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学习情境 低频信号发生器 授课章节 任务2 低频信号发生器综合实训 学时 4
授课班级 授课日期 授课地点
教 学 目 标 知识 目标 1. 在分压式偏置放大电路的基础上组装负反馈放大电路，信号发生器对放大电路输入一个小信号，测量电路的输出信号，熟悉低频信号发生器的使用。
技能 目标 1. 测量电路的输出信号，熟悉低频信号发生器的使用。
社会 能力目标 1. 培养学生对于常用仪器仪表知识的兴趣 2. 培养学生运用知识来分析与解决问题的能力 3. 培养学生良好的职业素养与职业品质
教学内容 1. 组装电路 2. 调试电路 3. 设置信号发生器的输出信号
教学重点 设置信号发生器的输出信号
教学难点 设置信号发生器的输出信号
教学方法 讲授法，演示法，案例教学
教 学 过 程 设 计 教学环节 教学内容 教学
方式 时间
新 课导 入 在分压式偏置放大电路的基础上组装负反馈放大电路，信号发生器对放大电路输入一个小信号，测量电路的输出信号， 演示
提问 5’
新课讲 授 1．组装电路 检测所给元件是否符合要求，并按照图2-12所示组装电路。 图2-12 测试电路 2．调试电路 将直流稳压电源连接至被测电路，调节电源输出电压为12V。用万用表测量三极管的静态电压，使Vb≈3.8V，Vc≈6V，Ve≈3V，保证三极管在放大状态，电路能正常工作。 讲授 25’
分组讨 论 一、分组讨论 三极管的静态电压应在什么范围。 二、学生实践 组装电路。 分组讨论 20’
新课讲 授 3．设置信号发生器的输出信号 1）打开信号发生器 连接低频信号发生器的电源线和信号输出线，按下电源按钮，打开信号发生器，选择输出正弦波信号。 2）调节输出信号的幅度 将频率基数调节旋钮旋转到50Hz，频率倍率选择按键选择×1，幅度衰减度调节旋钮旋转到0dB。万用表拨到交流电压挡，两个表笔分别接触信号发生器输出线的两端，旋转幅度调节旋钮，使输出电压为4V。旋转幅度衰减度调节旋钮至-40dB挡位，使信号发生器输出40mV、50Hz的信号。 3）连接放大电路 将低频信号发生器的输出端接放大电路的输入端，接通放大电路的电源，万用表拨到测量交流电压挡位，测量输出信号的电压。 4）计算放大电路的电压放大倍数Av 电压放大倍数为： 其中，Vo为输出电压，即万用表所测量的数值；Vi为输入电压，即信号发生器的输出电压。 5）测量并填表 改变信号发生器输出信号的幅度和频率，测量放大电路输出信号的电压，计算放大电路的电压放大倍数，并填写表2-2。 表2-2 序 号输入电压Vi输出电压Vo电压放大倍数Av140mV210mV34mV41mV5400mV
6）讨论 不同的输入电压，放大电路的电压放大倍数是否相同？为什么？ 讲授 20’
分组讨 论 一、分组讨论 分组讨论电压放大倍数和电流放大倍数的公式。 二、学生实践 学生练习并测量。 分组讨论 20’
课 堂 小 结 本章主要介绍低频信号发生器的知识，学生需掌握以下内容： 组装电路 调试电路 设置信号发生器的输出信号 归纳 总结 5’
总计 180’
拓 展提 升 低频信号发生器的输出频率较低，辐射的功率很小
教学 后记 本次课教学情况总结

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