资源简介 专业课教案班 级 专 业 教 师课 型 授课时间 课 时课 题 项目四 任务3 楼寓对讲系统管理软件安装与使用教材分析 课程采用校本教材《安防系统安装与调试》。教材以工程实际案例为载体,涉及安防领域6大项目,每个项目设4个任务。教材编写以方案设计、组织实施、检查验收为线索,教学实施采用六步教学法(资讯、决策、计划、实施、检查与评价)。楼寓对讲系统是安全防范体系的重要组成部分,本次课教学内容对应第4步(实施)。学情分析 本课程教学对象为楼宇智能化设备安装与运行专业二年级的学生,他们已经具备了一定的楼宇智能化专业知识能力及自主学习能力。通过前三个项目的学习,已经逐步适应六步教学法。前次课已经完成了第4步(实施)(设备部分)。教 学 目 标 知识目标 [4-K8-1]理解系统软件的功能及应用 [4-K9-1]熟悉系统调试要求、调试方法技能目标 [4-S4-1]能操作软件并进行调试态度目标 能在楼寓对讲系统安装、接线与调试中培养职业意识,提高职业素养;能在资料学习和实践操作中培养自主学习、团队合作能力。教 学 重 点 管理软件设置和调试教 学 难 点 系统配置(通讯设置、楼盘配置)教学 设计 教学方法 六步教学法教学手段 安防实训室、智能手机、计算机教学资源使用 课件、视频资源、素材文件其它说明 本次课教学内容对应六步教学法中的实施环节教学过程设计教学 环节 教学步骤与内容 学生学习活动 教师行为 设计意图课前 预习 【预习测试】 1.楼寓对讲系统调试项目(测试题4-3-1) 2.楼寓对讲系统运行记录信息都存在数据库中,用户可以进行查询、数据导出及打印等操作(测试题4-3-2) 【课前学习】 预习教材,通过学习平台,完成楼寓对讲系统主要调试项目和软件应用的预习测试。 【课前准备】 准备实训设备、打印任务图、表。 【布置任务】 布置预习测试任务。 【数据分析】 收集学生自主探索学习成果,形成统计数据。 利用课前预习,激发学生学习兴趣,提高学生自主学习能力,培养职业素养;有利于摸清学生学习基础,提升课堂教学针对性和有效性。任务 导入 【复习回顾】 1.回顾各小组上次课完成的工作。 2.按照实训模块设置和调试要求,对上次课工作进行复查。 【任务导入】 根据虹桥华亭小区对讲系统设计方案,学习楼寓对讲系统管理软件安装与使用。(任务单详见附件一) 【巩固领悟】 回顾讨论平台上展示的上次课学习成果。 复查上次课调试结果,做好本次课的准备。 【明确任务】 观看实训任务单,明确任务内容和要求。 【创设铺垫】 运用平台展示分组学习成果,引导学生巩固楼寓对讲系统已学知识,提出后续任务(软件安装、调试),为活动进行铺垫并架设项目学习的桥梁。 【任务布置】 布置本次课任务“虹桥华亭小区楼寓对讲系统管理软件安装与使用”。 通过学习平台展示学生分组学习成果,进行复习巩固,渗透职业素养教育,起到承上启下作用,有利于培养学生的学习积极性,更好地明确学习目标。知识 讲解 【知识学习】 1.通讯连接。 2.系统配置(值班员、通讯设置、楼盘配置)。 3.住户管理。 4.监控信息。 5.运行记录。 【自主检测】 1.值班员权限分类(测试题4-3-3)。 2.住户信息配置(测试题4-3-4)。 3.运行记录查询(测试题4-3-5)。 【自主学习】 1.自主学习教材内容,领悟掌握知识要点。 2.自主完成学习平台上的测试题目。 3.形成完成任务的解决途径和方法。 【知识传递】 1.布置学习内容知识点; 2.在平台发布课堂测试题; 3.针对任务提出资讯建议,供获取资讯的方法与途径信息。方法和途径有: 1.教材内对应知识点。 2.实训手册。 通过知识学习和自主检测,实现知识传递,形成概念,提高职业素养。为下一步的实施做好准备。任务 实施 【任务实施】 1.在平台上观看学习软件安装和配置视频(课例资源4-3-01至02)。 2.组织学生安装管理软件、配置和调试,填写系统调试检查表。 3. 观看室内安防视频(资源4-3-03至04)。进行室内安防布撤防和报警调试。 4.管理软件记录查询、数据导出,填写工作记录表。 【小组操作】 1.学习观看软件安装和使用视频,掌握方法和技巧。 2.根据任务单,完成管理软件、配置和调试。 3.学习观看室内安防视频视频,掌握方法和技巧。 4.使用软件进行记录数据操作,填写工作记录表。 【现场辅导】 1.组织学生安装管理软件,进行过程现场管理。 2.指导学生进行配置、调试、记录查询等,对每小组的正确性进行检查。 3.针对分组共性和个性问题,进行必要的纠正和提示。 通过视频学习和任务操作,达到掌握方法和技巧。工作表的填写有利于培养学生职业意识和团队意识。归纳 总结 【任务评价】 按照虹桥华亭小区对讲系统管理软件安装与使用任务进行多方评价(测试题4-3-6、4-3-7),进行多方评价本次课学生的学习情况。 【归纳总结】 1.总结本次课学习主要内容及意义、学习重点与学习难点。 2.学生学习动态数据分析,即时反馈教学效果。 【自主评价】 1.将对讲系统软件调试的结果进行展示,互相学习。 2.开展自评互评,分小组小结自己在本次任务中的完成情况。 【自我总结】 1.巩固知识,提升概念。 2.了解自己的学习状态。 【问题总结】 按小组总结任务实施过程中发现的问题,讲解软件调试方法要点,渗透职业素养教育,提高规范意识。 【教师点评】 1.利用平台展示分组上传的设计成果。 2.利用平台动态数据,点评本次课学生的学习情况。 通过老师引导学生总结归纳本次课的学习内容及意义,渗透职业素养教育,培养学生良好的职业道德。形成解决问题的能力和意识。课外 作业 1、楼寓对讲系统住户管理的作用有哪些?(测试题4-3-8) 2、请简述楼寓对讲系统软件的监控信息内容。(测试题4-3-9)教学 反思附件一:楼寓对讲系统实施任务单任务名称 虹桥华亭小区楼寓对讲系统管理软件安装与使用任务内容与要求 虹桥华亭小区共计公寓楼3栋,层高5楼。公寓楼2个梯位,每梯2户,计60户。系统设计采用楼宇楼寓对讲系统,请根据设计方案完成2号楼1单元的软件调试和信息记录。具体任务如下: 1、管理软件的安装和通讯设置; 2、管理软件楼盘配置; 3、对讲系统软件调试; 单元门口机呼叫201可视室内分机,分机开单元门 单元门口机呼叫202非可视室内分机,分机开单元门 单元门口机呼叫管理中心机,管理中心机开单元门 管理中心机呼叫201可视室内分机 管理中心机呼叫202非可视室内分机 201房间住户室外主机密码开锁 202房间住户室外主机密码开锁,实现胁迫报警 单元门公用开门密码为6666 4、室内安防功能调试; 室内安防(烟感探测器)报警 5、记录查询、数据导出。任务评价指标 通讯设置:设置正确,通讯正常。 楼盘配置:根据任务要求,配置正确。 软件调试:根据任务要求,正确调试,有记录。 室内安防:室内安防报警有记录。 记录查询:查询对讲、报警、开门等记录,并能导出数据。 展开更多...... 收起↑ 资源预览