资源简介

第一二单元月考试卷-小学三年级上册数学苏教版（含详解）
学校:___________姓名：___________ 班级：___________考号：___________
一、选择题（每题2分，共14分）
1．193×6的积最接近于（ ）．
A．600 B．1200 C．2000
2．小胖今年读二年级，体重大约是（ ）。
A．300克 B．3000克 C．30千克
3．下面（ ）的乘积在400～500之间。
A．203×3 B．71×6 C．39×9
4．世界卫生组织建议健康成年人每人每天的食盐摄入量不要超过（ ）。
A．5克 B．50克 C．500克
5．学校多功能教室有200个座位。要安排一个年级的同学在这里开联欢会，估计一下，安排（ ）年级比较合适。
一年级 二年级 三年级
班级个数 5 5 6
每班人数 39 45 38
A．一年级 B．二年级 C．三年级
6．要使342×▲的积是一个三位数，▲最大只能是（ ）。
A．3 B．5 C．2
7．向阳小学童心剧场有318个座位，全校1200名师生分场次观看同一部电影，至少分（ ）场才能保证人人都有座位。
A．3 B．4 C．5
二、填空题（每空1分，共24分）
8．300是( )个百，它乘2得( )，就是( )个百。
9．小红同学学习折千纸鹤，第一天折了12个，如果以后每天都比前一天多折3个，那么小红第5天能折( )个。
10．用2、5、8、9四个数组成一个三位数乘一位数的算式，其中乘积最大的算式是( )，乘积最小的算式是( )。
11．填上合适的计量单位。
小亮的体重是32( )；一个乒乓球重3( )；小红的身高是130( )。
12．三位数乘一位数（不进位）笔算方法：相同位数( )，从( )位乘起，用一位数依次去乘三位数的( )( )( )上的数，乘到哪一位，积就写在那一位的下面．
13．填上合适的数
70秒=( )分( )秒 5千米﹣3千米=( )米．
14．按从小到大的顺序排列下面的数。
3千克，4200克，9000千克，3500千克，6000千克
( )＜( )＜( )＜( )＜( )
15．150×6的积末尾有( )个0，408乘5的积中间有( )个0。
三、判断题（每题1分，共7分）
16．妈妈从水果店买来一个20克的西瓜和2千克的苹果． ( )
17．一粒黄豆、一个乒乓球都比1克轻． ( )
18．一个闹钟的价钱是50元，一个手表的价钱是这个闹钟的4倍，这个手表比闹钟贵200元．( )
19．506×7的积中间一定有0。( )
20．1袋白糖重500克,6袋白糖重3000千克． ( )
21．妈妈买了3千克苹果，每千克15元，妈妈得付45元． ( )
22．一支钢笔重约30千克。 ( )
四、计算题（共15分）
23．直接写出得数．（每题0.5分，共3分）
6×81= 300×5= 6×90=
4×21= 17×3= 80×3=
24．用竖式计算．（每题2分，共6分）
214×3＝ 752×4＝ 7×346＝
25．脱式计算：（每题2分，共6分）
300×2＋700　　　　140×5－300　　　　 206×（5+3）
五、解答题（每题5分，共40分）
26．三年级老师、同学共230人分别乘5辆车去参观科技馆。前面4辆车上各坐了47人，第5辆车上要坐多少人？
27．美术馆星期六上午接待了4批客人，平均每批160人；下午又接待了703人。这一天美术馆一共接待多少客人？
28．王叔叔与两个同事从西安去北京出差，来回都坐同样票价的高铁，每张票485元，他们来回的高铁票一共要多少元？
29．一辆汽车的速度是78千米/时，一列火车的速度是这辆汽车的2倍，而沪宁高铁的速度比这列火车的2倍还多38千米/时，求沪宁高铁的速度．
30．果园里有6行桃树，每行15棵，还有48棵梨树，梨树比桃树少多少棵？
31．三(1)班第一组有5个女生，平均每个女生重25千克，男生共重168千克，三(1)班第一组同学共重多少千克？
32．商店售出4箱水杯，每箱16个．每箱的价钱是80元．
（1） 一共卖出了多少个热水瓶？
（2） 一共卖了多少元？
33．学校为防疫做好了安全防范措施，买进了8箱口罩，每箱120个，分给三年级320个，学校还剩多少个口罩？
参考答案：
1．B
【详解】略
2．C
【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知一名二年级小学生的体重大约是30千克。
【详解】小胖今年读二年级，体重大约是30千克。
故答案为：C。
【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。
3．B
【分析】将选项中的算式计算出结果，即可解答。
【详解】A．203×3＝609，609＞500，不符合；
B．71×6＝426，400＜426＜500，符合；
C．39×9＝351，351＜400，不符合；
故答案为：B
【点睛】掌握两、三位数乘一位数的计算方法是解题的关键。
4．A
【分析】根据对5克、50克、500克有多重可知：世界卫生组织建议健康成年人每人每天的食盐摄入量不要超过5克。
【详解】由分析得：
世界卫生组织建议健康成年人每人每天的食盐摄入量不要超过5克。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查了学生对质量单位克的掌握与理解。
5．A
【分析】根据题意，利用统计表求出每个年级的总人数，用班级的人数乘班级的个数即可，根据每个年级的总人数与座位数200进行比较，如果总人数多于座位数那么有的同学可能没有座位，所以只能选人数少于座位数的年级。
【详解】一年级的人数为：39×5＝195（人）；二年级的人数为：45×5＝225（人）；三年级的人数为：38×6＝228（人）。
二年级和三年级的人数都多于座位数200，一年级人数少于200，所以安排一年级比较合适。
故答案为：A
【点睛】解答本题是先求出每个年级的总人数，那么选择哪个年级是解答本题的关键。
6．C
【分析】根据题意，342已经是三位数了，再与一个数相乘积仍是三位数，那么最高位上的3与这个数相乘就不能产生进位，据此挑选数字进行计算排除即可；
【详解】根据分析，
A．342×3＝1026，不符题意；
B．5与最高位3相乘产生进位，不符题意；
C．342×2＝684，符合题意；
故答案为：C
【点睛】此题考查了三位数乘一位数不进位计算，关键理解算理。
7．B
【分析】根据题意，当318乘场次的积大于或等于1200时，才能保证人人都有座位；假设有2场、3场、4场……，算出318×2＝636（名），318×3＝954（名），318×4＝1272（名），1272＞1200，据此解答。
【详解】根据分析可知，当分成4场时，318×4＝1272（名），1272＞1200，所以至少分4场才能保证人人都有座位。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法是解答此题的关键。
8． 3 600 6
【分析】300×2的积，可先算出3×2的积，因为300里面有3个百，那么积就是6个百，即为600。
【详解】300里面有3个百，因为3×2＝6，所以300×2＝600，就是6个百。
【点睛】此题重点考查学生对整百数乘一位数意义的理解。
9．24
【分析】第一天折了12个，后4天每天都比前一天多折3个，到第5天共增加（4×3）个，第5天数量＝第一天＋增加的数量。
【详解】12＋3×4
＝12＋12
＝24（个）
小红同学学习折千纸鹤，第一天折了12个，如果以后每天都比前一天多折3个，那么小红第5天能折（24）个。
【点睛】此题考查了对乘法的理解，注意关键是求出后几天增加的数量。
10． 852×9＝7668 589×2＝1178
【分析】要使积最大，大的数放在高位，小的数放在低位，并且三位数的百位上的数与一位数乘积要最大，有952×8和852×9两种算式，计算出这两种算式的积，再比较大小；
要使积最小，小的数放在高位，大的数放在低位，并且三位数的百位上的数与一位数乘积要最小，有289×5和589×2两种算式，计算出这两种算式的积，再比较大小。
【详解】952×8＝7616，852×9＝7668，7668＞7616，则乘积最大的算式是852×9＝7668；
289×5＝1445，589×2＝1178，1445＞1178，则乘积最小的算式是589×2＝1178。
【点睛】本题主要考查学生对三位数乘一位数知识的掌握和灵活运用。
11． 千克 克 厘米
【分析】根据生活经验以及对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量小亮的体重用“千克”作单位，计量一个乒乓球的重量用“克”作单位，计量小红的身高用“厘米”作单位。
【详解】小亮的体重是32千克；一个乒乓球重3克；小红的身高是130厘米。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
12． 对齐 个 个位 十位 百位
【详解】利用三位数乘一位数不进位乘法法则即可．
13． 1 10 2000
14． 3千克 4200克 3500千克 6000千克 9000千克
【分析】将所有的单位全部化成千克，然后进行比较解答。
【详解】4200克＝4千克200克
3千克＜4千克200克＜3500千克＜6000千克＜9000千克
所以3千克＜4200克＜3500千克＜6000千克＜9000千克。
【点睛】本题主要考查学生对于千克和克单位之间的换算的掌握。
15． 2 1
【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，分别求出150×6以及408×5的积，再看积的末尾或者中间有几个0。
【详解】150×6＝900，则积末尾有2个0。
408×5＝2040，则积中间有1个0。
【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
16．×
【详解】略
17．×
【解析】略
18．×
【解析】略
19．×
【分析】先计算出506×7的积，看积中间是否有0，再判断解答。
【详解】506×7＝3542，积中间没有0，所以原题说法错误。
【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的运算法则是关键。
20．×
【解析】略
21．√
【详解】略
22．×
【解析】略
23．486；1500；540；84；51；240
24．642 3008 2422
25．1300；400；1648
【解析】略
26．42人
【分析】前面4辆车上各坐了47人，前4辆车共坐了4个47人，即47×4，然后再用230减去前4辆车的人数，就是第5辆车坐的人数。
【详解】230－47×4
＝230－188
＝42（人）
答：第5辆车上要坐42人。
【点睛】应用整数的混合运算解决实际问题。
27．1343人
【分析】用平均每批客人人数乘批数，求出上午接待客人人数。再加上下午接待客人人数，求出一天接待客人总人数。
【详解】160×4＋703
＝640＋703
＝1343（人）
答：这一天美术馆一共接待1343位客人。
【点睛】灵活运用三位数乘一位数的计算方法求出上午接待客人人数是解决本题的关键。
28．他们来回的高铁票一共要2910元．
【详解】试题分析：来回2张高铁票，根据乘法的意义求出高铁票张数，再根据票价×高铁票张数=总钱数，列式计算即可求解．
解答：解：485×（3×2）
=485×6
=2910（元）
答：他们来回的高铁票一共要2910元．
点评：此题考查了价格问题的基本关系式：单价×数量=总价．
29．350千米/时
【详解】78×2×2+38=350（千米/时）
30．42棵
【分析】用15乘6，求出桃树的棵数，再用桃树的棵数减去48，求出梨树比桃树少多少棵。
【详解】15×6＝90（棵）
90－48＝42（棵）
答：梨树比桃树少42棵。
【点睛】本题的关键是读懂题意，理清题中的数量关系，再确定先算什么，最后再算什么。
31．293千克
【详解】25×5＝125(千克)　125＋168＝293(千克)
答：三(1)班第一组同学共重293千克．
32．（1）16×4=64(只)
（2） 80×4=320(元)
答：共卖出了64个热水瓶
一共卖了320元
【详解】依据题意每箱有16只，4箱就是16的4倍；一箱的售价80元，4箱就是80的4倍．
33．640个
【分析】求还剩的口罩，让总数减去分给学生的即可，买了8箱，每箱120个，总数就是8个120，用乘法计算，求解总数后减去分给学生的320个即可。
【详解】120×8＝960 （个）
960－320＝640（个）
答：学校还剩640个口罩。
【点睛】本题考查三位数乘一位数的实际应用，掌握求相同加数的和用乘法计算是解题的关键。

展开更多......

收起↑