3.1 气压带、风带的形成与移动 课件 (共29张PPT)2022-2023学年高二地理湘教版(2019)选择性必修1

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3.1 气压带、风带的形成与移动 课件 (共29张PPT)2022-2023学年高二地理湘教版(2019)选择性必修1

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(共29张PPT)
《蓝色弹珠》
为阿波罗17号太空船船员所拍摄。拍摄时间为???,拍摄高度距离地面大约45000公里。
气压带和风带
的形成与移动
课程标准
运用示意图,说明气压带、风带的分布,并分析气压带、风带对气候形成的作用。
1.运用示意图,描述气压带和风带的形成过程。
2.结合图示,识记气压带、风带的位置和名称。
3.结合太阳直射点的移动规律,说出气压带和风带的移动规律。
学习目标
热力环流→风
冷热不均
高压
高压
低压
低压
大气垂直运动
同一水平面上气压差异
大气水平运动
近地面冷热不均
引 起
引 起
热力环流:由于______________而形成的空气环流。
导致
小结:
①风是空气的______运动。
②风形成的直接原因是________
③风形成的根本原因是__________
水平
气压差
温差
近地面风
高空风
高空风:
①受__________________和____________力
②风向与等压线_______
水平气压梯度力
地转偏向、
平行
近地面风:
①受__________________和____________和_________
②风向与等压线_______
水平气压梯度力
地转偏向力
摩擦力
斜交
热力环流→风→受力→风向
在等压线图中画出风向的方法:
(1)绘制该点的水平气压梯度力(垂直等压线,高压指向低压)
(2)低空某点的风向:面向水平气压梯度力方向,该地风向发生偏转(角度约30度—45度),(风向与等压线斜交)
(3)高空某点的风向:面向水平气压梯度力方向,该地风向发生偏转90度(风向与等压线平行)
注意南北半球与高低空的差异
图示意某区域某月近地面等压线,图中N地气压高于P地。N地风向为( )

热力环流→风→受力→风向
[2020天津,13,3分]读图,回答下题。某日14时海平面气压场分布图
下列城市中,此时风向偏南的是( )
乌鲁木齐
B. 贵阳
C. 上海
D. 福州
2
气压带风带的形成与移动
单圈环流示意
极地高压带
赤 道 低 压 带
极地高压带
大气运动
的原因
高低纬度间的冷热不均
③地球不自转——不考虑地转偏向力
假设1:①地球表面性质均匀;
②太阳直射点直射赤道
大气运动
①高低纬度间的冷热不均
②地转偏向力
假设1:①地球表面性质均匀;
②太阳直射点直射赤道
的原因

地转偏向力

自读教材P48—49页,2分钟后合上课本回答
在右图中,画出赤道地区受热上升后,高空气流是如何运动的
副热带高压是如何形成的?
东北信风是如何形成的?
低纬度环流
近地面
高空

30°N
被迫下沉
受热上升
西风
形成副热带高气压带
形成赤道低气压带
近地面形成东北信风。
低纬环流
(0°-30°)
①赤道地区→接受的太阳辐射多→受热→ 膨胀上升→赤道低气压带
②赤道上升的暖空气→ 30°附近高空大气集聚→空气不断堆积→密度增大→ 下沉→副热带高气压带
③近地面东北信风是如何形成的?
副热带高气压带流向赤道低气压带的气流向右偏转形成
30 N
60 N
90 N
赤道
低纬环流
中纬环流
高纬环流
极锋
副热带高压带
副极地低压带
盛行西风带
东北信风带
赤道低压带
极地高压带
极地东风带
1
2
3
4
6
7
5
8
10
9
1.据教材P49页,第二自然段,画图说出:盛行西风、极地高气压带、极地东风、副极地低气压带的形成原因。
2.结合示意图,说明中高纬环流圈的形成过程
①盛行西风:副热带高气压带流向副极地低气压带的气流向右偏转形成
②极地高气压带:极地地区→接受的太阳辐射少→终年寒冷→空气下沉→极地高气压带
③极地东风:极地高气压带流向副极地低气压带的气流向右偏转形成。
④副极地低气压带:较暖盛行西风和寒冷极地东风相遇→暖而轻盛行西风爬升到冷而重的极地东风支流气流之上→形成副极地低气压带
描述盛行西风、极地高气压带、极地东风、副极地低气压带的形成原因。
1.画图说明南半球的三圈环流示意图
七压六风
在三圈环流的影响下,全球共形成了几个气压带几个风带,并总结其分布规律。
(1)在三圈环流的影响下,全球共形成了_______个气压带_______个风带

(2)气压带、风带的分布规律:
①以_______为轴对称分布
②气压带、风带____分布;
③高、低压_____分布;
④同一半球,信风带与西风带风向_______,与极地东风带风向_______
(3)热力原因的气压带:
动力原因的气压带:
请说出下列气压带、风带名称。
指出下图中的气压带和风带
大气环流把热量和水汽从一个地区输送到另一个地区,从而使高纬度和低纬度之间、海洋和陆地之间的热量和水汽得到交换。
大气环流:地球上大范围、有规律的大气运动叫 作大气环流。
图中箭头表示空气运动的方向。读图完成下题。
1.若该图示意北半球三圈环流的一部分,且甲地纬度较乙地纬度低,则下列叙述正确的是(  )
A.该环流为高纬环流 B.该环流为低纬环流
C.甲地位于副热带高气压带 D.乙地位于赤道低气压带
2.若该图示意南半球三圈环流的一部分,且甲地纬度较乙地纬度高,则下列能够正确表示丙地风带风向的是(  )
A    B    C    D
对点练习
C
C
假设3:①地球表面物理性质均一
②太阳直射的回归运动
③地球自转
假设2:①地球表面物理性质均一
②太阳直射赤道(地表受热不均)
③地球自转(地转偏向力)
空气运动的动力
高低纬度间的受热不均和地转偏向力
三圈环流如何变?
冬至日
春分日
秋分日
夏至日
90°N
23°26′
66°34′

23°26′
66°34′
90°S
太阳直射
点的位置
低压带
高压带
A
B
C
气压带和风带的季节移动
30°
30°
60°
60°
气压带、风带随太阳直射点的季节移动而南北移动
在北半球
与二分日相比
夏季(7月)偏北
冬季(1月)偏南
1、请说出气压带、风带的移动的原因。
2、气压带风带移动规律
自读教材P50最后一段,结合图3.11,完成学案内容
气压带和风带移动的幅度和范围小于太阳直射点的移动幅度,大致移动5-10°
冬至日
春分日
秋分日
夏至日
90°N
23°26′
66°34′

23°26′
66°34′
90°S
太阳直射
点的位置
低压带
高压带
A
B
C
气压带和风带的季节移动
【拓展】
①以下纬度受盛行西风影响时间长短的关系。
32°N 33°N 35°N;
32°S 33°S 35°S

②极地高气压带分布在以极点为中心的高纬度地带,夏季范围 ,冬季范围 (填大/小)
判断下面两幅气压带风带示意图所对应的北半球的季节
北半球冬季
根据气压带风带的位置的移动,可判断季节
下图为某节气前后某半球近地面部分气压带风带分布模式图。读图,完成下面小题。
1.图示表示的节气和半球是( )
A.夏至日北半球
B.夏至日南半球
C.冬至日北半球
D.冬至日南半球
2.图中a风带的盛行风向是( )
A.东南风 B.西北风
C.东北风 D.西南风
A C
小结:大气环流形成的逻辑关系结构图
太阳直射点移动 地球公转
受热不均
高低纬间
太阳辐射
单圈环流
地球偏转力
地球自转
三圈环流
(近地面)气压带风带
气压带风带移动
形成
《蓝色弹珠》
为阿波罗17号太空船船员所拍摄。拍摄时间为
1972年12月7日,
拍摄高度距离地面大约45000公里。

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