资源简介

第3讲
课时内容 创建二维图形 授课时间 135分钟 课时 3
教学目标 创建二维图形 图形的编辑和修改
教学重点 掌握二维图形的创建和参数的修改方法。 掌握线的创建和修改方法。 掌握文本工具的使用方法。
教学难点 正确掌握二维图形的参数修改方法。
教学设计 1、教学思路：（1）通过对课堂案例的讲解掌握吊灯、镜子和3D文字的制作方法；（2）再通过软件相关功能的解析掌握二维图形的创建和参数的设置技巧；（3）再通过课堂实战演练巩固软件功能与案例效果的巧妙结合；（4）最后通过课后综合演练消化所学软件知识，提高设计创作的能力。 2、教学手段：（1）通过课堂案例熟悉学习目标和软件知识；（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点；（3）通过实战演练和综合演练提高学生的实际应用能力。 3、教学资料及要求：在网上找一些简易的二维图形进行绘制，来加深学员对二维图形工具的使用和了解，以提高实际应用能力。
教学内容
讨论问题：不同二维图形参数间的关系和区别？ 内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。 3.1　吊灯 3.1.1　【案例分析】 3.1.2　【设计理念】 3.1.3　【操作步骤】 3.1.4　【相关工具】 1.“线”工具 2.“矩形”工具 3.1.5　【实战演练】扇形画框 3.2　镜子 3.2.1　【案例分析】 3.2.2　【设计理念】 3.2.3　【操作步骤】 3.2.4　【相关工具】 1.“螺旋线”工具 2.“圆”工具 3.2.5　【实战演练】便签夹 3.3　3D文字 3.3.1　【案例分析】 3.3.2　【设计理念】 3.3.3　【操作步骤】 3.3.4　【相关工具】 “文本”工具 3.3.5　【实战演练】墙贴 3.4　综合演练——红酒架的制作 3.5　综合演练——花架的制作
小结 熟练掌握二维图形的创建方法。 掌握图形的编辑和修改技巧。
作业 本案例利用可渲染的线结合使用球体制作红酒架的模型。 本案例将使用可渲染的样条线制作出花架的支架模型，继续使用矩形、圆、阵列来完成花架筐的制作。

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