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(共65张PPT)
神奇的微生物
微生物一般结构简单，形体很小，其中许多无法用肉眼看到。微生物有哪些类型 各有什么特征呢？
细菌发现史
17世纪后叶以前，人们并不知道有细菌这样一类生物，17世纪后叶，荷兰人列文虎克制作了能放大200—300倍的显微镜，观察了多种微微小的生物。
有一次他把一位多年未刷过牙的老人的牙垢，放到显微镜下观察，吃惊的看到很多微小的生物。这些小生物呈杆状、螺旋状和球状；有的单个存在，有的几个连在一起。他把发现的小生物绘制成图，寄给英国的皇家学会，发表在学会的会刊上，从此世人知道了世界上有这样一种微小的生物——细菌的存在。
阅读课本P27、P28页的内容，回答以下问题：
1、根据细菌的不同形态，可以分为几种？
2、细菌的结构特点是什么？
3、根据营养方式不同，可分为几种？
根据形态不同分为三种：球菌、杆菌和螺旋菌。
球菌
杆菌
螺旋菌
一、细菌
荚膜
细胞壁
细胞膜
细胞质
核质
鞭毛
细菌的结构
细菌的结构
基本结构
细胞壁
细胞膜
细胞质
核质
特殊结构
荚膜：保护作用
鞭毛：运动
芽孢 ：细菌休眠体，对恶劣的环境有抵抗力
细菌的结构
原核细胞：没有成形的细胞核，只有核区，核质裸露，没有核膜包被的细胞。
原核生物：由原核细胞组成的生物。
细菌的细胞结构与植物细胞和动物细胞的结构有什么不同吗？
腐生：依靠分解动植物的遗体而获得营养，如枯草杆菌、乳酸菌。
营养方式
棒状杆菌
大肠杆菌
寄生：从活的生物体内吸收营养，
如痢疾杆菌、结核杆菌。
①多数依靠现成的有机物生活，异养：
②少数可以自己制作有机物维持生存，自养，如：
硝化细菌
寄生
腐生
营养方式
无性分裂生殖，生殖时一个细菌分裂为两个。
生殖方式
算一算：假如你手上有1个细菌，在条件适宜的情况现每10分钟繁殖一代，在没洗手的情况下，2小时后你的手上有多少细菌？
4096个
阅读28-29页，思考细菌与人类的关系
（一）有益的方面
甲烷菌
产生沼气
醋酸菌
制酸奶泡菜
乳酸菌
固氮提供给植物利用
根瘤菌
制醋
细菌与人类的关系
1.夏天食物变质；
2.能使人患病；如肺结核、肺炎分别是由结核杆菌、肺炎双球菌引起的。
3.能使人们养殖的动物或植物物患病，造成经济上的损失。
（二）有害的方面
细菌与人类的关系
细菌对自然界的意义
腐生细菌能分解动植物遗体产生二氧化碳、水和无机盐，再次被植物利用，对促进自然界的物质循环有重要作用。
阅读课本P29、P30页内容，回答以下问题：
1、真菌常见的种类？
2、真菌的结构特点是什么？
3、真菌的营养方式？
分为单细胞真菌和多细胞真菌。
真菌
单细胞:酵母菌
多细胞：霉菌、大型真菌
酵母菌
曲霉
青霉
二、真菌
酵母菌细胞结构示意图
细胞壁
细胞膜
细胞核
细胞质
线粒体
液泡
酵
母
菌
细
胞
结
构
示
意
图
贮藏颗粒
1.酵母菌的结构
真菌与细菌细胞，基本结构有什么不一样？
真菌的结构
真菌
单细胞:酵母菌
多细胞：霉菌、大型真菌
有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核；
真菌细胞的核质由核膜包被，属于真核细胞，真菌是真核生物。
植物细胞结构
细胞壁
细胞膜
液泡
叶绿体
细胞核
细胞质
线粒体
细胞壁
细胞膜
细胞核
细胞质
线粒体
液泡
酵
母
菌
细
胞
结
构
示
意
图
贮藏颗粒
1.酵母菌的结构
真菌与植物细胞结构相比有什么不一样？
2.酵母菌的营养方式
没有叶绿体，依靠现成的有机物生活，异养：
寄生
腐生
3.酵母菌的生殖方式
芽细胞长到一定程度,脱离母细胞继续生长,形成新个体。
分裂生殖
出芽生殖
4.酵母菌与人类的关系
二、霉菌
阅读课本，结合生活经验，从以下几个方面思考霉菌的特征。
结构
营养方式
生殖方式
与人类之间的关系
1.霉菌的基本形态结构
深入营养物质内部，吸取有机物
直立菌丝
营养菌丝
孢子
青霉菌结构
在营养物质表面向上生长
菌丝
2.霉菌的营养方式
没有叶绿体，依靠现成的有机物生活，异养：
寄生
腐生
3.霉菌的生殖方式
孢子生殖
4.霉菌与人类的关系
1. 寄生在人体皮肤表面：脚癣，臂癣
4.霉菌与人类的关系
2.制取抗生素类药物：如青霉菌提取青霉素。
三、大型真菌
阅读课本，结合生活经验，从以下几个方面认识大型真菌。
结构
营养方式
生殖方式
与人类之间的关系
常见的大型真菌
草菇
银耳
常见的大型真菌
猴头
花菇
竹荪
平菇
2.大型真菌的基本形态
多细胞蘑菇呈大型伞状
菌盖
上面有孢子
菌丝
2.大型真菌的营养方式
没有叶绿体，依靠现成的有机物生活，异养：
腐生
3.大型真菌的生殖方式
孢子生殖
4.大型真菌与人类的关系
阅读31页，思考大型真菌与人类的关系
①许多大型真菌是人类重要的食品
木耳
灵芝
②在制药方面发挥重要作用
4.大型真菌与人类的关系
猴头菇有抗癌、治胃溃疡和十二指肠溃疡作用。用猴头菌制成的猴菇菌片可用来治疗消化道肿瘤。
②在制药方面发挥重要作用
4.大型真菌与人类的关系
猪苓用于治疗肺癌，可以减缓症状
冬虫夏草
真菌感染蝙蝠蛾幼虫后，幼虫僵化死亡，形成“冬虫”；
夏季，真菌吸收营养，从虫体头部长出棒状的菌体，形成“夏草”。
③误食有毒真菌会严重威胁人体健康
5.真菌与人类的关系
毒蝇鹅膏菌
豹斑毒伞
课堂小结
单细胞
多细胞
寄生
腐生
异养
孢子生殖、出芽生殖、分裂生殖
2019-nCoV（新冠病毒）
埃博拉病毒
三、病毒
1.大小：
认识病毒
观察P32图14-38说一说三种微生物的大小
病毒的个体微小，只有在电子显微镜下才能看到。
阅读课本P32页的内容，找出以下问题：
1、病毒的结构特点是什么？
2、病毒的生活方式是什么？
3、病毒的种类有几种？
病毒
结构简单，无细胞结构，生物体由蛋白质外壳和遗传物质核酸构成。
病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物活的细胞内。对寄主产生危害。
病毒的结构特点
噬菌体
烟草花叶病毒
艾滋病病毒
脊髓灰质炎病毒
病毒的种类
动物病毒
细菌病毒
植物病毒
艾滋病病毒
天花病毒
动物病毒
噬菌体
细菌病毒
烟草花叶病毒
植物病毒
1.引起人和动物疾病的病原体。
如天花、流行性感冒、肝炎、麻疹、狂犬病、艾滋病等都是由相关的病毒引起的；禽流感是鸟类和家禽感染禽流感病毒引起的。
2.医药方面，研制疫苗。
如狂犬病疫苗、乙肝疫苗、甲肝疫苗、流感疫苗。
3.农业方面，利用昆虫病毒研制生物杀虫剂。
如棉铃虫病毒杀虫剂和菜粉蝶病毒杀虫剂。
病毒与人类生活的关系
1.天花病毒：由欧洲殖民者带到美洲大陆的，传染性非常强，感染后会出现严重的严重毒血症状。100年间美洲大陆上1亿的人口，减少至不足1000万。其恐怖性让人们不得不忌惮。
2.埃博拉病毒：埃博拉病毒堪称当代“天花”，它的发病时间比天花更短、死亡率更高，而且目前还没有可以广泛推行的治愈方法和预防疫苗，位居世界十大恐怖病毒第二。
3.狂犬病病毒：狂犬病病毒并不仅限于狗或者是猫科动物，任何动物都有可能感染，人一旦被这些感染病毒的动物咬伤，就会引发恐水、怕风、咽喉肌痉挛、呼吸困难等。感染后不迅速治疗，死亡率可达百分之百。
4.非典病毒（Sars）：2002年到2003年间席卷全球的非典，大家一定都印象深刻，由于极强的传染性引起了社会的极大恐慌，不少医护人员也因感染死亡。
5. HIV病毒（艾滋病）：1981年人类首次在美国发现，这种病毒能摧毁人的免疫系统，侵蚀人体免疫细胞，让人的身体变得不堪一击，感染上各种传染病，最终死亡。
一、微生物
一般结构简单、形体很小，其中许多用肉眼无法观察到。
二、细菌、真菌和病毒
1.细菌：有细胞膜、细胞质，但无细胞核，属于原核
生物。
2.真菌：有细胞膜、细胞质和细胞核，属于真核生物。
3.病毒：无细胞结构。
观察工具 结构 营养方式
细菌
真菌
病毒
高倍显微镜
高倍显微镜或肉眼
电子显微镜
细胞壁、细胞膜、细胞质、核区（鞭毛、荚膜）
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
蛋白质外壳、遗传物质
自养、寄生、腐生
寄生、腐生
寄生在活细胞内
巩固练习
1.真菌细胞在结构上不同于细菌的主要特点是（ ）
A.有细胞壁 B.有成形的细胞核
C.没有荚膜 D.没有鞭毛
2.常见的甲癣和足癣的病原体是 （ ）
A.细菌 B.病毒
C.霉菌 D.致病的真菌
B
D
3.下图为五种不同的生物，有关叙述正确的是（ ）


除噬菌体外，都是单细胞生物
B. 除草履虫外，都有细胞壁
C. 除衣藻外，都营腐生生活
D. 除草履虫外，都不是生态系统的消费者
A
4.观察病毒比较适宜的方法是（ ）
A.用眼睛直接观察
B.用低倍显微镜观察
C.用高倍显微镜观察
D.用电子显微镜观察
D
5.人们生产味精利用的是 （ ）
A.醋酸杆菌 B.乳酸细菌 C.黄色短杆菌 D.螺菌
6.艾滋病和SARS是由什么引起的 （ ）
A.细菌 B.病毒 C.真菌 D.植物 E.动物
7.下列细菌能使人患病的是 （ ）
A.肺炎双球菌 B.甲烷菌 C.黄色短杆菌 D.乳酸菌
C
B
A
7．2020年新冠肺炎疫情席卷全球，让人们再次认识到病毒性传染病对人类健康的影响。下列关于病毒的说法，错误的是( )A．通过分裂的方式进行增殖B．只能寄生在活细胞内C．一般由蛋白质和遗传物质组成D．绿脓杆菌噬菌体属于细菌病毒
A
8．(2021·宜昌)依据某些特征对部分生物作出如图所示分类，下列描述错误的是( )
A．类群1由蛋白质外壳和内部遗传物质构成B．类群2无成形细胞核但有DNA集中的区域C．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物D．类群2、3不能直接利用无机物制造有机物
D

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