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九年级上册人教版历史 第一单元 古代亚非文明知识点整理
第1课 古代埃及
第（Ⅰ）部分 知识点整理
一、尼罗河与古埃及文明
1.古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”
地理位置：古埃及位于非洲东北角。每年尼罗河定期泛滥，当洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产。
2. 公元前3100年左右，初步实现统一
3. 古埃及的科学、文化成就：
天文学、数学和医学成就最为突出，太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。埃及人将人的遗体制作成木乃伊，增长了解剖知识，从而促进了医学的发展。
二、金字塔
1.金字塔是古埃及文明的象征（反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。）
2.胡夫金字塔是古埃及最大的一座金字塔
3.金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落
三、法老的统治
1.法老集军、政、财、神等大权于一身，具有无上的权威
第（Ⅱ）部分 课后活动答案
P3问题思考：尼罗河与古埃及科学文化的发展有什么关系？
尼罗河是古埃及的文明,也是古埃及思想文化发展的源泉。
P5课后活动：
1、判断下列表述，在正确选项后面的括号里画√，错误的画×。
古埃及文明延续发展至今，文明进程历经曲折但未间断（×）
古埃及在科学、文化领域取得很高的成就（√）
古埃及国王给自己的陵墓取名“金字塔”，象征着无限的权力（×）
第2课 古代两河流域文明
第（Ⅰ）部分 知识点整理
一、古代两河流域文明1.地理位置：幼发拉底河和底格里斯河流域
2.约公元前3500年起，两河流域产生小国
3.约公元前24世纪，两河流域实现初步统一古巴比伦王国
二、古巴比伦王国
1.汉谟拉比
2.建立强大、统一的奴隶制国家（公元前18世纪）
3.君主专制制度（他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期）
4.公元前1595年，古巴比伦王国被外族灭亡
三、《汉谟拉比法典》
1.内容
①严格的社会等级。（古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。）
②发达的奴隶制度。(战俘是奴隶的主要来源，也有买卖奴隶的现象。家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征，男性家长对奴隶有生杀予夺之权，对妻子儿女有绝对权威，在欠债时甚至可以将妻儿送去抵债。)
③活跃的商品经济。(法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。）
2.地位与价值
①地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
②价值：《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。
第（Ⅱ）部分 课后活动答案
P7问题思考：想想看，当今世界上普遍采用什么进位制？
当今世界上普遍采用的是十进位制。
P9课后活动：读材料，想问题。
材料：《汉谟拉比法典》规定：倘奴隶告其主人云：“你非吾之主人”，则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指。倘自由民购买奴婢，未满月而该奴即患癫痫，则买者得将其退还卖者而收回其所付之银。
问题：
①奴隶处于什么样的社会地位？答：被压迫的地位，没有任何自由。
②你认为《汉谟拉比法典》维护的是哪个阶级的利益？答：奴隶主阶级。
第3课 古代印度
第（Ⅰ）部分 知识点整理
一、古代印度河流域文明
1.概况：
①早期文明遗址：哈拉帕、摩亨佐·达罗等。
②游牧部落雅利安人侵入印度。（公元前1500年左右）
③孔雀王朝
孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。除半岛最南端外里度基本上实现工统一。首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。
2.成就
印度有“黄金之国”的美称，也是“大象之国”。“阿拉伯数字”起源于印度。
二、森严的种姓制度
1.内容：四个等级
①第一等级是婆罗门，掌管祭祀；
②第二等级是刹帝科掌管军事和行政权力；
③第三等级是吠舍，从事农业、畜牧业和商业；
④第四等级是首陀罗，主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务。
2.概况：各等级贵贱分明，世代相袭，不得通婚等。
三、释迦牟尼创立佛教
1.创立的时间：公元前6世纪
创始人：乔达摩·悉达多
2.佛教的传播
公元前3世纪后，佛教开始向外传播。公元前1世纪，佛教经中亚传到中国新疆，再传人中国内地，后又传到朝鲜、日本和越南等国。佛教往南经锡兰，传到缅甸、泰国、柬埔寨等国。
第（Ⅱ）部分 课后活动答案
P12问题思考你能说出深受印度佛像艺术影响的中国古代石窟吗？
河南洛阳龙门石窟、山西大同的云冈石窟、甘肃敦煌莫高窟等
P14活动与探究2①按从左至右的顺序写出古代文明的名称，并写出它们产生的大致时间。
古埃及文明，约公元前3500年；古代两河流域文明，约公元前3500年；古印度文明，约公元前2300年；中国文明， 约公元前3000年。
②这些古代文明是在什么样的地理环境中发生和发展的，为什么？
大河流域。 原因大致有：①大河流域气候温和，光热充足，地势平坦，适合人类生存。②有充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展。
知识点考察小条
第1课 古代埃及
1.文明产生：古埃及文明诞生于________________流域。
2.金字塔：___________是古埃及天文学的突出成就之一， 是世界上最早的文字之一；_____________是古埃及文明的象征。
3.法老：古埃及的国王称 ，集军、政、财、神等大权于一。
参考答案:1.尼罗河2.太阳历；象形文字；金字塔3.法老
第2课 古代两河流域
1.文明产生：古代两河流域文明中一个强大的国家_____________王国。
2.强势君主： 在位时期，古巴比伦王国达到最强盛。
3.法典地位： 是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
参考答案:1.古巴比伦2.汉谟拉比3.《汉谟拉比法典》
第3课 古代印度
1.文明出现：__________文明最早出现于印度河流域。
2.公元前1500年左右，来自中亚的 陆续在印度河流域与恒河流域定居下来。3.种姓制度：雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“ ”，它把印度社会分成了 、___________、____________、 四个等级。其中国王和官吏属于____________。
4.佛教创立于 ，创始人 ，后来被称为“ ”。
5.佛教内容：佛教提出_______________，宣扬_________________。
参考答案:1.古印度文明2.雅利安人3.种姓制度；婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗；刹帝利4.公元前6世纪；乔达摩悉达多；释迦摩尼5.众生平等；忍耐顺从

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