资源简介

学习情境 万用表 授课章节 任务 9 数字式万用表简介 学时 4
授课班级 授课日期 授课地点
教 学 目 标 知识 目标 1. 熟悉数字万用表的使用
技能 目标 1. 掌握数字万用表的使用方法
社会 能力目标 1. 培养学生对于数字万用表知识的兴趣 2. 培养学生运用知识来分析与解决问题的能力 3. 培养学生良好的职业素养与职业品质
教学内容 1. 数字式万用表面板 2. 数字式万用表内部结构
教学重点
教学难点
教学方法 讲授法，演示法，案例教学
教 学 过 程 设 计 教学环节 教学内容 教学
方式 时间
新 课导 入 与指针式万用表相比，数字式万用表准确度高，显示直观。 演示
提问 5’
新课讲 授 1．数字式万用表面板 如图1-57所示为VC890C型数字式万用表的面板。 显示屏：显示被测量的数据。与指针式万用表不同，数字式万用表直接显示相应的数据，不用换算。VC890C的显示位数为位，后三位能显示0～9的数字，第一位只能显示0或1，即最大显示数值为1999。显示屏左上角显示“APO”，表示该万用表具有自动关闭电源功能，如图1-58所示。当长时间不测量数据时，万用表自动关闭电源，节约电池电量。 数据保持按钮：测量时如果需要暂时固定数字（例如，让他人观察测量数值），按下此按钮，屏幕上显示“HOLD”标志，数字将保持此时的测量数值，不再随着表笔的状态而改变，如图1-58所示。再次按下此键即可恢复到实时测量状态。 图1-57 VC890C型数字式万用表面板 图1-58 显示屏上的显示 转换开关：通过转换开关切换万用表的不同功能。VC890C能够测量直流电压、交流电压、直流电流、交流电流、二极管导通电压、温度、电阻、电容、三极管放大倍数等，并具有蜂鸣功能，如图1-59所示。将转换开关转换到不同的挡位，在显示屏上有相应的提示信息。将转换开关拨到OFF挡位，万用表关闭电源。如果万用表自动关机，可将转换开关拨到OFF挡位，再拨到其他测量挡位，重新启动电源。 VΩ插孔：插孔下有“VΩ”标识，测量电压或电阻时，红表笔插入此插孔。 COM插孔：插孔下面标注有COM标识，黑表笔插入此插孔。在测量不同的参数量时，可能调换红表笔的位置，但黑表笔的位置始终不变。 mA插孔：测量电流时，红表笔插入此插孔。此插孔最大测量电流不超过200mA，插孔内有一个0.2A的保险管。 图1-59 转换开关 20A插孔：测量电流时，如果被测电流超过了200mA且小于20A，则红表笔插入此插孔进行测量。 讲授 25’
分组讨 论 一、分组讨论 数字万用表有哪些功能 二、学生实践 熟悉数字万用表的面板 分组讨论 20’
新课讲 授 2．数字式万用表内部结构 旋开数字式万用表背面的螺钉，打开后盖，内部结构如图1-60所示。其核心部件是一块集成电路芯片，在集成电路芯片的周围配上相关的电阻、电容和显示屏，组成数字万用表表头。万用表的内部有保险座和保险管，当数字万用表不能测量电流时，可能是保险管熔断。在底部有一块层叠电池，如果万用表不能正常工作，可能是电池没有电量，需要更换电池。 图1-60 数字万用表内部结构 讲授 20’
分组讨 论 一、分组讨论 数字万用表的核心是什么？ 二、学生实践 拆装数字万用表 分组讨论 20’
实训任务 实训任务：数字万用表介绍 1．拨动数字式万用表的转换开关，观察显示屏上字符的变化。 2．按下数据保持按钮，拨动数字式万用表的转换开关，观察显示屏上数字的变化。 3．使用数字式万用表测量电路中的电流，测量结果为0，与电路分析不符，检查电路没有故障，试分析可能是什么故障。如何检测？如何解决？ 4．数字式万用表的转换开关拨到直流电压挡时，显示屏上对应该挡位将有什么提示 信息？ 分组实训 40’
课 堂 小 结 本章主要介绍数字万用表的知识，学生需掌握以下内容： 数字式万用表面板 数字式万用表内部结构 归纳 总结 5’
总计 180’
拓 展提 升 指针式万用表没有电池能测量电压，数字万用表没有电池能测量电压吗？
教学 后记 本次课教学情况总结

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