2.2 大气受热过程和大气运动(第一课时)课件(共26张)2023-2024学年高中地理人教版(2029)必修一

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2.2 大气受热过程和大气运动(第一课时)课件(共26张)2023-2024学年高中地理人教版(2029)必修一

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(共26张PPT)
人教版(2019)第二章第二节
大气的受热过程和大气运动
第1课时
大气的受热过程
学习目标
课标要求:运用示意图等,说明大气受热过程原理,并解释相关现象。
学习目标:
(1)知识和技能(必备知识)
①通过大气受热过程示意图,认识和了解大气受热的基本环节和过程。
②通过大气受热过程示意图,理解大气对太阳辐射的削弱作用和对地面辐射的保护作用的原理。
(2)关键能力(核心素养)
①从太阳、地面和大气多种因素综合解释大气受热过程的影响及意义。(综合思维)
②运用大气受热过程原理解释某一地方温度变化特点及原因(区域认知)
③通过实例分析大气受热过程原理在生活、生产的应用(实践力)
④运用大气受热过程原理为生活、生产服务(人地协调观)
20
2020年12月17日1时59分,嫦娥五号返回器携带月球样品在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆,探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功。移民月球一直是人类的梦想,但“月球移民”难度依然较大.
思考
大气怎么调节地球上的气温的呢?
知识铺垫
大气受热的能量来源—太阳辐射
太阳辐射的波长分布
根据波长的不同,太阳辐射可以分为哪些类型?
紫外线、可见光和红外线
1
太阳辐射能量最集中和辐射能力最强的部分位于哪个波段?
2
0.4—0.76μm的可见光区
空气非常稀薄,密度非常小
主要成分是臭氧,水汽、杂质极少
集中了整个大气质量的3/4和几乎全部水汽、杂质
大气的垂直分层
大气对太阳辐射的削弱作用
吸收
反射
散射
平流层的O3:紫外线
对流层的CO2、H2O:红外线
云层越厚、云量越多、反射就越强。
空气分子及微小尘埃容易散射可见光中的波长较短的蓝、紫光
—有选择性吸收
在太阳辐射的可见光中,波长较短的蓝色光最容易被散射。所以晴朗的天空呈现蔚蓝色。
日出或日落时分,太阳高度角小,太阳光线需要穿过一层比正午时更厚的大气层,大部分蓝色光线被散射掉了,剩下主要包括红色和橙色的可见光。天空看起来是橙红色,绚丽多彩。
01
大气的受热过程
01
大气的受热过程
太阳
辐射




太阳暖大地
O3吸收紫外线
H2O、CO2
吸收红外线
太阳辐射并非大气的主要直接热源
01
大气的受热过程
太阳
辐射




太阳暖大地
O3吸收紫外线
H2O、CO2
吸收红外线
地面
辐射
大地暖大气
水汽CO2
大气
逆辐射
大气还大地
水汽CO2
大气辐射
水汽CO2
地面辐射几乎全部被吸收
地面才是大气最主要的直接热源
大气辐射
大气对太阳辐射中能量最强的可见光吸收得很少;大气直接吸收太阳辐射能量是很少的。
太阳辐射是大气的直接热源吗?
思考
对流层大气温度随高度增加而降低的原因是什么?
地面
地面


对流层大气的直接热源是地面辐射,因此离地面越高,受热越少,气温就越低。


02
大气对地面的保温作用
03
大气对地面的保温作用
太阳辐射
地面
辐射
水汽
二氧
化碳
大气
逆辐射
地面
大气上界
温室效应:大气逆辐射把热量还给地面,一定程度上补偿了地面散失的热量,对地面起保温作用。
地面辐射几乎全部被吸收
大气受热过程原理的应用
青藏高原
西北地区
四川盆地
青藏高原和西北地区——太阳辐射能丰富 四川盆地——太阳辐射能贫乏
气候干旱→降水少,晴天多→大气的削弱作用弱
地势高→大气稀薄,晴天多→大气的削弱作用弱
地形闭塞,水汽不易扩散;气候湿润、降水多、多云雾天气→大气的削弱作用强
从大气的削弱作用角度分别分析成因。
解释某地太阳能多少
影响太阳辐射强度的因素
1. 太阳高度
(主要)
太阳高度角大,光热集中,太阳辐射强度大。
太阳高度角大,太阳辐射经过大气的路程短,大气削弱少,太阳辐射强度大。
2. 天气状况
3. 地形地势
天气晴朗,云层少,反射作用弱,太阳辐射强度大;反之,太阳辐射强度小。
地势高,空气稀薄,大气削弱作用弱,太阳辐射强度大。
4. 大气透明度
透明度高,尘埃杂质少,大气削弱作用弱,太阳辐射强度大;反之,太阳辐射强度小。
小结
任务一 大气的受热过程
【典题1】2020年12月17日1时59分,嫦娥五号返回器携带月球样品在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆,探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功。移民月球一直是人类的梦想,但“月球移民”难度依然较大.这是因为月球表面昼夜温差很大,白天阳光垂直照射的地方温度高达127°C,而夜晚温度可降到-183°C。
(1)为什么月球上的气温变化如此剧烈,而地球上的气温比较稳定呢?
地面
大气上界
(1)为什么月球上的气温变化如此剧烈,而地球上的气温比较稳定呢?
太阳
辐射
吸收 反射 散射
白天的气温
不至于过高








水汽
二氧
化碳





夜晚的气温
不至于过低
减小气温日较差
维持适宜的地表温度
月球上没有大气层,不能调节昼夜温差。
地球上有大气层,白天大气削弱太阳辐射,使到达地面的太阳辐射较少,温度上升缓慢;
夜晚大气逆辐射对地面有保温作用,使地面温度下降缓慢。
(2)运用大气的受热过程原理,分析撒哈拉沙漠昼夜温差大的原因。
撒哈拉沙漠晴天多,白天大气对太阳辐射的削弱作用弱,到达地面的太阳辐射多,气温高;【白天热】
夜晚大气逆辐射弱,保温作用弱,气温低,故昼夜温差大。【晚上冷】
类比:我国西北地区
下垫面的比热容大→地面增温和降温速度都慢→昼夜温差小,如海洋的昼夜温差一般都较小。
在晴朗的天气条件下,白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。
地势高→大气稀薄→白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。
——利用大气受热过程原理分析昼夜温差大小。
主要从地势高低、天气状况、下垫面性质几方面分析:
(1)地势高低。
(2)天气状况。
(3)下垫面性质。
小结
(1)温室气体与全球变暖
温室气体排放增多
大气吸收地面辐射增多
解释温室气体大量排放对全球变暖的影响。
大气保温作用在农业生产中的利用








玻璃温室
大气保温作用在农业生产中的利用
大气保温




太阳


大气
短波的阳光能透过花房周围的玻璃,室内的长波辐射却逃不出去。大气也具有这种特性,我们称之为温室效应。
类比:全球变暖、塑料薄膜
【典题2】(2021·洛阳高一期末)地膜覆盖是一种农业栽培技术,具有保温、保水、保肥、改善土壤理化性质的作用,它能提高土壤肥力,抑制杂草生长,减轻病虫害。图中,下左图为大气受热过程图,下右图为北方某地农业景观图。此读图,完成(1)~(2)题。
(1)我国北方农民春播时进行地膜覆盖,可有效地提高地温,其主要原因是( )
A.增强① B.阻碍② C.增强④ D.减弱③
(2)山东烟台的一些果农,夏季在苹果树下覆盖银色反光地膜,其最主要的作用是( )
A.增加光效 B.降低气温
C.保持水分 D.抑制杂草
任务二 大气的受热过程原理的应用
应用于农业生产实践,提高生产效益
温室大棚
烟雾防冻
果园铺沙
利用温室大棚生产反季节蔬菜;利用烟雾防霜冻;果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发,还能增加昼夜温差,有利于水果的糖分积累等。

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