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回顾：生物的共同特征是什么？
生活需要营养，能进行呼吸，能排出体内产生的废物，能对外界刺激作出反应，能生长和繁殖，有遗传和变异的特性，除病毒外生物都是由细胞构成的等。
？
？
？
第二单元 生物体的结构层次
第一章 细胞是生命活动的基本单位
你已经知道生物体是由细胞构成的，但你能说出细胞有哪些细微的结构吗？动物细胞、植物细胞和构成你身体的细胞都是一样的吗？细胞又是怎样生活的？让我们一起学习、探究吧！
想一想
显微镜
借助于什么仪器才能观察到用肉眼无法看到的细微结构呢？
细胞是什么样子的呢？
第一节
练习使用显微镜
果蝇
显微镜下的世界：
叶片
显微镜下的世界：
头发
显微镜下的世界：
除此之外还有：体式显微镜、荧光显微镜、倒置显微镜、电子隧道显微镜
光学显微镜
相差显微镜
电子显微镜
双目显微镜
一、各式各样的显微镜
目镜
镜筒
转换器
物镜
通光孔
遮光器
压片夹
反光镜
镜座
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜臂
镜柱
载物台
14
13
12
11
1
10
9
8
7
6
2
5
4
3
二、显微镜的构造和各部分的功能
目镜
显微镜的光学部分
作用：
镜头上标有放大倍数
有低倍目镜、高倍目镜
目镜放大倍数越大，镜头越短
放大物像
物镜
显微镜的光学部分
作用：
镜头上标有放大倍数
有低倍物镜、高倍物镜
物镜放大倍数越大，镜头越长
放大物像
转换器
显微镜的机械部分
作用：安放和转换物镜镜头
粗准焦螺旋
显微镜的机械部分
作用： ，升降幅度较 。
逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒。
升降镜筒
大
细准焦螺旋
显微镜的机械部分
作用： ，升降幅度较 。
逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒。
升降镜筒
小
镜筒
显微镜的机械部分
作用： ，把目镜和物镜聚合起来
安放镜头
载物台
显微镜的机械部分
作用： 。
安放玻片标本
压片夹
显微镜的机械部分
作用： 。
固定玻片标本
通光孔
显微镜的机械部分
作用： 。
使光线通过
遮光器
显微镜的照明部分
作用：
光圈
调节穿过通光孔的光线
反光镜
显微镜的照明部分
作用： 。
有 镜、 镜两种
平面
凹面
反射光线
镜臂
显微镜的机械部分
作用： 。
握镜作用
镜柱
显微镜的机械部分
作用： 。
支持作用
镜座
显微镜的机械部分
作用： 。
稳定显微镜
目镜
镜筒
转换器
物镜
通光孔
遮光器
压片夹
反光镜
镜座
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜臂
镜柱
载物台
放大物像
连接目镜和物镜
调焦距
提握镜身
光线通过
支持镜身
稳定镜身
调换物镜
放玻片
固定玻片
反射光线
调节光线强弱
放大物像
小结
目的要求：练习使用光学显微镜，学习规范的操作方法。
三、实验：练习使用显微镜
方法步骤：
一、取镜和安放
二、对光
三、观察
四、清洁、放回
1、显微镜的用法分哪几步？
2、使用显微镜时，每一步是如何操作的？
3、在调焦操作时，应注意的问题是什么？
4、玻片标本与物像的关系怎样？
讨论：
右手握住镜臂，左手托住镜座。
把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。
1.取镜和安放
把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射的镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。
2.对光
把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，玻片标本要正对通光孔的中心。
3.观察
转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。
3.观察
一只眼睛向目镜内看，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋使看到的物像更加清晰。
3.观察
实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸。转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。
4.清洁、放回
一取二放，三安装。
四转低倍，五对光。
六上玻片，七下降。
八升镜筒，细观赏。
看完低倍，转高倍。
九退整理，后归箱。
口诀
1、把写有“上”字的玻片放在物镜下，视野中看到的物像是什么样？
2、玻片上、下、左、右移动时，视野中的物像如何移动？
3、显微镜的放大倍数是多少？
你知道吗？
上
左右相反
上下相反
目镜内看到的是：
倒像
上
上
试一试：上下左右移动玻片标本
图像的移动方向和玻片的移动方向 。
相反
上
上
上
试一试：上下左右移动玻片标本
上
上
像在哪个方向，玻片标本就移向哪个方向
1
呵呵呵
放大50倍，看到17个细胞，放大150倍看到 个细胞。结论：放大倍数越大，看到的细胞越 。光线越 。
5
少
暗
显微镜的放大倍数是多少？
你知道吗？
——接近观察物体的镜头，上面标有10×或40×等字样，表示物镜放大10倍或40倍
目镜
物镜
——接近人眼睛的镜头，上面标有16×或10×等字样，表示目镜放大16倍或者10倍
物镜
目镜
10×
5×
放大倍数
10×
16 ×
40×
物体放大倍数的计算：
显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积。
50×
100×
160×
200×
400×
640×
练习使用显微镜
构造
使用：
取镜和安放
对光
观察
清洁、放回
方法步骤
课堂小结
　　　
手握镜的部位　　　　 物镜
接近被观察物体的镜头　 　镜臂
玻片标本放置的部位　 　　粗准焦螺旋
能使镜筒迅速升降的结构　 载物台
光线较强时用　　　　　 　大光圈
光线较弱时用　　　　　 　平面镜
能调节通光孔进光量　　 　遮光器
课堂巩固
1、生物连连看
2、让显微镜镜筒下降时，眼睛应注视（ ）
A.镜筒 B.目镜
C.物镜 D.准焦螺旋
3、在视野中，标本物像偏向视野左上方，欲将其移到视野中央，应将装片移动的方向是（ ）
A.左上方 B.左下方
C.右上方 D.右下方
课堂巩固
C
A
4、观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（ ）
A.物像小、视野亮，看到的细胞数目多
B.物像小、视野暗，看到的细胞数目少
C.物像大、视野暗，看到的细胞数目少
D.物像大、视野亮，看到的细胞数目多
课堂巩固
C
5、用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为10×，物镜的放大倍数为40×，则物像的放大倍数为（ ）
A.长度、宽度均放大400 ×
B.面积放大了400 ×
C.长度或宽度均放大40 ×
D.标本的体积放大400 ×
课堂巩固
C
6、某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（ ）
A.玻片上 B.物镜上
C.反光镜上 D.目镜上
课堂巩固
D

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