资源简介

《常用仪器仪表使用》电子教案
学习情境 指针式万用表 授课章节 任务3 测量二极管、判断三极管的类型 学时 4
授课班级 授课日期 授课地点
教 学 目 标 知识 目标 1. 掌握测量二极管原理。 2. 掌握测量三极管极性原理。
技能 目标 1. 会使用万用表测量二极管。 2. 会使用万用表测量三极管极性。
社会 能力目标 1. 培养学生对于常用仪器仪表知识的兴趣 2. 培养学生运用知识来分析与解决问题的能力 3. 培养学生良好的职业素养与职业品质
教学内容 1. 测量二极管 2. 判断三极管的类型和基极引脚 3. 注意事项
教学重点 注意事项
教学难点 注意事项
教学方法 讲授法，演示法，案例教学
教 学 过 程 设 计 教学环节 教学内容 教学
方式 时间
新 课导 入 万用表可以测量电阻，还可以测量晶体管 演示
提问 5’
新课讲 授 1．测量二极管 二极管具有单向导电特性，即电流只能从二极管的正极流入，从负极流出。如果二极管的正极接高电位，负极接低电位，二极管导通；反之，二极管的正极接低电位，负极接高电位，则二极管处于截止状态，几乎没有电流流过二极管。利用它的这个特性，可以使用万用表判断二极管的正、负极。二极管上标有色环，带色环的一端为负极，如图1-13所示。 图1-13 带色环一端为负极 指针式万用表的转换开关拨到欧姆挡时，红表笔插座接表内电池的负极，黑表笔插座接表内电池的正极。虽然红表笔插座上标有“+”符号，但红表笔为低电位，而黑表笔为高电位。如果黑表笔接二极管的正极，红表笔接二极管的负极，二极管加正向偏压而导通，指针偏转一定角度。交换两个表笔，二极管加反向偏压而截止，指针不动。 测量一个不知道极性的二极管，一般将万用表的转换开关拨到×1K挡，两表笔分别接在二极管的两个引脚上，如果指针偏转，黑表笔接的引脚是二极管正极，红表笔接的引脚是负极，如图1-14所示；如果指针不偏转，黑表笔接的引脚是负极，红表笔接的引脚是正极。将表笔对换再测量一次，与第一次测量的结果相反，该二极管性能良好。如果两次测量指针均偏转或均不偏转，二极管损坏。 图1-14 二极管正向导通 讲授 25’
分组讨 论 一、分组讨论 什么是二极管的单向导电性 二、学生实践 测量二极管。 分组讨论 20’
新课讲 授 2．判断三极管的类型和基极引脚 晶体三极管有NPN和PNP两种类型，NPN型三极管两端是N型半导体，中间是P型半导体，可以把NPN型三极管看成是正极连接在一起的两个二极管，如图1-15所示。 图1-15 NPN型三极管 二极管的特性，P接高电位，N接低电位，二极管导通，反之二极管截止。根据这个特点，万用表的黑表笔接NPN三极管的B极，红表笔接三极管的C极，指针偏转；黑表笔固定不动，红表笔接三极管的E极，指针也偏转，如图1-16所示。反之，如果将红表笔接NPN三极管的B极，黑表笔分别接三极管的C极和E级，指针均不偏转。 图1-16 黑表笔接基极、红表笔分别接集电极和发射极 PNP型三极管是由两块P型半导体中间夹着一块N型半导体组成的，可以看成是负极连接在一起的两个二极管，如图1-17所示。红表笔接PNP三极管的B极，黑表笔分别接三极管的C极和E极时，指针将偏转，如图1-18所示；反之，如果将黑表笔接PNP三极管的B极，红表笔分别接三极管的C极和E极，指针均不偏转。 图1-17 PNP型三极管 图1-18 红表笔接基极、黑表笔分别接集电极和发射极 根据三极管的这些特点，使用万用表判断三极管的基极和类型，具体步骤如下： （1）万用表拨到电阻×1K挡。 （2）假设待测三极管的某个引脚为“基极”，将黑表笔接在假设基极上，红表笔依次接其余两个引脚，若两次测量指针偏转角度都很小或很大，该引脚可能是基极。 （3）对换表笔，将红表笔接在假设基极上，黑表笔依次接其余两个引脚，若测量结果与上一次测量结果相反（即上一次指针偏转角度都大，本次偏转角度都小；或上一次偏转角度都小，本次偏转角度都大），则假设的引脚可能是基极。否则假设引脚不是“基极”。 （4）假设另外一个引脚为基极，重复上述测试，直到确定基极。 找到基极后就可以确定三极管的类型，红表笔接基极引脚，黑表笔接另外两个引脚，若指针偏转角度都很大，则黑表笔接的是P极，红表笔接的是N极，三极管类型是PNP型。反之是NPN型。 讲授 20’
分组讨 论 一、分组讨论 三极管的结构。 二、学生实践 测量三极管。 分组讨论 20’
新 课 讲 授 3．注意事项 （1）在确定三极管基极的操作中，一个表笔固定在一个引脚上，另一个表笔依次接触其他两个引脚，若指针偏转角度都很大或都很小，还不能确定选定的引脚就是基极，必须对换表笔再进行一次测量，只有与上一次测量结果相反，才能确定该管脚是基极。 （2）若找到两个基极，则三极管损坏或此元件不是三极管。 （3）锗材料的二极管反向截止时漏电流比较大，用万用表R×1K挡测量时指针可能有微小的偏转。 （4）普通发光二极管的正向饱和压降为1.6～2.1V，万用表R×1K挡及以下各挡位使用1.5V干电池供电，不能使发光二极管导通。应使用9V或15V层叠电池供电的×10K挡进行测量。 （5）一些高压二极管（如微波炉上的高压二极管）的正向导通电压比较高，应使用电阻挡的R×10K挡进行测量。 （6）转换开关在R×1挡时，两表笔提供的电流最大，满偏时，两表笔之间的电流可以达到100mA。转换开关在R×1K挡时，两表笔提供的电流最小。当被测元件能承受的电流比较低时，选择R×1K挡比较安全。 讲授 25’
分 组讨 论 一、分组讨论 二极管的正向饱和压降为多少。 二、学生实践 测量二极管。 分组讨论 20’
实训任务 1．准备10个不同的二极管，用万用表的R×1K挡测量这些二极管的反向截止电阻并填写表1-4。用万用表的R×1、R×10、R×100、R×1K 等挡位测量这些二极管的正向导通电阻并填写表1-4。 表1-4 序 号反向电阻值正向电阻值×1×10×100×1K12345678910
2．准备10个三极管，用万用表判断三极管的类型，填写表1-5。找出三极管的基极，使三极管的引脚向下，平面朝向自己，在表1-5中写出基极的位置（左、中、右）。 表1-5 序 号三极管类型基极的位置序 号三极管类型基极的位置16273849510
分组实训 40’
课 堂 小 结 本章主要介绍万用表测量二级管和三极管的基础性知识，学生需掌握以下内容： 1. 测量二极管 2. 判断三极管的类型和基极引脚 3. 注意事项 归纳 总结 5’
总计 180’
拓 展提 升 发光二极管长引脚为正极，短引脚为负极，如图1-19所示。 图1-19 长引脚为正极、短引脚为负极 发光二极管的引脚如果一样长，可以看二极管发光头内部两个块状的引脚，引脚面积大的是负极，引脚面积小的是正极，如图1-20所示。 图1-20 引脚面积大的是负极、小的是正极
教学 后记 本次课教学情况总结

展开更多......

收起↑