资源简介

专业课教案
班 级 专 业 教 师
课 型 授课时间 课 时
课 题 项目四 任务2 电子巡查系统软件安装与使用
教材分析 课程采用校本教材《安防系统安装与调试》。教材以工程实际案例为载体，涉及安防领域6大项目。教材编写以方案设计、组织实施、检查验收为线索，教学实施采用六步教学法（资讯、决策、计划、实施、检查与评价）。电子巡查系统是安全防范体系的重要组成部分，本次课教学内容对应第4步（实施）。
学情分析 本课程教学对象为楼宇智能化设备安装与运行专业二年级的学生，他们已经具备了一定的楼宇智能化专业知识能力及自主学习能力。通过前四个项目的学习，已经逐步适应六步教学法。前次课已经完成了第1-3步（资讯、决策、计划）。
教 学 目 标 知识目标 [5-K8-1]理解系统软件的功能及应用 [5-K9-1]熟悉系统调试要求、调试方法
技能目标 [5-S4-1]能操作软件并进行调试
态度目标 能在电子巡查系统安装、接线与调试中培养团队工作意识；在资料学习中培养自主学习能力。
教 学 重 点 电子巡查软件设置和调试
教 学 难 点 路线和计划设置
教学 设计 教学方法 六步教学法
教学手段 安防实训室、巡更棒、计算机
教学资源使用 课件、视频资源、素材文件
其它说明 本次课教学内容对应六步教学法中的实施环节
教学过程设计
教学 环节 教学步骤与内容 学生学习活动 教师行为 设计意图
课前 预习 【预习测试】 1.电子巡查系统调试项目（测试题5-2-1） 2. 电子巡查系统运行记录数据库操作（测试题5-2-2） 【课前学习】 预习教材，通过学习平台，完成电子巡查系统主要调试项目和软件应用的预习测试。 【课前准备】 准备实训设备、打印任务图、表。 【布置任务】 布置预习测试任务。 【数据分析】 收集学生自主探索学习成果，形成统计数据。 利用课前预习，激发学生学习兴趣，提高学生自主学习能力；有利于摸清学生学习基础，提升课堂教学针对性和有效性。
任务 导入 【复习回顾】 1. 展示回顾各小组制定的俪池新天地高档住宅小区巡查系统设计方案，包含信息钮平面布置图、路线、计划和设备选型配置表。 2.展示回顾各小组填写的工作计划表。 【任务导入】 根据俪池新天地高档住宅小区巡查系统设计方案，学习电子巡查系统管理软件安装与使用。（任务单详见附件一） 【巩固领悟】 回顾讨论平台上展示的上次课学习成果。 复查上次课调试结果，做好本次课的准备。 【明确任务】 观看实训任务单，明确任务内容和要求。 【创设铺垫】 运用平台展示分组学习成果，引导学生巩固楼寓对讲系统已学知识，提出后续任务（软件安装、调试），为活动进行铺垫并架设项目学习的桥梁。 【任务布置】 布置本次课任务“俪池新天地高档住宅小区楼寓巡查系统管理软件安装与使用”。 通过学习平台展示学生分组学习成果，进行复习巩固，有利于引出后续任务，起到承上启下作用，有利于培养学习的学习积极性，更好地明确学习目标。
知识 讲解 【知识学习】 1.工程施工要求 2.系统安装相关标准（资源5-2-10）。 3.巡检器使用 （1）信息采集传输 （2）查阅记录信息 （3）事件记录 （4）信息传输 4. 管理软件使用 （1）资源设置 （2）设置功能 （3）下载数据 （4）数据操作 5.系统调试要求 6.系统调试相关标准（资源5-2-20）。 【自主检测】 1. 用户权限分类（测试题5-2-3）。 2.小区信息配置（测试题5-2-4）。 3.运行记录信息（测试题5-2-5）。 【自主学习】 1.自主学习教材内容，领悟掌握知识要点。 2.自主完成学习平台上的测试题目。 3.形成完成任务的解决途径和方法。 【知识传递】 1.布置学习内容知识点； 2.在平台发布课堂测试题； 3.针对任务提出资讯建议，供获取资讯的方法与途径信息。方法和途径有： 1.教材内对应知识点。 2.实训手册。 通过知识学习和自主检测，实现知识传递，形成概念。为下一步的实施做好准备。
任务 实施 【任务实施】 1.组织学生领取设备、线材，填写实训模块清单表。 2.在平台上观看学习巡更点安装视频（资源5-2-1）。 3.组织学生安装巡更点。 4.观看电子巡查软件安装和配置视频（资源5-2-2）。 5.进行巡查软件配置。 6. 观看电子巡查操作视频（资源5-2-3）。 7.进行数据采集和事件记录。 8.管理软件记录查询、数据导出，填写工作记录表。 【小组操作】 1.学习观看软件安装和使用视频，掌握方法和技巧。 2.根据任务单，完成管理软件、配置和调试。 3.学习观看采集和读取调试视频，掌握方法和技巧。 4.使用软件进行记录数据操作，填写工作记录表。 【现场辅导】 1.组织学生安装管理软件，进行过程现场管理。 2.指导学生进行配置、调试、记录查询等，对每小组的正确性进行检查。 3.针对分组共性和个性问题，进行必要的纠正和提示。 通过视频学习和任务操作，达到掌握方法和技巧。工作表的填写有利于培养学生职业意识和团队意识。
归纳 总结 【任务评价】 按照俪池新天地高档住宅小区巡查系统软件安装与使用任务进行多方评价（测试题5-2-6、5-2-7），进行多方评价本次课学生的学习情况。 【归纳总结】 1.总结本次课学习主要内容及意义、学习重点与学习难点。 2.学生学习动态数据分析，即时反馈教学效果。 【自主评价】 1.将电子巡查系统软件调试的结果进行展示，互相学习。 2.开展自评互评，分小组小结自己在本次任务中的完成情况。 【自我总结】 1.巩固知识，提升概念。 2.了解自己的学习状态。 【问题总结】 按小组总结任务实施过程中发现的问题，讲解软件调试方法要点，渗透职业素养教育，提高规范意识。 【教师点评】 1.利用平台展示分组上传的设计成果。 2.利用平台动态数据，点评本次课学生的学习情况。 通过老师引导学生总结归纳本次课的学习内容及意义，渗透职业素养教育，培养学生良好的职业道德。形成解决问题的能力和意识。
课外 作业 1．采集巡检器数据后，巡检器内的数据如何处理。（测试题5-2-8） 2．请叙述无顺序计划和有顺序计划的区别和设置方法。（测试题5-2-9）
教学 反思
附件一：
电子巡查系统实施任务单
任务名称 俪池新天地电子巡查系统管理软件安装与使用
任务内容与要求 俪池新天地高档住宅小区共计公寓楼13栋，别墅楼24栋。系统设计采用电子巡查系统，分5个区，由万科物业的保安进行24小时的定期巡逻。 其中巡查A区范围包含2幢智能大楼、会所和小区大门，设置有六个巡更点（单元门口1、单元门口2、智能大楼1、智能大楼2、管理中心、大门）。 A区设置的巡更线路：单元门口1→智能大楼1→管理中心→智能大楼2→大门→单元门口2。设置巡更计划，名称为“早班”，采用无序计划（0：00---10：00）。 请根据任务完成设置和巡查，并进行记录的查询和数据导出。
任务评价指标 参数设置：设置正确，地点钮有标记。 器件安装：根据任务要求，安装牢靠。 数据采集：完成巡查和数据采集上传。 数据导出：正确进行数据查询和导出。 计划考核：会图形分析和计划实施考核。

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