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项目四
Photoshop CS2中的通道和蒙版
通道在Photoshop CS2中有两个用途：储存图像色彩资料和储存选区范围；蒙版可以帮助用户建立一定的受保护的区域，不让施加在图像其他区域上的编辑工作，如调节色彩、使用滤镜等影响到这个区域内的图像（用户也可以建立半透明的蒙版，这样，施加在其上的变化只对图像产生部分的效果。
本章概述
了解通道和蒙版的基本含义
掌握对通道、蒙版进行创建和编辑的方法
学习目标
通道和蒙版的使用
课堂教学
目录
01
02
任务一
通道和蒙版的使用
任务一 通道和蒙版的使用
在拍照的时候，很难拍出太阳的光束效果。下面将学习制作灿烂的阳光效果，让一束束阳光从树叶间照射出来，使照片中的场景恍若仙境。
(1)在Photoshop中打开一张需要修改的图片，如图4-1所示。该图片为自然景观，为了使画面看起来更活泼，现在来为该图添加几束光线。
(2)打开“通道”面板，在该面板下选择蓝色通道，并将该通道载入选区，如图4-2所示。之所以选择这个通道，是因为比较起来它的反差最大。
让阳光更灿烂
动感效果
让阳光更灿烂
动感效果
图4-1 打开图片
任务一 通道和蒙版的使用
(3)回到“图层”面板，执行菜单栏中的“图层/新建/通过拷贝的图层”命令，将选区内的图像复制到新的“图层1”中。
让阳光更灿烂
动感效果
图4-2 将蓝色通道载人选区
任务一 通道和蒙版的使用
(4)执行菜单栏中的“滤镜—模糊—径向模糊”命令，打开该命令的对话框，将“数量”的参数值设置为“10”，“模糊方法”设置为“缩放”，然后用鼠标拖动模糊的中心点至左上角，如图4-3所示。完成后退出对话框，观察效果，如图4-4所示。
让阳光更灿烂
动感效果
图4-3 设置“径向模糊”
任务一 通道和蒙版的使用
让阳光更灿烂
动感效果
图4-4 径向模糊后的效果
任务一 通道和蒙版的使用
(5)复制“图层1”，增加光线效果，然后合并“图层1”和“图层1副本”，将“混合模式”设置为“变亮”，如图-5所示。
让阳光更灿烂
动感效果
图4-5 设置“混合模式
任务一 通道和蒙版的使用
(6)此时观察图像，光线效果已经制作出来，但有些地方光线似乎不需要，因此还需要做进一步的修改。单击“图层”面板下方的“添加图层蒙版”图标，为“图层1”添加一个蒙版。选择工具箱中的“画笔工具”，根据图像的大小调整出合适的画笔直径，然后将图像上多余的光线涂抹掉，如图4-6所示。
让阳光更灿烂
动感效果
图4-6 擦除多余的光线
任务一 通道和蒙版的使用
(7)复制“图层1”，然后将“混合模式”更改为“柔光”，观察整个图像，灿烂的阳光效果就制作完成了，如图4-7所示。
让阳光更灿烂
动感效果
图4-7 最终效果
任务一 通道和蒙版的使用
在拍摄运动物体时，如果快门速度设置过小就会失去运动的效果。为了突出强烈的动感，可以通过模拟变焦镜头产生的效果呈现动感十足的被摄物体。
(1)在Photoshop中打开一张处于运动状态的图片，如图4-8所示。为了使整个场面看起来更具动感，现在我们来为其添加动感效果。
(2)单击“以快速蒙版模式编辑”图标，进入快速蒙版编辑状态，选择“画笔工具”，将图像绘入选区，如图4-9所示。
让阳光更灿烂
动感效果
任务一 通道和蒙版的使用
让阳光更灿烂
动感效果
图4-9 快速蒙版编辑状态
图4-8 打开图片
任务一 通道和蒙版的使用
（3）完成后单击“以标准模式编辑”图标，恢复到标准的编辑状态。然后执行菜单栏中的“选择/反向”命令，反向选择图像。
（4）接前执行菜单栏中的“图层/新建/通过拷贝的图层”命令，将选区内的图像拷贝至新的“图层1”中。
（5）选择“背景”层，将该层拖曳至“创建新图层”图标上，复制出一个“背景”层。执行菜单栏中的“滤镜/模糊/径向模糊”令，打开该命令的对话框。将“数量”设置为“20”，“模糊方法”设置为“缩放”，如图4-10所示。完成后退出对话框，观察图像的效果，如图4-11所示。
让阳光更灿烂
动感效果
任务一 通道和蒙版的使用
让阳光更灿烂
动感效果
图4-10 设置径向模糊
图4-11 径向模糊后的效果
任务一 通道和蒙版的使用
(6)此时的图像已经有了很强的动感，但还有些细节需要处理。选择“图层1”，单击“图层” 面板中的“添加图层蒙版”图标，为该层添加一个图层蒙版。使用“画笔工具”，适当擦除该层图像中的部分边缘位置，使前景与背景更加协调，完成后观察最终效果，如图4-12所示，一张动感十足的动感照片就处理完成了。
让阳光更灿烂
动感效果
图4-12 最终效果
任务一 通道和蒙版的使用
任务二
课堂教学
任务二 课堂教学
　　通道在Photoshop中是一项能保存图像色彩信息和图像选区的技术。当用户从图像中选取了极不规则的选择区域，取消选区后选区消失，再次使用就必须重新选取。为了解决这一问题，我们可以将选区存储在通道中，使用这些选区时，从通道中将其调人即可。
　　在通道中同样可以进行绘图、编辑和滤镜操作。
　　1.通道面板
　　通道的操作是通过“通道面板”来进行的，如图4-13所示。
通道
蒙版
任务二 课堂教学
(1)面板中间是存放通道的区域，色彩模式合成的通道放在最上层，下面是该色彩模式下各个标准通道。
(2) 图标：将通道作为选区载人。
(3) 图标：将选区作为通道存储。
(4) 图标：建立新的通道。
(5) 图标：删除通道。
(6) 图标：单击该按钮会弹出快捷菜单，如图4-14所示。
通道
蒙版
任务二 课堂教学
通道
蒙版
图4-13 通道面板
图4-14 快捷菜单
任务二 课堂教学
2.通道的建立、复制和删除
（1)通道的建立：单击通道面板上的“新建”按钮，将会新建一个通道，默认的名称为Alpha。新通道自动放在最下方，处于活动状态，如图4-15所示。
通道
蒙版
图4-15 建立通道
任务二 课堂教学
单击通道面板上右上角的三角形按钮，在弹出的快捷菜单中单击“新通道”命令，则会弹出 “新通道”对话框，如图4-16所示。
通道
蒙版
图4-16 “新通道”对话框
任务二 课堂教学
被蒙版区域：表示通道中的黑色区域是完全蒙版区域，白色区域是非蒙版区域，灰色区域是部分蒙版区域。
所选区域：表示通道中黑色区域是建立的选区，白色区域是非选区。
颜色：用来区别图像中的蒙版区域。
不透明度：设置蒙版区域的透明度。
通道
蒙版
任务二 课堂教学
(2)通道的的复制:选择要复制的通道，然后在通道的缩略图上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“复制通道”选项，弹出“复制通道”对话框，如图4-17所示。在文本框中输人被复制的通道副本的名称，“文档”下拉列表中选择将通道副本存放的文档。
(3)通道的删除：使用完毕的通道，为了节省系统资源，可将这些通道删除。具体的操作步如下。
选择要删除的通道，然后在通道的缩略图上单击鼠标右键，在弹出的菜单中选择“删除通 道”命令即可，如图4-17所示。
通道
蒙版
任务二 课堂教学
下面通过实例来进一步了解通道的用途。将通道中的选区载入。
(1)建立一个图像文件的选区，如图4-18所示。
通道
蒙版
图4-17 “复制通道”对话框
任务二 课堂教学
(2)切换至通道面板。 单击“将选区作为通道存储”按钮，则会在通道面板的下方生成一个包含新建选区的通道，如图4-19所示。
通道
蒙版
图4-18 建立选区
图4-19 存储选区为通道
任务二 课堂教学
(3)这时如果取消了选区，如图4-20所示。
通道
蒙版
图4-20 取消选区
任务二 课堂教学
(4)按住键盘上Ctrl键的同时，用鼠标单击该选区通道，则会重新载人通道选区，如图4-21所示。
通道
蒙版
图 4-21 载入选区
任务二 课堂教学
蒙版在图像处理时可以屏蔽和保护一些重要的图像区域不受其他编辑的影响。对蒙版的操作要结合通道技术来完成，所以通道面板也是蒙版操作的基本工具。
1.快速蒙版
(1)在工具箱中，单击“蒙版工具”工具。
(2)双击“将选区作为通道存储”图标，打开“快速蒙版选项”对话框，如图4-22所示。
通道
蒙版
任务二 课堂教学
通道
蒙版
图4-22 “快速蒙版选项”对话框
被蒙版区域:该选项将作用于蒙版（即被保护的区域呈现黑色）。
所选区域：该选项将作用于选取范围，被选中的区域呈现白色。
颜色：设置蒙版的颜色。
任务二 课堂教学
通道
蒙版
下面通过实例来说明一下蒙版的操作。
(1)打开一幅图像，如图4-23所示。
(2)使用“多边形套索工具”，通过移动鼠标并不断地单击左键来选中这只蝴蝶，如图3-24所示。
任务二 课堂教学
通道
蒙版
图4-23 打开图像
图4-24 选中的蝴蝶
任务二 课堂教学
通道
蒙版
(3)此时，从图中可以看到蝴蝶并没有被完全选中，有些部分还在选区之外，可通过“快速蒙版模式”来进行修改选区。
(4)双击工具箱中的“快速蒙版模式编辑”图标，在弹出的“快速蒙版选项”对话框中选择“被蒙版区域”单选按钮，单击“好”按钮，如图4-25所示。
任务二 课堂教学
通道
蒙版
图4-25 “快速蒙版选项”对话框
任务二 课堂教学
通道
蒙版
（5）此时，图像效果如图4-26所示。
图4-26 添加蒙版
任务二 课堂教学
通道
蒙版
(6)将前景色设置为白色，然后单击工具箱中的“画笔工具”，再在工具属性栏设置好画笔的属性，最后在盖住对象的黄色区域上擦拭，将蝴蝶完全选中，如图4-27所示。
图4-27 调整蒙版覆盖区域
任务二 课堂教学
通道
蒙版
（7）此时蝴蝶的轮廓已经显示出来。单击工具箱中的“以标准模式编辑”按钮，退出“快速蒙版”模式，可以看到已经选取了整只蝴蝶，如图4-28所示。
图4-28 选取整只蝴蝶
任务二 课堂教学
通道
蒙版
2.图层蒙版
使用图层蒙版能控制图层中区域的隐藏或显示。
（1）通过图层面板创建图层蒙版
① 打开一个图像文件，如图4-29所示。
②单击要创建蒙版的图层，然单击图层面板中的“添加蒙版”按钮，即可为选中的图层创建一个空白蒙版，如图4-30所示。增加了蒙版后，在当前图层左侧出现蒙版图标，右侧有蒙版内容的缩略图。
任务二 课堂教学
通道
蒙版
图4-29 打开图像
图4-30 添加蒙版
任务二 课堂教学
通道
蒙版
(2)使用图层菜单创建图层蒙版
单击“图层”菜单中的“添加图层蒙版”命令，弹出其子菜单，如图4-31所示。
图4-31 “添加图层蒙版”子菜单
任务二 课堂教学
通道
蒙版
显示全部：创建一个空白蒙版。
隐藏全部：图像被全部屏蔽。
显示选区：根据区域创建蒙版，显示选中区域的图像，其他的则被屏蔽。
隐藏选区：屏蔽选中的图像。
任务二 课堂教学
通道
蒙版
3.查看图层蒙版
按住Alt键的同时，用鼠标单击图层面板中的蒙版缩略图，即可查看图层蒙版，如图4-32所示。
图4-32 查看蒙版
任务二 课堂教学
通道
蒙版
4.蒙版的停用和删除
在图层面板的蒙版缩略图上单击鼠标右键，执行“停用图层蒙版”或“扔掉图层蒙版”命令即可，如图4-33所示。
图4-33 停用、删除蒙版
一、填空题
1.选区工具包括 、 、 、 、 、 、 和 。
2.创建多边形的不规则选区可用到 工具。
3. 图标表示 。
二、简答题
1.什么是通道？
2.什么是蒙版？
3.根据本章介绍的知识，为自己拍摄的照片增加动感效果。
课后实习
THANK YOU

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