资源简介

教案：【02】课题：模块一 闪动的蚂蚁线-选区
授课类型 学 时 数 16学时
教学目标 思政目标 端正学习态度，培养严谨细心的精神
知识目标 理解选区的概念，掌握建立选区的方法
能力目标 能够使用各种工具建立不同形状的选区
教学内容 了解选区的意义。 熟悉建立选区的工具。 掌握绘制图形的方法。可以用羽化工具实现淡化边缘的效果。
重点难点 灵活应用选区
教学方法 练习法
学习方法 小组协作
教学过程设计 备 注
课题引入 如何才能在Photoshop里绘制美丽的图形，并将它展示出来呢。
教学步骤 及 主要内容 操作演示 选择“文件”→“新建”命令。 在“新建”对话框中为文件起个名称“电影胶片+姓名”。 在“宽度”数值框中输入 600，单位为“像素”；在“高度”数值框中输入 200，单 位为“像素”。“分辨率”默认设置为 72 像素/英寸。设置完后单击“确定”按钮。 按 Alt+Delete 组合键，进行前景色填充。 选择工具箱中的“矩形选框工具”， 在画布的 左上方绘制正方形。 按 Alt+Delete 组合键，进行前景色填充 按键盘上的向右方向键 20 次，此时第 2 个矩形框与第一个矩形框之间已经有了一 定的间距，再重复第 6 步。 选择工具箱中的“矩形选框工具” ，在画布的左边绘制一个长方形选区并填充 同学们动脑筋想一想，运用所学的知识完成图 选区 选区是整个 Photoshop 的重点，顾名思义，选区就是选择的区域。 本模块主要介绍 3 种可以建立选区的工具：选框工具（M）、魔棒工具（W）和套索工 具（L）。 选区作为一个非实体对象，可以对其进行运算，当选择选区工具后，可以在工具选项 栏中找到新选区、添加到选区、从选区减去和与选区交叉。 羽化 在工具选项栏的“羽化”数值框中输入相关数值，可以设置选区的羽化程度。对被羽 化的选区填充颜色或图案后，“羽化”数值框中输入的数值越大，柔和效果越明显。 操作演示 实现过程 1）选择“文件”→“新建”命令。 2）在“新建”对话框中为文件起个名称“闹钟+姓名”。 3）在“宽度”数值框中输入 600，单位为“像素”；在“高度”数值框中输入 600，单 位为“像素”。“分辨率”默认设置为 72 像素/英寸。设置完成后单击“确定”按钮。 4）单击工具箱中的“设置前景色”，弹出“拾色器”对话框，将前景色设置为绿色。 5）使用“椭圆选框工具”在画布中间绘制一个正圆，作为闹钟的主体。 6）在正圆内填充刚才设置好的前景色，或按 Alt+Delete 组合键，进行前景色填充。 7）选择“椭圆选框工具”，并单击工具选项栏中的“添加到选区” 按钮。 实现过程 1）选择“文件”→“打开”命令，导入灰姑娘图片。 2）选择工具箱中的“魔棒工具” ，取消勾选工具选项栏中的“连续”复选框，然后 单击灰姑娘裙子中的深紫色部分。这时会发现，所有深紫色的区域全部被选中。 3）单击“设置前景色” ，弹出“拾色器（前景色）”对话框，将颜色设置为蓝色。 4）然后按组合键 Alt+Delete，将选区进行颜色填充，这时灰姑娘裙子深紫色部分都变 成了蓝色。5）灰姑娘的手套和袖子部分现在还不是蓝色的，请同学们动脑筋想一想，如何让灰姑 娘穿上全部都是蓝色的礼服。 选区的概念 一、选区的概念 选区是由多个点组成的线段或曲线。与其他绘图工具绘制的线条不同，路径是不包含像素的矢量对象，在缩小或放大时，它的分辨率和平滑度不会受影响。 二、选区常用术语 通过介绍路径的基础知识，使学生熟悉在路径的操作过程中可以使用：锚点标记、方向线和方向点的内容。 三、选区内容 能够掌握是由直线段、曲线或形状组成的图形，使用路径可以精确地绘制选区边界。 四、魔棒工具 魔棒工具是根据相邻像素颜色的相似程度来确定选择区域的一种选取工具，主要有以 下 2 个选项。 容差：该数值框用于控制 Photoshop 所能选择的颜色范围。 连续：该复选框用来控制选择图像颜色的时候是只能选择一个区域中的颜色还是跨区 域进行选择 五、套索工具 套索工具是利用鼠标自由选择选区的工具，在选区的起点按住鼠标左键，并自由拖动 到结束点，即可完成区域的选择。 将光标移动到工具箱中的“套索工具”上，按住鼠 标左键不放，将会出现“套索工具”“多边形套索工具”和“磁性套索工具”。 ① 套索工具：这个工具可以随意选择选区。 ② 多边形套索工具：这个工具是以直线形式选择选区，一般应用于对多边形图片的选 择。 ③ 磁性套索工具：这个工具可以自动吸附色调差别比较大的边界线，对图片区域进行 选择。由于在绘制选区时，犹如磁铁般被选择区域的边界线所吸附，因此而得名。
课堂练习 根据教师提供的案例图及素材图片进行仿制制作。
其他 理论+实践
小结与作业
课堂小结 选区的概念在Photoshop中是非常重要的，所有的操作都要在选区内完成。建立选区的方法有多种，需要根据具体的图形来判断所要创建选区的工具，这就需要同学们日积月累。
本课作业 课后习题
本课教学后记（课堂设计理念，实际教学效果及改进设想）

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