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第五节　两栖动物和爬行动物（第1课时）
班级_________ 姓名_________
1．概述两栖动物的主要特征。
2．举例说明两栖动物与人类生活的关系。
1．搜集几种常见的两栖动物的图片及资料。
2．仔细阅读教材第25~26页的内容，了解青蛙的结构是如何适应生活环境的、两栖动物的主要特征及其与人类生活的关系。
【学习任务一】两栖动物——青蛙
1．青蛙与蝌蚪分别有什么特征？
2．两栖动物不能离开水的根本原因是什么？
3．观察青蛙的身体分为哪几个部分。
4．青蛙的身体表面是什么颜色的？这与它的生活环境有什么关系？
5．当你把青蛙握在手中时，你有什么感觉？
6．比较青蛙前肢和后肢形态上的差别，想一想，这与前后肢的功能有什么关系？
7．仔细观察青蛙的头部，它都包含哪些器官？分别有什么作用？
8．青蛙的呼吸是怎样进行的呢？
9．青蛙为什么既能在陆地上生活，又能在水中活动呢？
【学习任务二】两栖动物的主要特征
1．两栖动物都有哪些类群？
2．两栖动物的主要特征是什么？
【学习任务三】两栖动物与人类生活的关系
1．举例说明两栖动物与人类生活的关系有哪些。
2．我们应如何保护两栖动物？
请根据本课所学内容，列出关键词或画出你的思维导图。
实践活动：动手饲养几只小蝌蚪，观察并记录它们由蝌蚪到青蛙的变化过程。

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