资源简介

(共55张PPT)
道德与法治
部编版九年级上册
第四单元 和谐与梦想
第八课 中国人 中国梦
第1课时 我们的梦想
核心素养目标
1.政治认同：了解我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就和中国式现代化强国的新征程,理解中国梦的内涵，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。
2.道德修养：弘扬民族精神和时代精神，增强民族自豪感。养成良好的道德品质。
3.健全人格：坚定为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念，懂得青少年所担负责任和使命。
4.责任意识：增强做中国人的志气、骨气和底气，增强时代使命。
教学重点：中国梦的内酒、实现路径和意义。伟大建党精神。中国式现代化
教学难点：“三步走”战略目标以及“两个一百年”奋斗目标。
新知导入
2022年10月16日举世瞩目的中国共产党第二十次全国代表大会在人民大会堂开幕。习近平代表第十九届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。习近平指出，中国共产党第二十次全国代表大会，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。
党的二十大报告，明确指出新时代新征程中国共产党的使命任务，“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”。
聚焦二十大
思考：你心中未来的中国是什么样的？让我们一起来学习： 8.1 我们的梦想
自学导航
1.中国梦的含义及基本内涵？
2.实现中国梦的重要性？（原因）
3.新世纪我国经济和社会发展的战略目标？
4.改革开放以来，我国取得哪些新的伟大成就？
5.中国特色社会主义进入新时代的重要意义是什么？
6.中国特色社会主义伟大事业的指导思想？
7.新征程指的是什么？全面建设社会主义现代化强国总的战略安排是什么？
8.为实现中国梦，我们青少年如何做？
第一目
一、民族复兴梦
运用经验
课间 同学们 畅谈 对未来中国 美好憧憬......
天更蓝，山更绿，水更清。
权利更有保障，
生活更有尊严。
… …
残疾人能够进一步平等参与发展进程，平等分享发展成果。
你心目中的未来中国是什么样的？说出来与同学分享。
新知讲解
经济更发达
社会安定团结
军事实力更强大
科技更加强大
思考：你心目中未来的中国是什么样的？一起展望吧！
@国家富强、民族振兴
新知讲解
教育更公平
社保制度更完善
食品安全更放心
居住环境更优美
思考：你心目中未来的中国是什么样的？一起展望吧！
@人民幸福
新知讲解
梦想是对美好生活的向往，有梦就有前行的力量。千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求实现小康、过幸福生活的社会梦想。
探究： 近代以来中华民族最伟大的梦想
“小康”最早见于《诗经·大雅·民劳》：民亦劳止，汔可小康。 这句诗的意思是百姓实在太劳苦，只求稍许的安宁。
结合视频思考：什么是小康社会？
提示：现代意义上的小康不仅经济方面，还包括政治、文化、社会、生态，是五位一体的全方位发展。
新知讲解
中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族的伟大复兴
1978年12月
十一届三中全会通过会议公报，中国从此拉开“改革开放”的序幕。
2021年2月25日
全国脱贫攻坚总结表彰大会在京隆重举行，习近平庄严宣告：我国脱贫攻坚战取得了全面胜利！
新知讲解
党的十三大提出了“三步走”战略目标？p105
由贫困到温饱、
再由温饱到总体小康的历史性跨越。
第一步走：
（已实现）
从1981年到1990年，实现国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题。
从1991年到20世纪末，国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。（总体小康）
第二步走：
（已实现）
低水平，不全面，发展很不平衡的小康。
到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
第三步走：
（未实现）
实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。（笔记）
1990年
2000年
建党一百年
全面小康
新知讲解
1.中国梦的含义及基本内涵？P106
含义：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。p105
基本内涵：
（实质）P106
国家富强（国家有力量）
民族振兴（民族有希望）
人民幸福（人民有信仰）
近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。
要使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
中国梦的最终落脚点是人民幸福。
笔记
2.实现中国梦的重要性？（原因）P106
①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标；
②实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。
新知讲解
探究三 两个一百年奋斗目标
2050年
2020年
1949年
全面建成
小康社会
全面建成社会
主义现代化强国
第一个百年
第二个百年
2035年
基本实现现代化
1921年
①到建党一百年时，全面建成小康社会，历史性地解决绝对贫困问题
②到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。
已实现
探究分享
梦想贯通历史，梦想照亮未来
结合相关史实及道德与法治书本P105、P106、P110，绘制一份时间轴。思考中国梦是什么，我们什么时候能实现中国梦？
要求：1.通过史实展现近代以来中国人民为实现中华民族伟大复兴的奋斗历程。
2.明确写出我国社会主义现代化进程中的几个阶段性成果或目标。
探究分享
站起来
富起来
强起来
“两个百年”目标及阶段性目标
21世纪中叶
鸦片战争、
第二次鸦片战争、
甲午中日战争、
八国联军侵华战争
中
国
共
产
党
成
立
新中国成立
改革开放政策的提出
温饱
总体小康
全面建成
小康社会
基本实现
社会主义现代化
把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
实现了“民族独立梦”
中华民族伟大复兴
为何要实现中国梦？
小康梦
富强梦
“民族独立梦”
从民族独立解放到探索中国特色社会主义道路
相关链接
党的二十大报告指出:“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”
经过全党全国各族人民持续奋斗，我们已经实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
相关链接
中国共产党百年奋斗的历史经验
（党的十九届六中全会）
坚持党的领导
坚持人民至上
坚持理论创新
坚持独立自主
坚持中国道路
坚持胸怀天下
坚持开拓创新
坚持敢于斗争
坚持统一战线
坚持自我革命
这十条历史经验，是经过长期实践积累的宝贵经验
是党和人民共同创造的精神财富
具有根本性和长远指导意义
必须倍加珍惜、长期坚持，并在新时代实践中不断丰富和发展
第二目
——新时代 新征程
探究分享
探究： 中国特色社会主义进入新时代的意义
了解《奋进新时代》主题成就展：
思考：改革开放以来我国取得了哪些伟大成果？
提示：经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，国际地位实现前所未有的提升。
新知讲解
1.你能列举一些改革开放以来的伟大成就吗？
中华民族屹立世界东方
进入世界前列
经济实力
科技实力
国防实力
综合国力
国际地位前所未有的提升
党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌前所未有的变化
经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代！（党的十八大以来）
新知讲解
我国新的历史方位——
中国特色社会主义进入了新时代，
党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。
——2017年10月19日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会报告
探究分享
新时代是人民创造美好生活、实现共同富裕的时代
新时代是实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
新时代是全面建设社会主义现代化国家的时代
新时代是我国不断为人类做出更大贡献的时代
结合自己的生活感受或者时政新闻，与同学分享你对新时代的理解。
新时代任重道远。在你看来，新时代还面临哪些挑战和困难？
新知讲解
中国特色社会主义进入新时代的意义109
⑴意味着中华民族迎来了从站起来、强起来到富起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
⑵意味着科学社会主义在中国焕发出强大的生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；
⑶意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
（民族复兴的角度）
（社会主义角度）
（对世界贡献角度）
新知讲解
中国特色社会主义进入新时代 “三个意味着”
新知讲解
我国发展新的历史方位：中国特色社会主义进入了新时代。
1.对中华民族而言，这是迎来实现中华民族伟大复兴光明前景的新时代。
2.对科学社会主义而言，这是在世界上高高举起中国特色社会主义伟大旗帜的新时代。
3.对整个世界而言，这是中国为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献中国智慧和中国方案的新时代
美国《新闻周刊》在一篇题为“中国的伟大梦想”的评论中，显然将中国的“强国梦”与周边国家的“噩梦”并列起来。《纽约时报》则特意突出强调，所谓的“中国梦”其实就是“强国梦”和“强军梦”，……，必然让亚洲国家以及美国这一太平洋地区的主导军事权忧心忡忡。
——《西方眼中的“中国梦”》
新知讲解
环境问题
收入差距过大
老龄化加剧
信息和网络安全
区域发展不平衡
极端突发重大灾害
新时代任重道远。在你看来，新时代还面临哪些挑战和困难？
提示：以先进的理论思想作为指导！
思考：我国怎样应对新时代的挑战和困难，实现中国梦？
新知讲解
进入新时代，中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么？
马克思列宁主义
毛泽东思想
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
20世纪20年代
20世纪50年代
21世纪
21世纪中叶
笔记
笔记 新时代的指导思想
注意：中国特色社会主义理论体系：邓、三、科、习（不含马、毛）
中国特色社会主义指导思想
马克思列宁主义
毛泽东思想
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
中国特色社会主义理论体系
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
新知讲解
道路自信
理论自信
制度自信
文化自信
指明中国梦的实现方向
为中国梦提供理论指导
为中国梦提供根本保障
为中国梦提供原动力
马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。（二十大报告）
坚守“四个自信”
相关链接
以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
进入新时代，中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么？（P110）
新知讲解
如何正确认识习近平新时代中国特色社会主义思想？
以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。（产生）
习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义（认识1）
是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃（认识2）
教材新增
教材新增内容：正确认识“两个确立”110
内容：
（1）确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位
（2）确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位
意义：反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
课堂笔记
新征程指的是什么？全面建设社会主义现代化强国总的战略安排是什么？
①新征程：在我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
②总的战略安排：
第一阶段：2020——2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。
第二阶段：2035——本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
新知讲解
第一阶段
第二阶段
全面建成小康社会
基本实现
社会主义现代化
建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
2020年
2035年
2050年
基础
基础
综合分析国际国内形势和我国发展条件，从2020年到本世纪中叶可以分为两个阶段：
①从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。
②从2035年到21世纪中叶，把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
相关链接
中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更基于自己国情的中国特色
是人口规模巨大的现代化
是全体人民共同富裕的现代化
是物质文明和精神文明相协调的现代化
是人与自然和谐共生的现代化
是走和平发展道路的现代化
坚持中国共产党领导
坚持中国特色社会主义
实现高质量发展
发展全过程人民民主
丰富人民精神世界
实现全体人民共同富裕
促进人与自然和谐共生
推动构建人类命运共同体
创造人类文明新形态
中
国
式
现
代
化
五个
特征
本质要求
新知讲解
5.办好中国的事情，关键在党111
建党精神内涵
坚持真理、坚守理想
践行初心、担当使命
不怕牺牲、英勇斗争
对党忠诚、不负人民
拓展空间
习近平这样寄语青年学生：
“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”
实现中国梦，青少年怎么做？
①树立远大理想，努力学习,立志成才，报效祖国；
②积极宣传科教兴国、人才强国战略，增强社会责任感，热心公益、服务社会；
③培养创新精神，提高创新能力，争做创新型人才。
④积极参与民主生活，为国家社会的发展献计献策。
课堂练习
1. “今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中国梦。”关于中国梦，下列表述正确的是( )
①中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福
②中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益
③到新中国成立一百周年时，基本实现社会主义现代化
④实现中国梦，也是每一个中国人的梦
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
B
课堂练习
2.经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。中国特色社会主义进入了新时代，这意味着( )
①中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
②科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大活力
③富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标的实现指日可待
④拓宽了发展中国家走向现代化的途径，为世界贡献了中国智慧和中国方案
A．②③④ B．①③④
C．①②④ D．①②③
C
课堂练习
3. （2023年山东烟台）2022年10月16日至22日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京召开。习近平代表第十九届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。报告指出，十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事。这三件大事是
①迎来中国共产党成立一百周年
②中国特色社会主义进入新时代
③完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标
④实现了中华民族伟大复兴
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
课堂练习
4. （2023年湖北随州）在我国全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标之后，我们乘势而上向第二个百年奋斗目标进军。下面对第二个百年奋斗目标的表述和理解正确的是
①第二个百年目标就是人民生活达到小康水平
②第二个百年目标就是基本实现社会主义现代化
③第二个百年目标就是把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
④实现第二个百年目标要以中国式现代化推进中华民族伟大复兴
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
D
课堂练习
5. (2023年甘肃天水）2022年10月27日，习近平总书记在瞻仰革命圣地延安时满怀深情地说：“延安革命旧址见证了我们党在延安时期领导中国革命、探索马克思主义中国化时代化的光辉历程，是一本永远读不完的书。”在中国特色社会主义新时代，马克思主义中国化时代化的集中体现是
A．邓小平理论 B．“三个代表”重要思想
C．科学发展观 D．习近平新时代中国特色社会主义思想
D
课堂练习
6.（2023年四川达州）党的二十大胜利召开，擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。为了学习和贯彻党的二十大精神，某校九年级根据校团委的要求准备办一期黑板报。
（1）请为本期黑板报拟定一个主题。
（2）小妮同学为板报设计了一幅主题画（如图），你能从中读出哪些信息？（至少三个方面）
（1）示例：《请党放心强国有我》、《以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴》
（2）①中国共产党团结带领全国各族人民，向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进；
②从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化；
③从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，全面建成社会主义现代化强国。
课堂练习
7.【2023江苏连云港】 某校举办“中国人·中国梦”演讲比赛，小涵同学收集了一些关键词，并按照图片中的时间节点进行排序，正确的是（ B ）
A. ①②③ B. ②①③
C. ②③① D. ③②①
关键词：①基本实现现代化②“全面小康”③全面建成社会主义现代化强国
课堂练习
8.【2023陕西】理论学习组围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想”开展以下学习活动。
活动一：小秦和同学们就“如何理解中国梦”进行小组研讨。
小秦：中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。
小兰：中国梦是跨越百年的伟大梦想。
我同意你们的观点，我对中国梦的理解是：___________。
1）请完成对话空白处的内容。
答：中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
活动五：小组总结时，同学们纷纷表示：通过学习，了解了习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵和地位
（5）请你说说，习近平新时代中国特色社会主义思想具有怎样的地位。
答：习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。
课堂练习
资料卡片
《读本》目录
第1讲 中华民族伟大复兴的中国梦
第2讲 中国特色社会主义进入新时代
第3讲 “五位一体”和“四个全面”
第4讲 将全面深化改革进行到底
第5讲 法治兴则国家兴
第6讲 筑牢坚不可摧的钢铁长城
第7讲 携手构建人类命运共同体
第8讲 中国共产党是民族复兴的引路人
9.【2023河南第20题】“调查研究是我们党的传家宝”。2023年3月，中共中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》指出：“党中央决定，在全党大兴调查研究，作为在全党开展的主题教育的重要内容，推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步。”受到党中央大兴调查研究的决定的启发，你校计划针对《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》(以下简称“《读本》”)的学习情况，开展调查研究。作为校团委学生干部，你组织部分共青团员整理出了一份《读本》目录资料卡片，并结合资料卡片内容开展活动。
(1)在座谈访谈、调查走访的过程中，有同学提出疑问：“初中阶段已经开设有道德与法治课，为什么还要学习《读本》 ”请予以解答。(6分)
①习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃，必须认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想；
②初中道德与法治课是落实立德树人根本任务的关键课程，其课程开发、教材编写坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实习近平新时代中国特色社会主义思想，《读本》是专门面向初中学生开发的、系统讲授习近平新时代中国特色社会主义思想的教材，《读本》和道德与法治课有部分相同主题，学习《读本》能促进学生学好道德与法治课；③《读本》涵盖“中华民族伟大复兴的中国梦”等八个专题，学习《读本》能引领学生感受习近平新时代中国特色社会主义思想的时代魅力，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人；
④学习《读本》能够引导学生坚定正确的政治方向，培育政治认同等核心素养，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,做担当民族复兴大任的时代新人；等等。
课堂练习
10.(2)为更好地推进《读本》学习走深走实、入脑入心，在统计分析、研究总结阶段，你们会向学校提出哪些建议 (4分)
答：①开齐开足开好《读本》课；
②配齐《读本》课教师并加强师资培训；
③在校园内设置《读本》学习宣传栏；
④举办《读本》主题演讲比赛；
⑤邀请专家开设《读本》讲座；
⑥组织师生到红色研学基地开展《读本》现场教学；等等。
建议：第(1)(2)问答出任意一条即可给2分，其他答案合理者亦可酌情给分。
【解题思路
:①审读设问类型：建议（怎么做）？
②审读设问主体：青少年（你们）。
③审读设问答题关键词：入脑入心；研究总结阶段；向学校提出】
课堂练习
11.（2022年江苏连云港）“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之……全面小康、摆脱贫困是我们党给人民的交代，也是对世界的贡献。”习近平总书记在2022年新年贺词中的话语表明
A．我国坚持以人民为中心不断增进民生福祉
B．摆脱贫困是衡量社会文明程度的标准
C．全面小康是近代以来中华民族最伟大梦想
D．我国已全面建成社会主义现代化强国
【答案】A
【解析】本题考查走向共同富裕、中国梦的相关知识。A：习近平总书记的新年贺词体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，我国坚持以人民为中心，不断增进民生福祉，故A选项说法正确；B：衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障，故B选项说法错误；C：实现中华民族伟大复兴，是近代以来中华民族最伟大梦想，故C选项说法错误；D：我国目前尚未全面建成社会主义现代化强国，故D选项说法错误；故本题选A。
课堂练习
12．（2022年山东烟台）2021年10月16日，神舟十三号载人飞船发射成功，在轨驻留6个月。“天宫课堂”于3月23日第二次开讲，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合，在中国空间站通过中央广播电视总台的直播向全球开课，取得圆满成功。“天宫课堂”
①展示了中国航天技术实力，有利于增强民族自信心和自豪感
②提高了教育普及程度，促进教育公平
③传播了科学知识，激发了青少年对科学的兴趣和创新热情
④旨在让广大青少年都立志投身载人航天事业
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【解析】本题考查对科技创新的认识和把握。①③：依据题文描述，“天宫课堂”展示了中国航天技术实力，有利于增强民族自信心和自豪感；传播了科学知识，激发了青少年对科学的兴趣和创新热情，故①③说法正确；②：题文的“天文课”并不能提高教育普及程度，促进教育公平，②说法不合题意；④：“让广大青少年都立志投身载人航天事业”的说法过于绝对，④说法错误；故本题选C。
资料卡
1、★中国梦的定义？（P105）
实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
2、“三步走”战略目标（P105相关链接）
（1）第一步：从1981年到1990年，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。
（2）第二步：从1991年到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。（总体小康）
（3）第三步：到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
3、为什么要实现中国梦？（重要性）（P106-P107）
①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
②★实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。（中国梦的本质）
③实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。
资料卡
4、★“两个一百年”奋斗目标（P106相关链接）
到建党一百年时，全面建成小康社会；到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。
5、当前我国已经迈入怎样的新发展阶段？（P106）
经过全党全国各族人民持续奋斗，我们已经实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
6、改革开放以来，中国特色社会主义伟大事业取得了哪些新的伟大成就？（中国特色社会主义进入新时代的背景）（P107）
①我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列。
②国际地位实现前所未有的提升。
③党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。
资料卡
7、★我国发展新的历史方位是什么？（P108）
党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。
8、中国特色社会主义进入新时代意味着什么？（意义）（P109）
①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；
（民族复兴的角度）
②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；（社会主义角度）
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。（对世界贡献角度）
9、伟大建党精神的内涵是什么？（P111）
坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民
【说明】“办好中国的事情，关键在党”有时选择题会出现
谢谢
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