【核心素养目标】河北大学版信息技术初中第二册 2.2《动画角色设计》课件+教案+素材

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【核心素养目标】河北大学版信息技术初中第二册 2.2《动画角色设计》课件+教案+素材

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信息技术《动画角色设计》教学设计
课题 《动画角色设计》 单元 二单元 学科 信息技术 年级 八年级
教材分析 《动画角色设计》这一主题活动来自学生对于Animate软件的绘画功能的熟悉和使用。该软件由很多的控件可以使用,我们不仅可以使用图片制作动画,也可以自己绘制,操作简单易上手,学生可以自主创新各种角色。这对于提高学生动手实践能力有很大帮助。
学习目标 1.信息意识:建立学习使用软件绘制动画角色,将所学知识运用到生活中的意识;2.数字化学习与创新:增强动手实践绘画能力,激发自我创造能力;3.计算思维:培养使用计算机解决生活中的问题;4.信息社会责任:不使用计算机做伤害他人的事情。
重点 学会使用Animate软件绘制角色
难点 让这些角色“动起来”
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1,导入:师:上节课,我们学习了动画的制作,同志们知道这个动画所表达的意思,大多数是由动画设计的场景所表达出来的意思。动画的构成不仅要有“角色”还要有“场景。” 学生大致了解本节课的学习内容 引出今天的学习内容
讲授新课 动画以故事取胜,所以它离不开角色设计和场景设计。其中“角色”是动画故事中的演员,而“场景”则是角色表演的场地。在Animate软件中,角色所处的位置不同,名称也不相同。当它在后台候场的时候,被称为“元件”,此时的后台叫做“库”,当它上场表演的时候,被称为“实例”。学习任务制作一个反映人物表情变化过程的动画,如下图所示。(样例为配套教学资源“第二章样例”中的“人物表情.swf)动画中的三个关键帧任务分析本任务所要完成的动画中共有两个角色,即花朵和表情。观察花朵,可以发现它是由六瓣花瓣组成,每一瓣花瓣都是带有渐变颜色的水滴形状,在动画中花朵没有产生变化,所以“花朵”角色是一个图形,而且它只需一个关键帧。表情有三种状态:观察,猜测和惊喜。由此可以确定“表情”角色是动态的,需要通过逐帧动画来完成。它涉及三个关键帧,在这三个关键帧中,眼睛没有变化,变化的是嘴巴。动画背景始终是黑色。操作指南一、修改舞台背景颜色1.新建一个动画文件,执行“文件”—“新建”命令,新建一个动画文件,将其以“人物表情”为文件名保存为fla文件。2.设置舞台的颜色属性为黑色。二、制作“花朵”元件1.新建“花朵”元件(1)在菜单中执行“插入”—“新建元件”命令,则弹出“创建新元件”对话框。(2)在对话框中的“类型”下拉列表中选择“图形”选项,输入元件名称“花朵”单击“确定”按钮如下图所示。2.绘制第一瓣花瓣。(1)选择工具,选择工具面板中的“椭圆工具”。(2)设置“椭圆工具了”属性。根据花瓣的轮廓颜色,线条粗细及填充颜色,在属性面板中进行设置,如下图所示。(3)设置渐变色。执行“窗口”颜色命令,调出“颜色”面板如下图所示,单击“填充颜色”按钮后选择渐变样式,如“线性渐变”,选择渐变颜色。(4)在舞台上绘制椭圆形花瓣。3.调整花瓣形状。(1)选择工具。在工具面板中选择工具。(2)调成形状。鼠标指针移动到花瓣一侧边缘,当指针形状变成 时,拖动鼠标,对花瓣一边进行微调,直到形状符合要求为止。如下图所示。4.复制花瓣(1)选择花瓣。在工具面板选择“任意变形工具”,在舞台上从花瓣左上角向右下角拖动鼠标选中整个花瓣,则花瓣变成如下图1所示状态。(2)设置旋转轴拖动中心点至花瓣间的位置,如右图所示。(3)在菜单中,执行“窗口”—“变形”命令,则弹出下图所示的面板,在“变形”选项卡中设置旋转的角度,如60度。(4)复制出一瓣花瓣。单击“变形”选项卡中的“重新选区和变形”按钮,则舞台上便多出了一半花瓣。如下图所示。(5)重复第四步,直到完成六瓣花瓣的制作。(6)回到舞台编辑窗口。单击如下图所示的“场景1”标签,返回舞台。我们一起观看视频再次学习如何使用Animate软件绘制花朵。三、制作“表情”元件1.新建“表情”元件。在菜单中执行“插入”—“新建元件”命令,元件类型选择“影片剪辑”,元件名称为“表情”单击“确定”按钮。2.绘制眼睛。为了方便编辑,可以将眼睛分为两个部分绘制——左眼睛,和右眼睛,并分别放在不同的图层中。(1)修改图层名。双击“时间轴”面板的“图层1”,将其名称修改为“左眼睛”,然后按回车键。(2)选择工具面板中的“椭圆工具”,设置笔触颜色为“白色”,填充颜色为“无”按住shift键,拖动鼠标在舞台上绘制一个空心的正圆形,如下图所示。(3)选择工具面板中的“椭圆工具”设置笔触颜色为“无”,填充颜色为“白色”,按住shift键拖动鼠标在舞台上绘制一大一小两个实心圆,如下图所示。(4)鼠标右键单击“左眼睛”图层打开快捷菜单选择“复制图层”命令复制出新的图层重命名为“右眼睛”。(5)单击“左眼睛”图层“锁定或解除锁定图层”按钮,使其出现锁的图案,锁定图层,如下图所示。(6)调整右眼睛的位置。选定“右眼睛”图层,然后单击第一帧使眼睛为选中状态,拖动选中的眼睛至所需位置。(7)锁定“右眼睛”图层3.绘制嘴巴。①新建“嘴巴”图层。②观察图2-2-1,在“观察”状态时,画面中没有嘴巴,因此第1顿应该是一个空白关键顿,我们从第2个关键开始绘制:在第2顿打开快捷菜单,执行“插入关键顿”命令,绘制“猜测”状态的嘴巴图案;在第3顿插入空白关键,绘制“惊喜”状态的嘴巴图案。4.放缓“嘴巴”的变化速度。如果“嘴巴”的动画只有3顿,则运动太快,可以通过插入普通慎的方式放缓嘴巴的变化速度。分别在这3个关键顿后面插入普通,直至动画效果满意为止,然后锁定该图层。5.延长“眼睛”的时长。“嘴巴”图层制作完毕之后我们会发现,第1顿之后的各顿只有嘴巴造型,没有眼睛出现。这是因为“左眼睛”和“右眼睛”只有第1顿,因此这两个图层需要根据“嘴巴”图层的总顿数插入相应数的普通。①解锁“左眼睛”图层,在该图层对应“嘴巴”图层结束的那插入普通。②用同样的方法完成“右眼睛”图层的操作。四、调用元件①回到场景舞台。在舞台上方选择“场景1”选项回到场景1舞台。②将时间轴的“图层1”重命名为“花”。③在菜单中执行“窗口”“库”命令,打开如右图所示的“库”面板。④拖动“库”面板中的“花朵”元件到舞台的相应位置⑤新建图层,改名为“表情”。⑥拖动“库”面板中的“表情”元件到舞台的相应位置。五、测试影片按Ctrl+Enter键测试影片。六、保存动画执行“文件”→“保存”命令,以“人物表情”为名保存该动画文件。七、元导出影片执行“文件”“导出”→“导出影片”命导出影片。任务小结1.场景与元件 在动画制作过程中,应先准备演员、道具等出场对象,然后在场景的舞台中设计对象的运动轨迹。在Animate软件中,元件相当于演员、道具等对象,它们在上场之前都在“库”中候场,需要出场时,就把它们调入“场景”的“舞台”中。舞台上的每一幕对应一个“场景”,复杂的动画可以包含多个“场景”。 元件是动画的基本元素,它一经创建就可以重复使用,如同电影中一个演员要多次出场一样。在Animate软件中,把一个“库”中的元件放置到“舞台”上被称为元件的调用。当“库”中的元件调用到“舞台”上后,就被称为一个“实例”。简单地说,元件就是指一个可重复使用的图形、影片剪辑或按钮,而实例是指元件在舞台上的实际应用。修改“库”中的元件,“场景”中的实例也随之变化。 元件类型有:图形元件,一般是静态的图形图像,图标是 ;影片剪辑元件,是一段在“场景”中重复播放的动画片段,图标是 ;按钮元件,多适用于交互控制,图标是 。2.图层(1)图层的概念:图层就像若干张透明胶片叠放在一起,透过图层上没有画东西的区域就可以看到下面的图层。编辑某一个图层中的内容,不会影响其他图层。创建一个新的Animate动画时,默认只有一层。在制作的过程中,可以根据图形和影片剪辑的需要,在动画中加人并组织多个图层。(2)对象分层原则。动与不动的对象要分图层,不同运动方式的对象也要分图层。3.角色设计思路知识链接1.工具面板中的主要工具Animate工具面板中所含工具如下表所示。2.对象的操作(1)选择对象。选择舞台上的对象可以使用工具面板上的“选择工具”,也可以使用“套索工具”。现以“选择工具”为例,介绍对象的选择方法。情况1:单击一条线或一个填充区域,则选中该线条或填充区域。情况2:双击一条线或一个填充区域,则选中被双击的线条或填充区域以及与之相连的线条。情况3:拖动鼠标选择一个矩形区域,区域中的对象都会被选中。情况4:单击“选择工具”按钮,按住Shift键,单击需要选择的多个对象,可以同时选取多个对象。(2)移动和复制对象。既可以使用键盘的快捷键移动和复制对象,也可以利用鼠标移动和复制对象。用鼠标实现的方法:①在工作区中选择一个或多个对象。②拖动鼠标到指定位置,即实现对象的移动。在拖动时按下Shift键,只能沿45°的倍数方向进行移动;如果在拖动时按住Al键,即实现对象的复制。(3)删除对象。①选择一个或多个对象。②按Delete键或退格键,或执行“编辑”“清除”命令,或执行“编辑”→“剪切”命令。3.图层的相关操作(1)新建图层。新建的图层将位于当前选中图层的上面一层,并且一个图层创建后将成为当前的活动图层。新建图层的两种方法:方法一:选择一个已经存在的图层,执行“插人”→“时间轴”→“图层”命令。方法二:选择一个已经存在的图层,单击图层名称左下方的“新建图层”按钮 。(2)重命名图层。在默认的状态下,新图层会根据创建的顺序有一个名字。用户可以根据图层的内容给图层起一个名字,这样易于管理。可双击图层名进行修改。(3)删除图层。首先选中一个或多个图层,然后单击下侧的“删除”按钮,或者拖动图层名称到“删除”按钮。(4)显示/隐藏图层。单击图层上方的“显示或隐藏所有图层”按钮 隐藏所有图层,再次单击可显示所有图层。图层名称右边有一个显示列,在要被隐藏的图层显示列单击鼠标,出现 表示该图层被隐藏,再次单击又可显示。(5)改变图层顺序。用鼠标拖动图层的名称上下移动可改变图层顺序。练习与思考(1)模拟吃豆游戏制作一段动画,如下图所示。要求:动画时长3秒钟。(2)进行如下操作,编辑“吃豆”元件,观察场景中“吃豆人”实例的变化。①进入“吃豆人”的元件编辑状态。②增加眼睛的动画状态(睁闭)。③退出元件编辑状态。我们通过观看视频学习一下“吃豆游戏”的制作方法。作业布置请同学们根据“吃豆游戏”的例子,制作其原理再制作一个小游戏,下节课与同学们分享一下你的制作方法。 学生理解“任务分析”,为后续更好的学习铺垫学生学习使用软件中的控件绘制“花朵”掌握复制的方法学生观看视频按照相似的方法,使用控件绘制“表情”通过改变图层来制作动画的“动作”学生掌握“任务小结”的学习内容,了解一些常用的元件类型学生了解软件中的各个控件的使用方法学生了解平常多使用到的一些操作及其方法认识各种图层情况学生观看视频 打开学生学习思路增加学生知识技能的同时,提高学生的动手实践能力掌握方法可以使用到后续的学习中通过观看视频再次学习,加深学习印象提高学生的动手实践能力掌握制作的方法和步骤增加学生知识技能拓展延伸学生知识提高学生的动手实践能力增加学生知识技能提高观看视频学习如何制作“吃豆游戏”的动画
课堂练习 刚刚我们学习制作“吃豆游戏”,接下来请同学们发挥自己的想象力,将角色进行更改,制作一个“吃豆”游戏,并和同学们讨论一下制作的过程。 学生完成练习 巩固所学知识
课堂小结 1.学会使用Animate软件绘制花朵和眼睛2.熟知软件的各个工具及其作用效果,学习使用工具3.了解动画制作的各个环节,掌握制作动画的思路 学生总结本节课的学习内容 总结概括本节课的学习内容
板书 绘制角色,制作动画举一反三制作自己的喜欢角色小游戏
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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《动画角色设计》
冀教版 初中版第二册
教学目标
1.信息意识:建立学习使用软件绘制动画角色,将所学知识运用到生活中的意识;
2.数字化学习与创新:增强动手实践绘画能力,激发自我创造能力;
3.计算思维:培养使用计算机解决生活中的问题;
4.信息社会责任:不使用计算机做伤害他人的事情。
新知导入
上节课,我们学习了动画的制作,同志们知道这个动画所表达的意思,大多数是由动画设计的场景所表达出来的意思。动画的构成不仅要有“角色”还要有“场景。”
新知讲解
动画以故事取胜,所以它离不开角色设计和场景设计。其中“角色”是动画故事中的演员,而“场景”则是角色表演的场地。在Animate软件中,角色所处的位置不同,名称也不相同。当它在后台候场的时候,被称为“元件”,此时的后台叫做“库”,当它上场表演的时候,被称为“实例”。
新知讲解
学习任务
制作一个反映人物表情变化过程的动画,如下图所示。(样例为配套教学资源“第二章样例”中的“人物表情.swf)
动画中的三个关键帧
新知讲解
任务分析
本任务所要完成的动画中共有两个角色,即花朵和表情。观察花朵,可以发现它是由六瓣花瓣组成,每一瓣花瓣都是带有渐变颜色的水滴形状,在动画中花朵没有产生变化,所以“花朵”角色是一个图形,而且它只需一个关键帧。
新知讲解
表情有三种状态:观察,猜测和惊喜。由此可以确定“表情”角色是动态的,需要通过逐帧动画来完成。它涉及三个关键帧,在这三个关键帧中,眼睛没有变化,变化的是嘴巴。
动画背景始终是黑色。
新知讲解
操作指南
一、修改舞台背景颜色
1.新建一个动画文件,执行“文件”—“新建”命令,新建一个动画文件,将其以“人物表情”为文件名保存为fla文件。
2.设置舞台的颜色属性为黑色。
新知讲解
二、制作“花朵”元件
1.新建“花朵”元件
(1)在菜单中执行“插入”—“新建元件”命令,则弹出“创建新元件”对话框。
(2)在对话框中的“类型”下拉列表中选择“图形”选项,输入元件名称“花朵”单击“确定”按钮如下图所示。
新知讲解
2.绘制第一瓣花瓣。
(1)选择工具,选择工具面板中的“椭圆工具”。
(2)设置“椭圆工具了”属性。根据花瓣的轮廓颜色,线条粗细及填充颜色,在属性面板中进行设置,如下图所示。
新知讲解
(3)设置渐变色。执行“窗口”颜色命令,调出“颜色”面板如下图所示,单击“填充颜色”按钮后选择渐变样式,如“线性渐变”,选择渐变颜色。
(4)在舞台上绘制椭圆形花瓣。
新知讲解
3.调整花瓣形状。
(1)选择工具。在工具面板中选择工具。
(2)调成形状。鼠标指针移动到花瓣一侧边缘,当指针形状变成 时,拖动鼠标,对花瓣一边进行微调,直到形状符合要求为止。如下图所示。
新知讲解
4.复制花瓣
(1)选择花瓣。在工具面板选择“任意变形工具”,在舞台上从花瓣左上角向右下角拖动鼠标选中整个花瓣,则花瓣变成如下图1所示状态。
新知讲解
(2)设置旋转轴。拖动中心点至花瓣间的位置,如右图所示。
(3) 在菜单中,执行“窗口”→“变形”命令,则弹出下图所示的面板,在“变形”选项卡中设置旋转的角度,如60度。
新知讲解
(4)复制出一瓣花瓣。单击“变形”选项卡中的“重新选区和变形”按钮,则舞台上便多出了一半花瓣,如图所示。
(5)重复第四步,直到完成六瓣花瓣的制作。
新知讲解
(6)回到舞台编辑窗口。单击如下图所示的“场景1”标签,返回舞台。
新知讲解
我们一起观看视频再次学习如何使用Animate软件绘制花朵。
新知讲解
三、制作“表情”元件
1.新建“表情”元件。在菜单中执行“插入”—“新建元件”命令,元件类型选择“影片剪辑”,元件名称为“表情”单击”“确定”按钮。
2.绘制眼睛。为了方便编辑,可以将眼睛分为两个部分绘制——左眼睛和右眼睛,并分别放在不同的图层中。
新知讲解
(1)修改图层名。双击“时间轴”面板的“图层1”,将其名称修改为“左眼睛”,然后按回车键。
(2)选择工具面板中的“椭圆工具”,设置笔触颜色为“白色”,填充颜色为“无”按住shift键,拖动鼠标在舞台上绘制一个空心的正圆形,如下图所示。
新知讲解
(3)选择工具面板中的“椭圆工具”设置笔触颜色为“无”,填充颜色为“白色”,按住shift键拖动鼠标在舞台上绘制一大一小两个实心圆,如下图所示。
(4)鼠标右键单击“左眼睛”图层打开快捷菜单选择“复制图层”命令复制出新的图层重命名为“右眼睛”。
(5)单击“左眼睛”图层“锁定或解除锁定图层”按钮,使其出现锁的图案,锁定图层,如下图所示。
新知讲解
新知讲解
(6)调整右眼睛的位置。
选定“右眼睛”图层,然后单击第一帧使眼睛为选中状态,拖动选中的眼睛至所需位置。
(7)锁定“右眼睛”图层。
新知讲解
3.绘制嘴巴
①新建“嘴巴”图层。
②观察2-1-1在“观察”状态时,画面中没有嘴巴,因此第1帧应该是一个空白关键帧,我们从第2个关键帧开始绘制:在第2帧打开快捷菜单,执行“插入关键帧”命令,绘制“猜测”状态的嘴巴图案;在第3帧插入空白关键帧,绘制“惊喜”状态的嘴巴图案。
新知讲解
4.放缓“嘴巴”的变化速度。
如果“嘴巴”的动画只有3帧,则运动太快,可以通过插入普通帧的方式放缓嘴巴的变化速度。分别在这3个关键帧后面插入普通帧,直至动画效果满意为止,然后锁定该图层。
新知讲解
5.延长“眼睛”的时长。
“嘴巴”图层制作完毕之后我们会发现,第1帧之后的各帧只有嘴巴造型,没有眼睛出现。这是因为“左眼睛”和“右眼睛”只有第1帧,因此这两个图层需要根据“嘴巴”图层的总帧数插入相应数的普通帧。
①解锁“左眼睛”图层,在该图层对应“嘴巴”图层结束的那帧插入普通帧。
②用同样的方法完成“右眼睛”图层的操作。
新知讲解
四、调用元件
①回到场景舞台。在舞台上方选择“场景1”选项,回到场景1舞台。
②将时间轴的“图层1”重命名为“花”。
③在菜单中执行“窗口”“库”命令,打开如右图所示的“库”面板。
新知讲解
④拖动“库”面板中的“花朵”元件到舞台的相应位置
⑤新建图层,改名为“表情”。
⑥拖动“库”面板中的“表情”元件到舞台的相应位置。
新知讲解
五、测试影片。按Ctrl+Enter键测试影片。
六、保存动画。执行“文件”→“保存”命令,以“人物表情”为名保存该动画文件。
七、导出影片。执行“文件”“导出”→“导出影片”命导出影片。
新知讲解
任务小结
1.场景与元件
在动画制作过程中,应先准备演员、道具等出场对象,然后在场景的舞台中设计对象的运动轨迹。在Animate软件中,元件相当于演员、道具等对象,它们在上场之前都在“库”中候场,需要出场时,就把它们调入“场景”的“舞台”中。舞台上的每一幕对应一个“场景”,复杂的动画可以包含多个“场景”。
元件是动画的基本元素,它一经创建就可以重复使用,如同电影中一个演员要多次出场一样。
新知讲解
在Animate软件中,把一个“库”中的元件放置到“舞台”上被称为元件的调用。当“库”中的元件调用到“舞台”上后,就被称为一个“实例”。简单地说,元件就是指一个可重复使用的图形、影片剪辑或按钮,而实例是指元件在舞台上的实际应用。修改“库”中的元件,“场景”中的实例也随之变化。
元件类型有:图形元件,一般是静态的图形图像,图标是 ;影片剪辑元件,是一段在“场景”中重复播放的动画片段,图标是 ;按钮元件,多适用于交互控制,图标是 。
新知讲解
2.图层
(1)图层的概念:图层就像若干张透明胶片叠放在一起,透过图层上没有画东西的区域就可以看到下面的图层。编辑某一个图层中的内容,不会影响其他图层。
创建一个新的Animate动画时,默认只有一层。在制作的过程中,可以根据图形和影片剪辑的需要,在动画中加人并组织多个图层。
新知讲解
(2)对象分层原则。
动与不动的对象要分图层,不同运动方式的对象也要分图层。
新知讲解
3.角色设计思路
新知讲解
知识链接
1.工具面板中的主要工具,Animate工具面板中所含工具如下表所示。
图标 工具名称 图标 工具名称
选择工具 部分选取工具
线条工具 套索工具
钢笔工具 文本工具
椭圆工具 矩形工具
铅笔工具 画笔工具
墨水瓶工具 颜料桶工具
滴管工具 橡皮擦工具
手形工具 缩放工具
新知讲解
2.对象的操作
(1)选择对象。
选择舞台上的对象可以使用工具面板上的“选择工具”,也可以使用“套索工具”。现以“选择工具”为例,介绍对象的选择方法。
新知讲解
情况1:单击一条线或一个填充区域,则选中该线条或填充区域。
情况2:双击一条线或一个填充区域,则选中被双击的线条或填充区域以及与之相连的线条。
情况3:拖动鼠标选择一个矩形区域,区域中的对象都会被选中。
情况4:单击“选择工具”按钮,按住Shift键,单击需要选择的多个对象,可以同时选取对个对象。
新知讲解
(2)移动和复制对象。
既可以使用键盘的快捷键移动和复制对象,也可以利用鼠标移动和复制对象。
用鼠标实现的方法:
①在工作区中选择一个或多个对象。
②拖动鼠标到指定位置,即实现对象的移动。在拖动时按下Shift键,只能沿45°的倍数方向进行移动;如果在拖动时按住Alt键,即实现对象的复制。
新知讲解
(3)删除对象
①选择一个或多个对象。
②按Delete键或退格键,或执行“编辑”“清除”命令,或执行“编辑”→“剪切”命令。
新知讲解
3.图层的相关操作
(1)新建图层。
新建的图层将位于当前选中图层的上面一层,并且一个图层创建后将成为当前的活动图层。
新建图层的两种方法:
方法一:选择一个已经存在的图层,执行“插人”→“时间轴”→“图层”命令。
方法二:选择一个已经存在的图层,单击图层名称左下方的“新建图层”按钮 。
新知讲解
(2)重命名图层
在默认的状态下,新图层会根据创建的顺序有一个名字。用户可以根据图层的内容给图层起一个名字,这样易于管理。可双击图层名进行修改。
新知讲解
(3)删除图层。
首先选中一个或多个图层,然后单击下侧的“删除”按钮,或者拖动图层名称到“删除”按钮。
新知讲解
(4)显示/隐藏图层。
单击图层上方的“显示或隐藏所有图层”按钮 隐藏所有图层,再次单击可显示所有图层。
图层名称右边有一个显示列,在要被隐藏的图层显示列单击鼠标,出现 表示该图层被隐藏,再次单击又可显示。
(5)改变图层顺序。
用鼠标拖动图层的名称上下移动可改变图层顺序。
新知讲解
练习与思考
(1)模拟吃豆游戏制作一段动画,如下图所示。
要求:动画时长3秒钟。
(2)进行如下操作,编辑“吃豆”元件,观察场景中“吃豆人”实例的变化。
①进入“吃豆人”的元件编辑状态。
②增加眼睛的动画状态(睁闭)。
③退出元件编辑状态。
新知讲解
我们通过观看视频学习一下“吃豆游戏”的制作方法。
课堂练习
刚刚我们学习制作“吃豆游戏”,接下来请同学们发挥自己的想象力,将角色进行更改,制作一个“吃豆”游戏,并和同学们讨论一下制作的过程。
课堂总结
1.学会使用Animate软件绘制花朵和眼睛
2.熟知软件的各个工具及其作用效果,学习使用工具
3.了解动画制作的各个环节,掌握制作动画的思路
板书设计
绘制角色,制作动画
举一反三制作自己的喜欢角色小游戏
作业布置
请同学们根据“吃豆游戏”的例子,制作其原理再制作一个小游戏,下节课与同学们分享一下你的制作方法。
谢谢
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