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第二章 细胞怎样构成生物体
第三节
植物体的结构层次
根
茎
叶
花
果实
种子
营养器官
生殖器官
探究
一、绿色开花植物的六大器官
与植物的生长有关
与植物繁殖后代有关
所有植物都有六大器官吗？
松树
只有茎、根、叶、种子
海带
没有茎、根、叶（低等植物）
图片中的植物都属于哪些器官？
种子
果实
果实
叶
茎
根
植物体的器官是否也像动物一样，
由各种不同的组织构成呢？
植物的几种组织
营养组织
机械组织
输导组织
保护组织
分生组织
探究
二、植物的几种主要组织
① 分生组织（终生保持分裂能力）
特点：
细胞核大、细胞质浓
功能：
不断分裂产生新细胞
分生组织的细胞有什么特点及功能？
活动
你能标出这棵植株的分生组织都在哪些位置吗？
根尖，芽尖，茎尖
掐去一根枝条的顶尖，这根枝条还能继续往上生长吗？为什么？
不能
因为在枝条的顶尖有分生组织，当掐去分生组织后，细胞不能分裂增加数量，枝条就无法继续往上生长了。
②保护组织
保护组织的细胞有什么特点及功能？
特点：
细胞排列紧密、整齐。
功能：
具有保护内部柔嫩部分的功能。
根、茎、叶表面
位置：
图片所示剥去的主要是什么组织？
保护组织
③ 输导组织
输导组织的细胞有什么特点及功能？
特点：
细胞连接成管状。
功能：
导管运输水和无机盐，筛管运输有机物。
导管
筛管
活动
你能标出这棵植株的输导组织都在哪些位置吗？
主要分布在根、茎、叶等处。
输导组织贯穿于植物体的根、茎、叶
下图所示的主要组织有什么作用？
保护
支撑
④ 机械组织
机械组织的细胞有什么特点及功能？
特点：
细胞壁厚。
功能：
对植物体主要起支撑和保护作用。
茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处。
位置：
活动
牛筋草
从校园或者公园找到牛筋草，俩人一组，拽拉牛筋草，感受机械组织的韧劲。
⑤ 营养组织
营养组织的细胞有什么特点及功能？
特点：
细胞壁薄、液泡大。
功能：
能储藏和制造营养物质。
果肉细胞的营养组织
叶肉细胞的营养组织
液泡储存营养
叶绿体制造有机物
活动
请你标注下列器官哪些会含有营养组织？
根、茎、叶、花、果实、种子中都含有营养组织
活动
（1）用你们的笔轻轻的赶一赶番茄的果皮。
（2）撕下番茄的表皮观察，拉一拉果皮，是柔韧还是脆弱？用手按按果肉，什么感觉呢？
活动
（3）请用小刀把每个果实切成四瓣，让我们品尝，果皮和果肉的口感有何不同？
果皮：
不易嚼烂，说明细胞排列紧密，且细胞壁较厚。
果肉：
汁多，味甜，易嚼，口感好，说明细胞壁薄，液泡大，且细胞排列疏松。
活动
（3）果实切开后，中间的黄色脉络，或者周围的黄色细丝的主要功能是什么？
支持和输导
输导
（4）番茄这个器官是主要由哪些组织构成的呢？
保护组织
营养组织
输导组织
机械组织
你能总结出绿色开花植物的结构层次吗？
细胞
组织
器官
植物体
动物体、植物体的结构层次比较：
（植物） （动物）
结构层次 不同点 ＿＿组织 ＿＿组织 ＿＿组织 ＿＿组织 ＿＿组织 ＿＿组织
＿＿组织
＿＿组织
＿＿组织
无＿＿，由＿＿直接构成植物体。 有八大＿＿，由＿＿构成动物体。
相同点 由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组织，由不同组织构成器官。 分生
保护
输导
机械
营养
上皮
结缔
神经
肌肉
系统
器官
系统
系统
课堂小结
植物体的结构层次
植物体的六大器官
植物的主要组织
植物体的结构层次：
营养器官：根、茎、叶
生殖器官：花、果实、种子
分生组织
保护组织
输导组织
机械组织
营养组织
细胞→组织→器官→植物体
课堂巩固
1、吃西瓜时，瓜瓤中可以食用的“红色”部分是（ ）
A.结缔组织
B.营养组织
C.器官
D.系统
B
课堂巩固
2、洋葱表皮属于（ ）
A.保护组织
B.营养组织
C.分生组织
D.疏导组织
A
课堂巩固
3、绿色开花植物体的构成是（ ）
A.细胞→器官→组织→植物体
B.组织→器官→细胞→植物体
C.细胞→组织→器官→植物体
D.器官→组织→细胞→植物体
C
课堂巩固
4、人体具有而被子植物没有的结构层次是（ ）
A.系统
B.组织
C.器官
D.细胞
A

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