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第二章 细胞怎样构成生物体
第一节
细胞通过分裂产生新细胞
壁虎在受到攻击时尾巴会自行折断，掉下来的断尾还会扭动，以吸引敌害的注意，而它则乘机逃脱。运用你学过的知识想一想，壁虎尾巴断掉后还会重新长出来吗 你还能提出什么问题
许多生物是由一个受精卵（精子和卵细胞结合）发育成的，由一个细胞变成一个大的生物体。在这个过程中，细胞会发生哪些变化？
细胞会生长、分裂、分化
一、细胞的生长
细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大。
细胞能无限长大吗？为什么？
不能，因为细胞生长，体积增大，从外界吸收的营养物质更多，但吸收物质的表面积相对较少，满足不了细胞吸收营养的需要，故细胞不能无限长大。
植物细胞长大，除了细胞体积增大，还有别的变化吗？
核在中央
液泡小而多
核在边缘，
一个大液泡
二、细胞的分裂
一个母细胞经过一系列复杂的变化后，分裂成两个子细胞的过程。
根据细胞分裂的过程示意图，你能说出细胞分裂的步骤吗？
植物细胞分裂
动物细胞分裂
（1）细胞核一分为二
（2）细胞质一分为二
（3）形成新的细胞膜（植物细胞还形成新的细胞壁）
细胞分裂过程中最引人注意的是什么呢？
细胞分裂的过程中，母细胞中会出现染色体。
染色体
细胞中那些被碱性染料染成深色的物质。
染色体由什么组成的？
染色体由什么组成的？
染色体
蛋白质
DNA
蛋白质
+ DNA
DNA是遗传物质，因此可以说染色体是遗传物质的载体。
当细胞核一分为二时，产生的新细胞内部的染色体会发生什么变化呢？
A:数量减半。核一分为二，染色体跟着减少。
B:保持不变。如果变了，就不是原来的细胞了。
染色体要经过怎样的变化才能保证新细胞的细胞核和原来的细胞核遗传物质完全一样呢？
复 制
染色体要复制，数量要加倍，在分裂时，染色体要分成两部分，进入新核里。
复制使数量加倍，那怎么保证，形成的两个新核一模一样，而不会出现一多一少的现象？
平均分配可使两个新细胞核的染色体在形态和数量上与原细胞核是一致的。
平均
分配
你现在能总结出细胞分裂时染色体的变化吗？
先复制一次
再平均分配
结果——
1.两个新细胞的染色体形态和数目相同。
2.新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
细胞分裂在生物的生长过程中有何意义？
单细胞生物增加个体数量
多细胞生物增加细胞数量、更新衰老、死亡细胞
实现生物个体由小长大
研究发现：
一个结构的大小，主要决定于细胞的数量，而不是细胞的大小。与细胞的数量成正比。
由于细胞的分裂和细胞生长一粒小小的种子就能长成高大的植物
如果细胞不按规律进行分裂，会有什么结果？
三、癌细胞
脱缰之马——癌细胞
癌细胞是从正常细胞变化而来的。正常细胞癌变之后，癌细胞就会“疯狂”分裂和生长。
脑癌细胞
肺癌细胞
为什么癌细胞会夺取人的生命？
1.癌细胞分裂速度非常快，且无限分裂形成肿瘤。
2.癌症晚期癌细胞可侵入邻近的正常组织，并通过血液、淋巴进入其他组织和器官。
全世界每年约有700万人被癌症夺去了生命。
生活中致癌的因素有哪些？
化学致癌物（有农药、化肥）、放射线、病毒、发霉和变质的食物、有毒气体、污染的水等。都有可能使细胞内的染色体和有关基因发生变化，导致正常细胞变成癌细胞。
怎样做到预防癌症？
1.不吸烟，少饮酒。
2.少吃腌制、烧烤食品和高脂肪食物。
3.多吃粗粮、绿色蔬菜和水果。
4.不吃发霉、变质的食物。
5.避免过多日光曝晒和适量运动。
课堂小结
细胞通过分裂产生新细胞
细胞的生长
细胞的分裂
新细胞从周围环境中吸收营养物质并转变成自身的物质
新细胞体积增大
一个细胞分成两个细胞
概念：
结果：
过程：
过程
细胞质分成两份
细胞核分成两个
细胞膜（壁）形成
染色体的变化
最显著的变化：
课堂巩固
1、生物体能够由小长大是与（ ）分不开的。
A.细胞的分裂
B.细胞的生长和分化
C.细胞的生长
D.细胞的分裂和生长
D
课堂巩固
2、植物细胞分裂过程的正确顺序是（ ）。
（1）细胞质平分成两份，各含有一个细胞核
（2）细胞核平分为二
（3）在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜
A .⑴⑵⑶ B .⑴⑶⑵
C .⑵⑴⑶ D .⑶⑵⑴
C
课堂巩固
3、玉米的一个体细胞中有10对染色体，经过两次连续的分裂，形成的新细胞内各含有染色体（ ）
A.5条
B.10条
C.20条
D.40条
C
课堂巩固
4、某体细胞正常分裂产生的新细胞，问经过三次分裂形成（ ）个细胞。
A.6个
B.4个
C.8个
D.1个
C
课堂巩固
5、细胞分裂中最重要的变化是什么？该变化有何意义？
染色体复制加倍，平均分配到两个子细胞中
保证新细胞含有与原细胞相同的遗传物质

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