资源简介

一 、教学目标
1.能学会看示意图用卡纸制作相框，巩固折、剪、刻等技法的掌握，并利用
剪、贴技法装饰相框。
2.能根据照片自己动手设计合适的相框外形，培养创新意识。
3.培养认真仔细的劳动态度、审美能力和团结合作的意识。
二、 教学重难点
学会运用学过的纸工技法制作相框，并能装饰使其美观；会设计并制作与众
不同的相框
三、 教学准备
教师准备：示范用制作材料(喜爱的照片、水彩笔、彩纸胶棒、剪刀、铅笔、
直尺等),教学课件。学生准备：制作材料(同教师)。
三 . 教学过程：
( 一 )导入
今天是个好日子，阳光明媚。老师的赵记相框店也开张了。哎，你看相框供 应商张老板打来了电话。什么!你不给我们供货了!同学们，供货商跑了但我有
一个大单子没制作，这可怎么办呀!
哎，同学们，你们能不能帮帮我呀。你们都是乐于助人的好孩子呢。那今天
就让我们一块来学习一下怎么制作纸相框，帮助赵记相框店渡过难关。
(二)任务 一：明确相框的组成
制作相框首先得了解相框，相框由那几个部分组成呢 赵记相框店里有各种
各样的相框，我们一块来看一下。
好同学们，我们欣赏了这么多形状各异，色彩丰富的相框，你们知道相框是
由几部分组成的了吗 (面框、底框和支架)
(三)任务二： 明确折纸相框的步骤
同学们一个个的都是火眼金睛呢相框的组成我们了解了，接下来就到了最 难得一步了，那就是我们动手折相框啦。可以怎么折呢 幸好啊，之前的相框供 应商给老师我留下了一个折纸相框的视频，我们一块来看看，制作一个纸相框需
要哪些步骤。
有什需要提醒同学们注意的吗
1、折相框面框和底框
2、 装饰
团结就是力量，通过同学们细心的观察呀，我们就把供应商制作相框的步骤
自己总结出来了，真是厉害呀，就请同学们自己给自己树一个大大的大拇指。
这样一个精美的相框就做成了，同学们想不想开始制作纸相框呀。嗯，不要
急老师先送给你们一组温馨小提示。
相框装饰巧设计，动手折纸要仔细
内容准确又简洁，美观实用要考虑
分工合作有条理，安全卫生要牢记
音乐停止展作品，收拾材料快静齐
同学们你们记住了吗 看同学们啊，都摩拳擦掌，跃跃欲试了，那就快点开
始吧。
(四)展示
好时间到，制作完成的小朋友上前展示并介绍自己的相框。
学生评价
那请同学们为这几个展示的同学评分，按照黑板上的标准，请小组代表上前
投票。
同学们你们可真是心灵手巧，再这样短的时间里，做出了一个个新颖，别致 的相框。经过我们一个班级的努力，终于让赵记相框店度过了难关，赵记相框点
从此踏入了辉煌的发展达到。这多亏了你们这一群制作相框小能手!
(五)学习到了什么
好，同学们这节课你学到了什么知识呢
折纸相框、团结、诚信
看来啊，同学们不仅动手能力强，动脑思考的能力也非常强，通过我们这一 节课，我们不仅锻炼了我们的动手能力，而且也知道了团结和诚信的重要意义，
你们看我们这一节课呀，不仅有创意而且非常有意义
(六)拓展
同学们，在生活中还有许多不同类型、不同材质的相框，你们看(课件出示
各种各样的相框)。请大家在课余时间利用不同材料制作自己喜爱的小相框。只
要大家用心观察生活，发挥想象，我们灵巧的双手肯定能创作更多精彩的作品，
使我们的生活越来越美好。

展开更多......

收起↑