资源简介

(共14张PPT)
有时候让我捉摸不透，
有时候让我苦思冥想，
有时候让我伤心欲绝，
有时候又让我欣喜若狂。
你像特洛伊里的海伦，我若为王愿举国为你而战；
你像智慧女神雅典娜，没人敢说了解你的全部智慧。
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算法不遥远
算法
算法就在身边
数学模型
- 首先，先对要解决的问题建立一个数学模型，
把原问题化为数学问题；
数据输入
结果输出
- 然后，将问题的“已知条件”化为“数据”
输入到数学模型中；
数学 & 抽象
- 再然后，通过对输入一步一步的转化、处
理、计算，得到结果并把结果按照希望的
形式输出。
问题实践
65
98
戊
85
庚
95
己
49
丙
50
乙
40
甲
你的班级里有30个同学，现在知道大家的姓名和
考试分数，如小红90分，小刚97分，小明60分……，
求哪位同学成绩最好？
第1个同学和第2个同学
比较大小，将较大的成绩值储
存在一个位置，起名叫<当前最大
成绩值>，对应的同学姓名存到另
一个位置，就叫<当前最好成绩的
同学姓名>；下面就是重复性的工
作了，把得到的<当前最大成绩值>
和<当前最好成绩的同学姓名>与第
3位同学进行比较，这个过程一直进
行，直到把30个同学的信息都
比较完。
2.转化为输入数据
依次输入30个名字和30个成绩值。
1.转化为数学问题
求30个成绩值中的最大值及对应的姓名。
3.分步计算
这是一个求最大值的问题
4.输出结果
问题实践
定义：算法就是解决问题的方法和步骤。
设计算法是解决问题的核心
计算机解决问题要明确处理对象和处理过程
解决问题的过程，就是实现算法的过程
定义
算法的特征
1.有穷性
2.确切性
3.拥有足
够的情报
4.可行性
算法的几个重要特征
一个算法有0个或者多个输入
0个输入是指算法本身给出了初始条件
算法不能“无功而返”
无二义性
唯一的结果
输入项
输出项
有限时间
可以实现
信息茧房
大数据杀熟
算法
闭塞
盲目
不自知
钳制
算计
歧视
《互联网信息服务算法推荐管理规定》
作为青少年，在网络世界里，绝不能浑浑噩噩地接受安排，要增强理
性决策的精神，把决策变成一个数学问题，在这个充满不确定的时代，
给自己增加一点儿底气。
合理使用算法
课堂小结
闭上眼睛，默想总结
谢谢！

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