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第一节　光合作用吸收二氧化碳释放氧气（第2课时）
班级_________ 姓名_________
1．阐明光合作用的概念。
2．归纳总结出光合作用的反应式。
3．举例说明光合作用原理在农业生产上的应用。
复习上一节课所学的内容，并阅读教材第124~125页的内容。
【学习任务一】光合作用的实质
1．什么是光合作用？
2．归纳总结出光合作用的反应式。
3．在光合作用中，物质和能量是如何转换的？
【学习任务二】学以致用
如果将绿色植物比喻成制造有机物的“工厂”，那么，这个“工厂”的“车间”“动力”“原料”“运输线”和“产品”分别是什么？
【学习任务三】拓展提升
阅读教材第125页的“技能训练”，回答下列问题：
1．金鱼藻和光源的距离远近与其产生的气泡数目之间有什么关系？从中可以得出什么结论？
2．如果将这个试管放在黑暗中，你能预测出实验结果吗？
【学习任务四】光合作用原理在农业生产上的应用
农业上都采取哪些措施来提高农作物的产量？
请根据本课所学内容，列出关键词或画出你的思维导图。
搜集有关农业生产上提高农作物产量的方法。

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