2023-2024学年高二物理教科版(2019)选择性必修第一册 1.1 动量 教学同步课件(共15张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

2023-2024学年高二物理教科版(2019)选择性必修第一册 1.1 动量 教学同步课件(共15张PPT)

资源简介

(共15张PPT)
第一章 动量与动量守恒定律
第一节 动量
(g)α 粒子轰击氮原子核
(e)子弹击穿苹果
(f)小行星撞击地球留下的巨坑
碰撞是物质世界的常见现象,子弹击中飞靶给人以愉悦,汽车发生追尾给人们带来灾难,α粒子散射使人类认识了原子结构。
从图中可以看出 : 做相对运动的两个(或几个)物体相遇并发生相互作用, 在很短的时间内,它们的运动状态会发生显著变化,这一过程叫作碰撞(collision)。
大到宇宙天体,小到微观粒子,都时常发生碰撞。这些碰撞现象的背后蕴藏着什么样的规律呢?
物理学家始终在寻求自然界万物运动的规律。其中包括在多变的世界里找出某些不变性。
碰撞特点:1、时间极短、位移极小;2、运动状态显著变化;3、内力远大于外力。
观察小球的碰撞
如图所示,将质量相等的两个钢球 A、B 并排悬挂起来。 把球 A 分别拉到不同高度释放,去碰撞静止的球 B,观察球 B 每次上升的最大高度。
将球 A 换成质量不同的钢球,分别拉到同一高度释放,再观察球 B 每次上升的最大高度。
请你设计实验进一步探究碰撞前后到底是什么量会是不变的?
实验如图,两辆小车都放在滑轨上,用一辆运动的小车碰撞一辆静止的小车,碰撞后两辆小车粘在一起运动。小车的速度用滑轨上的数字计时器测量。下表中的数据是某次实验时采集的。其中,m1是运动小车的质量,m2是静止小车的质量;v是运动小车碰撞前的速度,v′是碰撞后两辆小车的共同速度。
请你根据表中的数据,计算两辆小车碰撞前后的动能,比较此实验中两辆小车碰撞前后动能之和是否不变。再计算两辆小车碰撞前后质量与速度的乘积,比较两辆小车碰撞前后质量与速度的乘积之和是否不变。
次数 m1/kg m2/kg v/(m·s-1) v'/(m·s-1)
1 0.519 0.519 0.628 0.307
2 0.519 0.718 0.656 0.265
3 0.718 0.519 0.572 0.321
人们在研究碰撞这类问题时,为了更好地说明问题,引入了一个与质量和速度都有关的物理量—动量。
物理学中,把物体质量与速度的乘积称为物体的动量(momentum), 通常用字母 p 表示。
1、定义:
质量m和速度v的乘积,用字母p表示。
2、公式:
p = mv
3、单位:
千克 米/秒(kg m/s)
4、动量是矢量:
动量的方向与速度方向相同。
(是个状态量)
一、动量
1、若质量为 m 的物体在某时刻的动量大小为 p,动能为 Ek,试证明:p2 = 2mEk。
二、动量的变化量
Δp=p'-p (矢量差)
①动量变化的三种情况:
②定义:
p
p′
p
p′
Δp
大小变化、方向改变、大小和方向都改变。
(也叫动量的增量或动量的改变量)
③关于△p的计算:
一维情况:
二维情况:
P
P'
P
P'
2、一个质量是0.1kg的钢球,以6m/s的速度水平向右运动,碰到一个坚硬物后被弹回,沿着同一直线以6m/s的速度水平向左运动(如图),碰撞前后钢球的动量各是多少?碰撞前后钢球的动量变化了多少?
3、质量为 5kg 的小球以 5m/s 的速度竖直落到地 板上,随后以 3m/s 的速度反向弹回。若取竖 直向下的方向为正方向,则小球动量的变化为 ( )
A.10kg·m/s B.-10kg·m/s C.40kg·m/s D.-40kg·m/s
4.一个质量是0.2kg的钢球,以2m/s的速度斜射到坚硬的大理石板上,入射的角度是45 ,碰撞后被斜着弹出,弹出的角度也是45 ,速度大小仍为2m/s,求钢球动量变化大小和方向?
v2
v1
45
45
小结:动量的变化指的是末动量与初动量的矢量差。
总结:
在一维情况下,可首先规定一个正方向,这时求动量变化就可简化为代数运算。
在一般情况下,动量是矢量,求其变化量时,应用平行四边形定则先作好矢量图,再进行运算。
求动量的变化
5、物体在任意相等的时间内动量的变化相等的运动是( )
A.匀速圆周运动
B.自由落体运动
C.平抛物体运动
D.匀减速直线运动
6、质量为m的物体以初速度大小为v0做平抛运动,经过时间t,下落的高度为h,速度大小为v,在t时间内,该物体的动量变化量大小为( )
A.mv-mv0 B.mgt C. D.
2、合外力对空间的积累效应
什么导致动能变化?
1、合外力的瞬时效应
经历t 时间后
什么导致速度变化?
——合力做功等于动能的变化
——产生加速度
什么导致动量变化?

展开更多......

收起↑

资源预览