第六单元走向和平发展的世界 单元知识归纳

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第六单元走向和平发展的世界 单元知识归纳

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第六单元 走向和平发展的世界
思维导图
第20课 联合国与世界贸易组织
核心知识
1.联合国★
(1)成立: 1945 年10月,总部设在美国纽约。
(2)地位:人类构建 世界和平 的成果,也是影响最大的国际组织。
(3)主要机构
①联合国大会:简称“ 联大 ”,由全体会员国组成,每年举行一届大会。
②联合国安全理事会:简称“安理会”,担负着维护 国际和平与安全 的主要责任。安理会由 中国 、法国、俄罗斯、英国、美国等5个常任理事国和10个非常任理事国组成,常任理事国拥有 否决权 。
③联合国 秘书处 :是联合国的行政秘书事务机构。
(4)职能:联合国可以向冲突地区派出军事人员,以恢复或维持 和平 。 
(5)作用:联合国在 维护国际和平与安全 方面发挥了积极作用,使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。
2.经济全球化★
(1)背景
①20世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和, 和平与发展 成为时代主题。
②各国把 发展经济 作为首要任务,生产力和科技水平有了新的提高。
③国家之间的经济联系日益紧密,世界 经济全球化 的趋势加强。
(2)表现
①国际投资和 国际贸易 迅速增长, 跨国公司 的影响日益增大,生产活动的全球化趋势明显。
② 世界贸易组织 成立。
(3)发展:近年来,经济全球化出现波折。 逆全球化 思潮抬头,单边主义、保护主义明显上升,世界经济复苏乏力。 经济失控风险 加剧, 地区性经济危机 时有发生,引起世界性经济动荡。这些问题阻碍了世界经济健康发展,需要各国共同面对和解决。
3.世界贸易组织★
(1)成立: 1995 年1月1日。
(2)宗旨:以非歧视性、开放、公平等为原则,促进 全球贸易 和经济发展,保证就业、收入与需求的增长,提高人类的生活水平。
(3)职能:主要是制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决 贸易争端 等。
(4)作用:促进了全球贸易和 世界经济 的发展。世界贸易组织与 联合国 成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱,推动着世界的 和平与发展 。
教材释疑
1.教材P94问题思考:经济全球化的原因有哪些
提示:高速发展的科技大大缩短了世界各国之间的时间、空间距离;冷战结束后,世界各国积极寻求国际合作;和平与发展成为时代主题;生产力的大幅度提高; 等等。
2.教材P96课后活动:
有这样一则故事:
2004年的圣诞节,美国人萨拉发现,39件圣诞礼物中,“中国制造”的有25件。家里的鞋、袜子、玩具、台灯……也都来自中国。如果没有中国产品,生活会怎么样 萨拉突发奇想,决定在2005年全家不买中国产品。很快,她就遭遇到种种困难:4岁的儿子要买球鞋,一双中国产的球鞋10美元,但她却不得不买一双68美元的意大利产品;丈夫要过生日,买不到非中国产的生日蜡烛;商店里的玩具都是中国制造……一年的尝试结束后,萨拉不得不感叹:不买中国产品的日子,实在太难了。
读完这则故事,你有什么想法
提示:这则故事反映了当今世界经济全球化的趋势日趋加强。随着经济全球化和中国经济的发展,“中国制造”已经在世界上占据了重要地位,深刻影响着世界其他国家人们的生活。
第21课 冷战后的世界格局
核心知识
1.霸权主义与地区冲突
(1)背景:冷战的结束使世界形势发展的总趋势 走向缓和 , 和平与发展 成为时代的主题,但仍然存在着很多矛盾和冲突。
(2)威胁世界安全的因素:美国为实现称霸世界的野心,不断加强对其他国家和地区的军事干预,严重干扰世界的和平与发展; 地区冲突 、民族矛盾、宗教纷争、恐怖主义。
(3) 霸权主义 和 强权政治 是引发当今世界局部冲突的重要根源。
(4)表现
① 1999 年,以 美国 为首的北约打着“人权高于主权”的幌子,越过联合国安理会,对 南斯拉夫联盟共和国 进行轰炸。
②1999年5月8日,中国驻南大使馆遭到北约导弹袭击,3名中国记者不幸牺牲。
③2003年,美国未经联合国授权,拉拢部分国家,发动战争,占领 伊拉克 。
④美国等西方国家对利比亚、叙利亚等进行军事干涉,导致这些地区矛盾不断,长期动荡,给当地人民带来深重苦难。
⑤北约也在持续扩张势力范围,严重威胁地区和平与稳定。
2.世界多极化趋势的发展
(1)当今世界格局的特点:世界朝着 多极化 方向发展。
(2)世界各“极”力量在多极化中的表现
①美国:企图建立一个以美国为主导的“ 单极世界 ”。
②欧盟:希望摆脱对美国的依赖,发出自己的声音,在国际事务中发挥日益重要的作用。
③日本:积极谋求 政治大国 的地位。
④中国:经过和平发展不断壮大的中国对世界格局产生重大影响。
⑤俄罗斯:力求在国际舞台上扮演更重要的角色。
⑥发展中国家:总体实力在不断增强,国际影响不断扩大,成为推动世界多极化趋势发展的一支不可忽视的力量。
3.建立国际新秩序的努力
(1)不结盟运动:一些新独立的民族国家为了维护国家独立,摆脱美国和苏联的控制,实行和平、不结盟的对外政策,发起不结盟运动。 1961 年正式成立。它标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量,在一定程度上冲击着 两极格局 。★
(2)各国努力:各国致力于发展经济,力争增强经济实力,在新的世界格局中占据有利地位。
(3)中国努力
①外交政策:中国始终不渝地走和平发展道路,坚定地奉行 独立自主 的和平外交政策。
②立场:中国反对各种形式的 霸权主义 和强权政治,绝不干涉别国内政。
③行动:呼吁世界各国弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,深化拓展 平等、开放、合作 的全球伙伴关系,扩大同各国利益的汇合点,加强同发展中国家团结合作,推进大国协调和合作,构建 人类命运共同体 ,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。同时,中国积极参与 全球治理体系 改革和建设,推动全球治理朝着更加 公正合理 的方向发展,为解决人类面临的共同问题贡献中国智慧、中国方案、中国力量。
教材释疑
 教材P101课后活动:
2014年,中国国家主席习近平在亚太经合组织工商领导人峰会上演讲时指出:“我们要共同建设互信、包容、合作、共赢的亚太伙伴关系。志同道合,是伙伴。求同存异,也是伙伴。朋友多了,路才好走。我们应该通过坦诚深入沟通,增信释疑;应该秉持和而不同理念,尊重彼此对发展道路的选择;应该坚持互利合作,充分发挥各自优势,促进共同发展;应该变赢者通吃为各方共赢,共同做大亚太发展的蛋糕,共同促进亚太大繁荣。”
想一想:中国主张建立的新型国际关系的基本原则是什么
提示:中国主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神,共同维护国际公平正义。
第22课 不断发展的现代社会
核心知识
1.计算机网络与现代社会生活★
(1)信息时代:第二次世界大战后,随着电子计算机的发明和普及,数据库和 计算机网络 建立起来;20世纪 90 年代以来,互联网在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志着人类社会开始进入“ 信息时代 ”。
(2)影响:计算机网络将世界各地联结成一个整体,创造了人类新的生活模式和文化观念;计算机网极大地拓展了人类的生活空间,推动了全球经济的一体化;随着互联网的发展, 网络安全 问题日益凸显。
2.妇女地位的提高
(1)开始:19世纪末20世纪初,西方资本主义国家的妇女开始获得选举权。
(2)当今:全世界绝大多数国家和地区的妇女都有了 选举权 ;在现代社会几乎所有行业中,都活跃着女性的身影;妇女在许多方面还没有取得与男性完全平等的权利。
3.生态与人口问题★
(1)生态问题
①原因:随着全球范围内工业化的推进, 环境恶化 成为严重的问题。
②影响:环境危机不仅是生态问题,也是现代社会面临的重大经济和社会问题。
(2)人口问题:人口过快增长带来了巨大的环境压力,世界 粮食问题  日益凸显;在教育、就业、住房、 社会保障 等方面,人口过快增长也带来了新的挑战。
教材释疑
1.教材P105问题思考:为什么说环境恶化也是经济和社会问题
提示:人类为了快速发展经济,开采大量自然资源,加速了环境恶化。环境恶化不仅会破坏地球生态,也会给人类的经济、生活造成极大的消极影响。因此,环境恶化也是经济和社会问题。
2.教材P106课后活动:通过查找资料或采访长辈,调查你生活的地区在近几十年里人口和环境的变化,想一想:人口和环境的变化对你未来的生活将产生什么样的影响 你将如何应对人口和环境的变化
提示:(1)变化:人口过快增长,环境恶化。
(2)影响:人口过快增长,带来了巨大的环境压力,世界粮食问题日益凸显;在教育、就业、住房、社会保障等方面,也带来了新的挑战。环境恶化,影响人类的健康、社会的发展等。
(3)应对:全面认识人口与资源、环境的关系,积极宣传人口与资源、环境协调和可持续发展的理念,并从自身做起,努力学习文化知识,提升自己的文化素养。节约用水、用电,做好垃圾分类,积极参加植树造林等活动,合理利用资源,保护生态环境。

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