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(共29张PPT)
第5课 LED圣诞树制作
学
校
劳
动
【湘教版】六年级上册
教学目标
劳动观念：认识到物理知识在生活中的运用，了解西方的节日文化。
劳动能力：①了解LED圣诞树的制作过程；②掌握串联、并联的电路知识；③学会用废旧纸箱制作圣诞树的步骤与方法。
从而培养学习能力、动手能力，提高思维拓展能力。
劳动品质与习惯：在劳动过程中养成做事认真仔细、有始有终的劳动习惯与品质。
劳动精神：培养热爱劳动，积极科学创新与研究的精神。
新知导入
新知导入
圣诞树，是指用灯饰和其他装饰品装点起来的枞树或洋松，它是圣诞节的主角。在寒冷的冬夜里，圣诞树上发出的微微灯光，令人感到温暖和安心。
圣诞树
新知讲解
劳动之趣
生活小镜头
读一读“生活小镜头”，思考问题并找到答案。
1.许萧然为什么要制作LED圣诞树？
刚进入六年级，许萧然已经开始自学初中物理课程了，最近深深地迷上了物理电学知识。
物理电学知识最基本的就是了解串、并联电路的定义和特点，于是他决定通过制作一个LED圣诞树来弄清楚串、并联电路的关系。
新知讲解
劳动之趣
生活小镜头
2.制作LED圣诞树的过程和步骤是怎样的？
（1）他先画出了一个制作LED圣诞树的物理电路图，制作时只需按照电路图，将每组内部的小灯串联，组与组之间并联，同时和电源并联即可。
新知讲解
劳动之趣
生活小镜头
（2）他找来制作圣诞树的材料，1个红色LED和15个绿色LED ，首先把绿色LED按照3个一堆、5个一堆、7个一堆分组，并分别折成3种形状。
（3）然后分层焊接LED，每4个为一组进行焊接，……接着把4组串联的LED并联起来。
新知讲解
劳动之识
◎备一备
材料和工具：电烙铁、斜嘴钳、镊子（可选）、万用表（可选）、红色LED1个、绿色LED 15个（3个一堆、5个一堆、7个一堆）、焊锡丝、9V电池（方形）、1000电阻（可选），参照图5-1电路图。
新知讲解
劳动之识
（1）16个LED分为4组，每组内部小灯串联，组与组之间并联，同时和电源并联。
◎做一做： 一、制作圣诞树的每一层
制作LED圣诞树
①红色1个 ②绿色3个 ③绿色5个 ④绿色7个
新知讲解
劳动之识
（2）把3堆绿色的LED管脚折成3种不同的形状；按图5-3同一形状放在同一层。
◎做一做： 一、制作圣诞树的每一层
制作LED圣诞树
新知讲解
劳动之识
◎做一做： 一、制作圣诞树的每一层
第四层（7个绿色LED）
第三层（5个绿色LED）
第二层（3个绿色LED）
第一层（1个红色LED）
制作LED圣诞树
新知讲解
劳动之识
（1）使用电烙铁，把第四层的LED焊接起来。
◎做一做： 二、焊接LED
焊接前保持元件和烙铁头干净；焊接时要注意安全，避免弄伤手。
小贴士
制作LED圣诞树
新知讲解
劳动之识
◎做一做： 二、焊接LED
第三层要注意有一个LED和其他四个是分开的。
第二层要注意3个LED虽然排成了一个三角形，但实际上没有相互连接，有一个正极和一个负极。
（2）焊接第二层、第三层的LED。
制作LED圣诞树
新知讲解
劳动之识
（3）将红色LED焊接到第二层上。
◎做一做： 二、焊接LED
焊接红色LED时，要保持与桌面垂直，不能东倒西歪。
小贴士
制作LED圣诞树
新知讲解
劳动之识
将4组串联LED并联起来，将第一层和第二层加上以后，以第四层的一个管脚作为“树根”，用它将4组串联LED固定在电池上。
◎做一做： 三、串联与并联
制作LED圣诞树
新知讲解
什么是串联电路？什么是并联电路？请简要列出串、并联电路的区别有哪些。
考一考
串联
并联
（1）电流只有一条通路。
（2）串联电路电流处处相等。
（1）电路有若干条通路，各电路之间互相独立。
（2）在并联电路中电压处处相等。
新知讲解
认识与区分电路
新知讲解
劳动之窗
串、并联电路的识别
仔细观察，这是什么电路？
串
联
电
路
定义：两个或两个以上的用电器顺次连接到电路中，这种连接方式叫作串联。（用电器“首尾相连”。）
（1）电流只有一条通路。
（2）用电器之间相互影响。
（3）开关控制整个电路的通断，且与开关的位置无关。
特点：
新知讲解
劳动之窗
串、并联电路的识别
仔细观察，这是什么电路？
并
联
电
路
定义：两个或两个以上用电器并列连在一起再连接到电路中，这种方式叫作并联电路。（用电器“首首相接、尾尾相连”。）
（1）电流有多条通路。
（2）用电器间互不影响。
（3）干路开关控制整个电路，支路开关控制它所在的支路。
特点：
拓展延伸
劳动之窗
物理电路图是不是很有意思？快去了解更多的电路知识吧！
点亮灯泡的简易电路
新知讲解
劳动之行
学做纸箱圣诞树
圣诞节时，圣诞树的种类多种多样。你有没有制作过既经济又实惠的圣诞树呢？看看如何把废旧纸箱做成漂亮的圣诞树吧！
准备材料：废弃纸箱、绿色贴纸、打孔器、裁纸刀、笔。
新知讲解
劳动之行
1.按照自己圣诞树的大小，从纸箱裁剪出两块纸板，要选择较厚一点的纸箱。
2.在一块纸板上画出圣诞树的样子，用裁纸刀裁下来，然后在裁下的圣诞树形状的纸板中心线上刻凹槽，这样两片纸板就可以插在一起了。
3.将事先准备好的绿色贴纸拿出来，沿着硬纸板贴好，并包好纸板侧边。
4.用打孔器或者钉子沿纸板侧边打好小孔，再用彩色串珠装饰一下。
学做纸箱圣诞树
新知讲解
综
合
活
动
活动名称：LED圣诞树制作
活动目的：通过LED圣诞树的制作，了解串、并联电路。
活动步骤：
1.同学们根据“劳动之识”的步骤制作一个LED圣诞树。
2.请老师讲解串、并联电路基本知识。
课堂练习
根据所学电路知识，完成下面的题目。
1. 连一连。
2.填一填。
两个或两个以上用电器并列连在一起再连接到电路中，这种方式叫作_____
电路。两个或两个以上的用电器顺次连接到电路中，这种连接方式叫作_____。
并联
串联
串联 并联
课堂总结
制作LED圣诞树的步骤
1
准备工具和材料（16个led)
2
制作圣诞树的每一层，并串联led
3
把每一层led按顺序依次焊接起来
4
把4组串联LED并联起来
5
用第四层的一个管脚将4组串联LED固定在电池上
板书设计
劳动之识——制作LED圣诞树
劳动之窗——认识串、并联电路
劳动之行——废旧纸箱做圣诞树
作业布置
根据本节课所学的知识制作一棵LED圣诞树，可以加上自己的设计和创意，记录制作的心得体验，并把成品展示给老师和同学。
谢谢
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第5课《LED圣诞树制作》教学设计
课题 LED圣诞树制作 单元 学校劳动 学科 劳动 年级 六年级
核心素养目标 劳动观念：认识到物理知识在生活中的运用，了解西方的节日文化。劳动能力：①了解LED圣诞树的制作过程；②掌握串联、并联的电路知识；③学会用废旧纸箱制作圣诞树的步骤与方法。从而培养学习能力、动手能力，提高思维拓展能力。劳动品质与习惯：在劳动过程中养成做事认真仔细、有始有终的劳动习惯与品质。劳动精神：培养热爱劳动，积极科学创新与研究的精神。
教学重点 掌握串联、并联的电路知识；学会用废旧纸箱制作圣诞树的步骤与方法。
教学难点 掌握串联、并联的电路知识，在生活中探讨更多的物理知识。
教学准备 教具（废弃纸箱、绿色贴纸、打孔器、裁纸刀、笔、LED等）
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 第5课 《LED圣诞树制作》板书课题。视频导入：《卖火柴的小女孩》导语：在圣诞节的晚上，卖火柴的小女孩一根又一根地擦亮火柴，她在幻景中看到过“温暖的大火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树，慈爱的奶奶”。（出示图片）每年的12月25日是西方的圣诞节，节日当天人们会互赠礼物，举行欢宴，并以圣诞老人、圣诞树等增添节日气氛。圣诞树，就是指用灯饰和其他装饰品装点起来的枞树或洋松，它是圣诞节的主角。在寒冷的冬夜里，圣诞树上发出的微微灯光，令人感到温暖和安心。大家想不想自己制作LED圣诞树呢 一起学起来吧！ 思考交流 通过介绍圣诞节，导入本课主题“制作LED圣诞树”。
讲授新课 一、劳动之趣读一读“生活小镜头”，思考问题并找到答案。1.许萧然为什么要制作LED圣诞树？刚进入六年级，许萧然已经开始自学初中物理课程了，最近深深地迷上了物理电学知识。物理电学知识最基本的就是了解串、并联电路的定义和特点，于是他决定通过制作一个LED圣诞树来弄清楚串、并联电路的关系。2.制作LED圣诞树的过程和步骤是怎样的？（1）他先画出了一个制作LED圣诞树的物理电路图，制作时只需按照电路图，将每组内部的小灯串联，组与组之间并联，同时和电源并联即可。（2）他找来制作圣诞树的材料，1个红色LED和15个绿色LED ，首先把绿色LED按照3个一堆、5个一堆、7个一堆分组，并分别折成3种形状。（3）然后分层焊接LED，每4个为一组进行焊接，……接着把4组串联的LED并联起来。3.想一想，你自己制作过圣诞树吗 你能总结出制作LED圣诞树的步骤吗 （生自由发言） 二、劳动之识LED圣诞树制作（一）备一备材料和工具：电烙铁、斜嘴钳、镊子（可选）、万用表（可选）、红色LED1个、绿色LED 15个（3个一堆、5个一堆、7个一堆）、焊锡丝、9V电池（方形）、1000电阻（可选），参照图5-1电路图。（二）做一做1.制作圣诞树的每一层（1）16个LED分为4组，每组内部小灯串联，组与组之间并联，同时和电源并联。（出示图片）（2）把3堆绿色的LED管脚折成3种不同的形状；按图5-3同一形状放在同一层。思考：LED圣诞树的每一层应该怎么设计呢？2.焊接每一层的LED（1）使用电烙铁，把第四层的LED焊接起来。（温馨提示：焊接前保持元件和烙铁头干净；焊接时要注意安全，避免弄伤手。）（2）焊接第二层、第三层的LED。（第三层要注意有一个LED和其他四个是分开的。第二层要注意3个LED虽然排成了一个三角形，但实际上没有相互连接，有一个正极和一个负极。）（3）将红色LED焊接到第二层上。3.串联与并联将4组串联LED并联起来，将第一层和第二层加上以后，以第四层的一个管脚作为“树根”，用它将4组串联LED固定在电池上。考一考什么是串联电路？什么是并联电路？请简要列出串、并联电路的区别有哪些。1.串联电路（1）电流只有一条通路。（2）串联电路电流处处相等。2.并联电路（1）电路有若干条通路，各电路之间互相独立。（2）在并联电路中电压处处相等。拓展延伸：认识简单的串、并联电路（播放视频）三、劳动之窗串、并联电路的识别（一）串联电路 仔细观察，这是什么电路？（出示图片）1.定义：两个或两个以上的用电器顺次连接到电路中，这种连接方式叫作串联。（用电器“首尾相连”。）2.特点：（1）电流只有一条通路。（2）用电器之间相互影响。（3）开关控制整个电路的通断，且与开关的位置无关。（二）并联电路 仔细观察，这又是什么电路？（出示图片）1.定义：两个或两个以上用电器并列连在一起再连接到电路中，这种方式叫作并联电路。（用电器“首首相接、尾尾相连”。）2.特点：（1）电流有多条通路。（2）用电器间互不影响。（3）干路开关控制整个电路，支路开关控制它所在的支路。（三）认识更多有趣的电路物理电路图是不是很有意思？快去了解更多的电路知识吧！点亮灯泡的简易电路：四、劳动之行圣诞节时，圣诞树的种类多种多样。你有没有制作过既经济又实惠的圣诞树呢？看看如何把废旧纸箱做成漂亮的圣诞树吧！ 思考：废旧纸箱制作圣诞树需要准备哪些材料？准备材料：废弃纸箱、绿色贴纸、打孔器、裁纸刀、笔。1.按照自己圣诞树的大小，从纸箱裁剪出两块纸板，要选择较厚一点的纸箱。2.在一块纸板上画出圣诞树的样子，用裁纸刀裁下来，然后在裁下的圣诞树形状的纸板中心线上刻凹槽，这样两片纸板就可以插在一起了。3.将事先准备好的绿色贴纸拿出来，沿着硬纸板贴好，并包好纸板侧边。4.用打孔器或者钉子沿纸板侧边打好小孔，再用彩色串珠装饰一下，完成圣诞树的制作。五、综合活动：LED圣诞树制作活动名称：LED圣诞树制作活动目的：通过LED圣诞树的制作，了解串、并联电路。活动步骤：1.同学们根据“劳动之识”的步骤制作一个LED圣诞树。2.请老师讲解串、并联电路基本知识。 学生默读课文“生活小镜头”内容，思考并回答问题，初步了解LED圣诞树的制作。认识制作LED圣诞树所需的材料工具，熟悉并掌握制作过程。了解串、并联电路知识，学会区分两种电路及其特点。通过劳动实践，掌握用废旧纸箱制作圣诞树的技能。 了解本课的学习内容，初步思考课堂任务。培养学习能力与动手能力。积累物理知识，夯实物理学习基础。培养学习能力与动手能力，提高思维拓展能力。
课堂练习 根据所学电路知识，完成下面的题目。2.填一填。 两个或两个以上用电器并列连在一起再连接到电路中，这种方式叫作_____电路。两个或两个以上的用电器顺次连接到电路中，这种连接方式叫作_____。 练习 拓展与巩固课堂知识
课堂小结 这节课我们学习了如何制作LED圣诞树：①准备工具和材料（16个led)；②制作圣诞树的每一层，并串联led；③把每一层led按顺序依次焊接起来；④把4组串联LED并联起来；⑤用第四层的一个管脚将4组串联LED固定在电池上。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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