资源简介

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学习任务单
课程基本信息
学科 小学道德与法治 年级 二年级 学期 春季
课题 12 我的环保小搭档
教科书 书 名：义务教育教科书道德与法治二年级下册 出版社：人民教育出版社
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1. 丰富环保的经验和做法,体验节能环保的乐趣. 2. 树立参与环保的公民责任意识，形成绿色环保的生活观念。
课前学习任务
1. 寻找生活中的环保小搭档,交流并分享。
课上学习任务
【学习任务一】
请你准备材料好卡纸、剪刀、双面胶学习自制旧报纸小笔帽，然后与好朋友交流变废为宝的环保小妙招。
推荐的学习资源
1. 阅读推荐书目：《低碳环保优秀人物故事》、《环保丛书：绿色家园，环保从我做起》 。
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版权声明
21世纪教育网www.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育科技有
限责任公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依据相关法律法
规作出如下郑重声明：
一、本网站上所有原创内容，由本公司依据相关法律法规，安排专项经费，运营规划，组织
名校名师创作完成的全部原创作品，著作权归属本公司所有。
二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容，由本公司独家享有信息
网络传播权，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容的有效性，凡因本作品引发
的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。
三、任何个人、企事业单位（含教育网站）或者其他组织，未经本公司许可，不得使用本网
站任何作品及作品的组成部分（包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改
编、汇编、翻译等方式)，一旦发现侵权，本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要
求侵权者承担相关法律责任。
四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为，欢迎予以举报。
举报电话：400-637-9991
举报信息一经核实，本公司将依法追究侵权人法律责任！
五、本公司将结合广大用户和网友的举报，联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉
打击侵权盗版行为，依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任！
特此声明！
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教学设计
课程基本信息
学科 小学道德与法治 年级 二年级 学期 春季
课题 12 我的环保小搭档
教科书 书 名：义务教育教科书道德与法治二年级下册 出版社：人民教育出版社
教学目标
1. 继续了解绿色生活的方式，进一步丰富环保经验与做法，知道通过自己的智慧与创造可以更好地保护环境。 2. 学会用恰当的方法参与环保行动，体验节能环保的乐趣，进一步养成低碳环保的生活习惯。 3. 提高绿色生活的能力，进一步树立积极参与环境保护的公民责任意识，形成绿色环保的生活观念。
教学内容
教学重点： 寻找到身边的环保小搭档，丰富环保经验与做法，体验节能环保的乐趣。 教学难点： 进一步树立参与环保的公民责任意识，形成绿色环保的生活观念。
教学过程
第二课时 一、单元主题引入，开展学习 1. 媒体出示：水滴、空气、纸宝、绿色小卫士。 这节课是第三单元的最后一课。瞧，小水滴、空气、纸宝都来了。还有，大家都想结交的环保小搭档——绿色小卫士。 2. 游戏“YES or NO”。 二、分享我的环保小搭档 1. 交流活动：秀出我的环保小搭档 2.小结： 通过同学们的分享，让我们感受到环保就像呼吸一样，自然而然地存在于我们日常的衣食住行中，而环保小搭档更是绿色环保行动中必不可少的一部分。我们该从哪些方面开启我们的绿色环保行动呢？一起来看个短片了解一下。【板书：发现】 3．播放视频短片 看来，我们只要做个有心人，稍稍改变一下自己的行为习惯，就能为保护环境，爱护地球做出自己的贡献。 三、展示我的环保小搭档 1.学习教材并制作“我的环保小搭档”。 请你看书48页上的内容，看看这位小朋友的环保小搭档是谁？又是怎么做的。 (1)媒体展示书本内容。 (2)教师演示用旧报纸做废弃铅笔的小笔帽 2. 拓展思路，变废为宝。 （1）自制水瓶姓名牌 （2）自制矿泉水抽纸盒 （3）自制湿垃圾沥水篮 3.小结并板书。 这样的方法还有很多，只要我们善于观察，开动脑筋，一定能创造更多更好的环保小搭档【板书：创造】。 四、诗歌引入，总结全文 1．诗歌《给未来一片绿色》 同学们，这是绿色小卫士送给大家的诗歌，多美啊！有兴趣的小朋友可以打开书，和老师一起读一读，用心感受那一片永恒的绿色带给我们人类更美的山川河流。 2.推荐书籍：《低碳环保优秀人物故事》、《环保丛书：绿色家园，环保从我做起》 3.总结： 同学们，作为祖国的希望和未来。我们不仅要认真学习、宣传环保科普知识，还要学会发现、创造出环保小搭档，更重要的是将这些所学知识参与并运用到我们的日程生活中，养成勤俭节约，低碳出行，植树护绿，爱护动物等良好的环保行为习惯，带动身边的朋友一起开启低碳环保的智慧生活，真正成为一名绿色小卫士。【板书：践行 低碳环保 智慧生活】 同学们，到这里第三单元的学习即将结束了。这一单元中我们和小水滴、清新的空气、纸宝成为了好朋友，还结交了许许多多的环保小搭档，在他们的帮助下，懂得了要自觉爱护环境，并学会用自己的智慧去改善去保护我们生存的家园，和自然和谐共生，让中国更美丽。 就让我们在《让中国更美丽》的歌声中结束本单元的学习吧！老师期待下次能和你们再见面！【播放：让中国更美丽】 板书设计 发现 低碳环保 12 我的环保小搭档 创造 智慧生活 运用
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作业练习
课程基本信息
学科 小学道德与法治 年级 二年级 学期 春季
课题 12 我的环保小搭档
教科书 书 名：义务教育教科书道德与法治二年级下册 出版社：人民教育出版社
学生信息
姓名 学校 班级 学号
上海市第一师范学校附属小学
作业练习
同学们，作为祖国的希望和未来。我们不仅要认真学习、宣传环保科普知识，还要学会发现、创造出环保小搭档，更重要的是将这些所学知识参与并运用到我们的日程生活中，养成勤俭节约，低碳出行，植树护绿，爱护动物等良好的环保行为习惯，带动身边的朋友一起开启低碳环保的智慧生活，真正成为一名绿色小卫士。 老师给大家推荐几本书，请你选择感兴趣的内容读一读，再和同学们交流一下： 《低碳环保优秀人物故事》、《环保丛书：绿色家园，环保从我做起》……
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一、本网站上所有原创内容，由本公司依据相关法律法规，安排专项经费，运营规划，组织
名校名师创作完成的全部原创作品，著作权归属本公司所有。
二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容，由本公司独家享有信息
网络传播权，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容的有效性，凡因本作品引发
的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。
三、任何个人、企事业单位（含教育网站）或者其他组织，未经本公司许可，不得使用本网
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五、本公司将结合广大用户和网友的举报，联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉
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