑵用大理石和稀盐酸反应制取CO2,应选用的发生装置是(填代号,下同)_____________,最好选用的收集装置是__________________。
⑶加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2,其化学方程式分别是:
①2NaHCO3══Na2CO3+H2O+CO2↑ ②NH4HCO3══NH3↑+H2O+CO2↑
某同学采用反应①的方法制取CO2,应该选用的发生装置是__________________,他不选择反应②制取CO2的理由是_______________________________________________。
52.化学兴趣小组准备探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液(如图所示)可能是什么物质,作了大胆猜想并设计实验进行验证。
[发现问题]当把黑色粉沫现无色溶液混合时即产生气泡。
[查阅资料]初中化学实验室常见的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe3O4、铁粉、炭粉等。
[提出假设]黑色粉末是______________,无色溶液是__________。(只写一种假设)
[设计实验]向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液;
检验试管中产生的气体(写出操作方法)________。
[实验现象]____________________ _____。
[实验结论] 该反应的化学方程式是______________________。
此气体是___________,原假设成立。
[讨论]若要制取该气体,应从下图中选择发生反应的装置为___(填序号)。
53.黄铜是铜锌合金,为测定一黄铜样品中铜的质量分数,取10克该样品加入到稀硫酸中,恰好完全反应,共产生氢气0.1克。求:
⑴、该黄铜样品中锌的质量
⑵、该黄铜样品中铜的质量分数
54、下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计,请根据表中信息,回答下列问题:
培养皿编号 种子的数量(粒) 种子所处的外界条件(其他外界条件均适宜且相同)
A 50 培养皿底部垫有浸湿的滤纸 20℃
B 50 培养皿底部垫有浸湿的滤纸 -10℃
C 50 培养皿底部垫有干燥的滤纸 20℃
D 50 培养皿中的水淹没种子 20℃
(1)如果用培养皿A与B进行对照实验,所探究的问题是种子的萌发是否需要
(2)如果用培养皿A和D进行对照实验,结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要 。
(3)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析。
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放人两组培养皿中(温度控制在20℃);
第二步:将一组培养皿置于 的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时间。
结果分析:如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发
(填“没有”或“有”)影响。
55. 如图A是某生态系统的食物网简图,图B为四种生物关系图,请据图回答下列问题.
(1)图A中,植物中的能量流动到鹰的途径有 条.汞在生物体内难分解并且无法排除,当该生态系统长期被汞污染,汞含量最高的生物是 .
图B中的阴影部分是鼠、鹰、蛇和蛙的共同特点,若阴影表示生态系统中生物部分的组成成分,则该阴影为 。
56.某兴趣小组为了探究“淀粉在口腔中的消化”时,设计了如下表所示的实验,请根据实验内容回答有关问题:
试管编号 加入物质 温度 时间 加碘液后的现象
A 淀粉糊1 mL、唾液2 mL、清水1 mL 37℃ 15min 不变蓝
B 淀粉糊1 mL、唾液2 mL、稀盐酸1 mL 0℃ 15min 变蓝
C 淀粉糊1 mL、唾液2 mL、NaOH溶液1 mL 0℃ 15min 变蓝
D 淀粉糊1 mL、唾液2 mL、清水1 mL 0℃ 15min 变蓝
E 馒头块适量、唾液2 mL、清水1 mL 37℃ 15min 变蓝
⑴A号试管不变蓝的原因是因为唾液中含有唾液淀粉酶,它能促进______的消化。
⑵比较A和D,证明了______对唾液淀粉酶的催化作用有影响。
⑶比较A和E可以证明,口腔中_________________,有助于食物的消化。
A
B
C
D
第35题图
第36题图
第37题图
C
B
D
A
B
A
S
R2
R1


R1
R2
A1
A2
L
S1
S2
甲 乙 丙
S3
S2
S1
L
R1
A
S2
P
A
R3
R1
A
R2
B
S1
H2
多孔隔板
A
B
多孔隔板
B
A
2015年春九年级理科综合试卷 第 1 页 (共 9 页)

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