资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台作业练习课程基本信息学科 小学道德与法治 年级 六年级 学期 春季课题 9日益重要的国际组织(第一课时)教科书 书 名:小学道德与法治 出版社:人民教育出版社学生信息姓名 学校 班级 学号作业练习用课堂中学习联合国的方法,收集资料,了解世界贸易组织;并结合书上的两幅图,谈谈中国2001年加入该组织对中国和世界的影响。21世纪教育网(www.21cnjy.com)版权声明21世纪教育网www.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育科技有限责任公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明:一、本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费,运营规划,组织名校名师创作完成的全部原创作品,著作权归属本公司所有。二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容,由本公司独家享有信息网络传播权,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任,本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。三、任何个人、企事业单位(含教育网站)或者其他组织,未经本公司许可,不得使用本网站任何作品及作品的组成部分(包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报。举报电话:400-637-9991举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任!五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为,依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任!特此声明!“4三金深圳市一教育料技有限贵任公司0307766中小学教育资源及组卷应用平台学习任务单课程基本信息学科 小学道德与法治 年级 六年级 学期 春季课题 9日益重要的国际组织(第一课时)教科书 书 名:小学道德与法治 出版社:人民教育出版社学生信息姓名 学校 班级 学号学习目标1.了解国际组织的形成、类型,知道不同类型国际组织的作用。 2.了解联合国的性质、作用、来历、旗帜和主要机构以及作用,体会它对世界和平与发展的贡献。课前学习任务1.了解一些国际组织。2.了解联合国的相关资料。课上学习任务【学习任务一】了解国际组织 能说出一些国际组织的名称 按照教材分类标准说明其所属的类型 完成书本活动园,学会判断国际组织的类型【学习任务二】走进联合国 1.说说对联合国的了解(总部、旗帜、来历、性质和作用) 2.以思维导图的形式,学习了解联合国的主要机构及其职责和作用推荐的学习资源视听资源:联合国的来历21世纪教育网(www.21cnjy.com)版权声明21世纪教育网www.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育科技有限责任公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明:一、本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费,运营规划,组织名校名师创作完成的全部原创作品,著作权归属本公司所有。二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容,由本公司独家享有信息网络传播权,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任,本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。三、任何个人、企事业单位(含教育网站)或者其他组织,未经本公司许可,不得使用本网站任何作品及作品的组成部分(包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报。举报电话:400-637-9991举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任!五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为,依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任!特此声明!“4三金深圳市一教育料技有限贵任公司0307766中小学教育资源及组卷应用平台教学设计课程基本信息学科 小学道德与法治 年级 六年级 学期 春季课题 9日益重要的国际组织(第一课时)教科书 书 名:小学道德与法治 出版社:人民教育出版社教学目标1.了解国际组织的形成、类型,知道不同类型国际组织的作用。 2.了解联合国的性质、作用、来历、旗帜和主要机构以及作用,体会它对世界和平与发展的贡献。教学内容教学重点: 了解联合国的性质、作用、来历、旗帜和主要机构以及作用。 教学难点: 体会联合国对世界和平与发展的贡献。教学过程一、了解国际组织 1.师:同学们,你们知道哪些国际组织?学生交流。 2.师:国际组织正是一些国家和地区为了特定的共同目标而组成的。(按照地理范围,国际组织可以分为世界性和区域性,世界性国际组织的成员来自全球各地,而区域性国际组织的成员则限于特定范围。请同学们分辨一下,这些国际组织中哪几个属于世界性的,哪几个属于区域性的。 3.学生自学书本介绍的四个国际组织。(国际奥林匹和委员会、东南亚国家联盟、世界银行、世界卫生组织) 4.学生交流,教师补充相关知识。 5.学生完成活动园。 6.师小结:国际组织作为国际社会的重要成员,在推动国家之间广泛的交流合作、解决矛盾纠纷、促进和平与发展等方面,发挥着重要作用。 二、走进联合国 1.师:课前,老师在自己学校的同学中做了一个小调查,发现同学们最熟悉也最感兴趣的国际组织是——联合国。学生交流,说说自己对联合国的了解。 2.听录音:了解联合国来历 3.出示两座雕像图片,思考:这两座雕塑雕刻的是什么?又有着怎样的寓意? 4.学生交流。 5.学生自学,了解联合国主要机构,用思维导图的方式呈现,并挑选其中一个机构,说说它的作用。 6.学生交流、共同学习了解联合国的主要机构及担负的职责。 7.师小结:联合国的这些职能机构在海湾战争、阿富汗战争、伊拉克战争中实施人道主义援助,帮助战后重建;在非洲开展医疗救助;组织全球性疾病防疫,应对气候变化等,联合国在促进社会、经济、文化、教育、卫生发展和保护妇女儿童、环境等方面都作了大量的工作,发挥着极其重要的作用。 三、学习总结: 1.师:这节课,我们了解了国际组织,知道国际组织的不同类型及其在国际事务中发挥的作用,感受到国际组织在推动国家之间广泛的交流合作、解决矛盾纠纷、促进和平与发展等方面发挥的重要作用。同时,我们一起走进联合国,了解了它的历史、主要机构和作用,知道它在维护世界和平、促进全球发展,增进各国友好方面做出的巨大贡献。 2.课后,请同学们用课堂中学习联合国的方法,收集资料,了解世界贸易组织;并结合书上的两幅图,谈谈中国2001年加入该组织对中国和世界的影响。21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 日益重要的国际组织1 (作业).docx 日益重要的国际组织1 (学习任务单).docx 日益重要的国际组织1教学设计.docx