3.3 绿色植物与生物圈的水循环(第1课时)学案(无答案)人教版七年级生物上册

资源下载
  1. 二一教育资源

3.3 绿色植物与生物圈的水循环(第1课时)学案(无答案)人教版七年级生物上册

资源简介

第三章 绿色植物与生物圈的水循环(第1课时)
班级_________ 姓名_________
1.练习制作叶片横切面的临时切片,认识叶片的结构。
2.解释气孔控制水分和二氧化碳进出叶片的机制。
3.描述绿色植物蒸腾作用的概念及其在农业生产上的应用。
复习制作并观察动、植物细胞临时装片的过程及注意事项。
【学习任务一】实验:观察叶片的结构
1.练习徒手切片,总结制作叶片横切面临时切片的过程。
2.写出下图中叶片各结构的名称。
3.说出叶片各部分结构的功能。
4.在叶片的结构中,表皮细胞与保卫细胞有什么区别?
5.气孔是如何工作的?
6.尝试画出下表皮上一对保卫细胞及其周围的几个表皮细胞,一对保卫细胞要详细画,周围的细胞只画出轮廓即可。
【学习任务二】课堂活动
将一片刚摘下的菠菜叶片浸在盛有70 ℃左右热水的烧杯中,注意观察叶片的背面与正面会发生什么现象。
1.叶片的表面会不会产生气泡?为什么?
2.哪一面的气泡多?说明了什么?
【学习任务三】蒸腾作用
1.什么是蒸腾作用?
2.植物蒸腾作用的主要器官是什么?
3.春季植树时,移栽的树苗常被剪去大量的枝叶,这是为什么?
请根据本课所学内容,列出关键词或画出你的思维导图。
用气球制作保卫细胞,模拟气孔的开闭。

展开更多......

收起↑

资源预览