1.1 数据、信息与知识 课件(共45张PPT) 2023—2024学年人教_中图版(2019)高中信息技术必修1

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1.1 数据、信息与知识 课件(共45张PPT) 2023—2024学年人教_中图版(2019)高中信息技术必修1

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(共45张PPT)
交通
自驾车/公共交通
自驾车/公共交通
问题解决
通过上网查阅相关资料,对于交通方式,得到了如下数据:
数据:描述了不同交通方式对应的时间及费用。为交通方式的选择,提供了依据
数据
数据的概念
数据的概念
数据是对客观事物属性的描述,是信息的载体。
2 170
25 2
8 26
38 40
请思考:
数据只是数值吗?
请思考:
如何对图中两个苹果的属性进行描述,以便于快速将它们分开?
情境描述
使用文字“红”、“绿”描述苹果的颜色
数据可以表现为文字
数据的概念
请思考:
如何描述一个地方的景色?
数值:山高4000m
水深20m
文字:蓝天、绿地、高山
数据的概念
请思考:数据只是数值吗?
数据的概念
数据
数据是对客观事物属性的描述,是信息的载体。在计算机科学中,数据是计算机识别、存储和加工的对象。
数据的特征
1.可用于描述事物
基本信息
姓名
年龄
性别
数据的特征
2.数据是信息的载体
反映信息
姓名
年龄
籍贯
72327
182920
加工处理
数据的特征
3.数据是可加工、可处理的
数据
信息
加工处理、赋予含义
从数据到信息
数据是信息的载体,信息是数据中所包含的意义
信息的概念
信息
信息是依附字符、图像和音频等载体,通过各种途径进行传播,能够帮助获取者了解情况、形成判断或做出决策的内容。
信息的特征
1.信息的表示和传播需要依附于某种载体。
信息的特征
社交
软件
邮件
广播
电话
电报
电视
烽火台
书信
2.信息可以传递和共享。
信息可以在多人间进行共享,不会因为使用人数和次数的增加而损耗其内容。
信息的特征
2.信息可以传递和共享。
信息往往反映的事物某一时间段的状态,事物的状态随着时间的推移可能发生改变,原有的信息可能失去原来的作用
3.信息的产生和利用具有时效性
信息的特征
可惜已经10月12号了!
4.信息价值的相对性
信息的特征
有价值
无价值
从信息到知识
知识的概念
知识
知识是人们在社会实践中所获得的认识、规律和经验,是人类在实践中认识世界的成果。
数据、信息与知识的关系
3
4
5
直角边1长度 直角边2长度 斜边长度
3cm 4cm 5cm
勾股定理
直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方。
q
智慧
知识
信息
数据
内化
转化
处理
经过人为解读和经验充实的信息
经过加工和处理的数据
抽象的内容
独立时无含义
前瞻性
看法
大数据的概念
大数据
大数据是具有数量巨大、类型多样、处理时效短、数据源可靠性保证度低等综合属性的海量数据集合。
大数据的特征
巨量性
Volume
大数据的数据量非常大,且数据集合的规模还在不断扩大。教育、商业、医疗、工业、科学研究等各行各业的数据量都呈现出指数增长的趋势。
大数据的特征
2018年1月至9月,每天有450亿次信息发送出去,每天有4.1亿次音、视频呼叫成功。
——《2018微信数据报告》
巨量性
大数据的特征
多样性
Variety
大数据来自多种数据源,数据种类和格式非常丰富。随着智能设备和社交网络等的流行,机器和传感器数据(设备日志、地理位置等数据)、社交数据越来越多。
大数据的特征
除了文字、音频、视频外,还可以用微信发送哪些信息?
大数据的特征
讯变性
Velocity
由于数据量增长速度快,大数据处理速度也必须快,且时效性要求高。大数据往往以数据流的形式动态地、快速地产生,需要在一定的时间限度下得到及时处理。
大数据的特征
天气预报可逐小时预报
快速采集、处理信息
讯变性
大数据的特征
大数据具有价值性,但价值密度低
价值性
海量数据中具有价值的数据可能只是一小部分,交通视频监控每天24小时拍摄路况信息,但对于交管部门来说,用于执法的数据可能只有几秒钟。
Value
数据安全
在线购物时,平台会获取用户姓名、电话、地址等信息,还会根据浏览、购买记录分析出用户的性别、年龄、喜好等,一旦泄露,会产生极大风险。
手机中很多应用软件会读取通讯录、相册、位置等数据,在使用时需要加强安全意识。
数据安全
实践探究
通过“应用权限”窗口,查看手机中的应用软件都要求了哪些权限。拒绝你认为不合适的权限申请,然后试试能否正常使用相关软件。
实践与评价
(1)数据与信息,下列选项说法错误的是:( )
A.数据就是信息。
B.信息是经过加工处理的、具有意义的数据。
C.信息是“用来消除不确定性的东西”。
D.信息与数据既有联系,又有区别。
A
实践与评价
(2)在我国古代,使用“鸣金收兵”来传递信息,此时信息传递所依附的媒体是( )
A、声音 B、图像
C、文字 D、空气
A
实践与评价
(3)对于信息,下列说法错误的是( )
A、信息是可以处理的
B、信息是可以传递的
C、信息是可以共享的
D、信息可以不依附于某种载体而存在
D
实践与评价
(4)小王是个应届毕业生,有一天他看到有个招聘信息,于是马上到招聘单位进行应聘,谁知道单位负责人却跟他说招聘日期已过。这里体现了信息具有( )
A、共享性 B、价值性
C、时效性 D、依附性
C
实践与评价
(5) “信息无时不有,无处不在”,这句话表明了信息具有( )的特点?
A、多样性
B、普遍性
C、变化性
D、储存性
B
实践与评价
(6)“两个人交换手中的一个苹果,每个人手中还是有一个苹果;两个人交换所掌握的一份信息,每个人便拥有了两份信息。”这句话体现了信息的( )
A、共享性 B、时效性
C、多样性 D、发散性
A
实践与评价
(7)《三国演义》中有关“蒋干盗书”的故事说:在赤壁之战时,蒋干从周瑜处偷走了人家事前伪造好的蔡瑁、张允的投降书,交给了曹操,结果曹操将二人斩首示众,致使曹操失去了仅有的水军将领;最后落得“火烧三军命丧尽”的下场。这说明信息具有( )
A、共享性 B、时效性
C、真伪性 D、价值相对性
C
实践与评价
(7)《三国演义》中有关“蒋干盗书”的故事说:在赤壁之战时,蒋干从周瑜处偷走了人家事前伪造好的蔡瑁、张允的投降书,交给了曹操,结果曹操将二人斩首示众,致使曹操失去了仅有的水军将领;最后落得“火烧三军命丧尽”的下场。这说明信息具有( )
A、共享性 B、时效性
C、真伪性 D、价值相对性
C
课程小结

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