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(共23张PPT)
第3章 细胞的基本结构
第3节 细胞核的结构和功能
授课人：
学习目标
生命观念
认同细胞核的结构与其功能相适应。
2.科学思维
通过制作真核细胞的三维结构模型，掌握模型制作的方法。
3. 科学探究
通过对细胞核功能的实验分析，掌握对照实验的设置。
问题探讨： 2017年11月27日和12月5日，中国科学家利用体细胞克隆技术成功先后培育出两个一模一样的猴子“中中”和“华华”。它们两姐妹除了个头略有差异，其他几乎没有分别，这说明了什么问题呢？
1952年
世界上第一种被克隆的动物在英国诞生
1984年
世界首例克隆鱼诞生在中国
1996年
2013年
2017年
世界第一头体细胞克隆哺乳类动物多利羊在英国诞生
日本科学家利用克隆动物再克隆，598只实验鼠
首次体细胞克隆灵长类动物由中国科学家独立完成
探究 克隆与细胞核密不可分，那么是否所有的细胞都有细胞核？都只有一个细胞核？
克隆历程
所用细胞都有细胞核吗？
（教材p54页第1段)
植物的筛管细胞
大核
小核
细胞核具有什么功能呢？
结论：美西螈的肤色遗传是由 控制的。
资料１：美西螈的核移植实验
卵细胞
胚胎细胞
去核
核移植
取核
去核
卵细胞
胚胎细胞
取核
核移植
重组细胞
细胞核
2.实验是否严谨？应该如何补充？
缺对照
一、细胞核的功能
继续分裂
资料2：横缢蝾螈受精卵
挤入细胞核
不分裂
分裂
蝾螈的
受精卵
有核
无核
开始分裂
结论：细胞核控制着细胞的 。
发育(慢)
发育(快)
一、细胞核的功能
1、从资料中可以看出细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系？
没有细胞核，细胞就不能分裂、分化。
分裂、分化
2、该实验是否有对照？
既有相互对照（有核与无核的对照）,
又有自身前后对照（对无核部分重新挤入细胞核）
资料3：变形虫去核及核移植实验
变形虫
能消化，但不能摄食，刺激无反应,细胞器退化
正常
取出核
植入细胞核
恢复生命活动
无核
有核
无核
死亡
实验结论:变形虫的 等生命活动受　　 控制。
细胞核
实验分析：实验既有 对照，又有 对照。
相互
自身前后
分裂、生长、再生、对刺激的反应
(无核与有核对照)
(核移植）
一、细胞核的功能
资料4：伞藻嫁接与核移植
1.为何还要进行伞藻核移植实验？
伞帽
伞柄
假根
细胞核
菊花形
伞藻的结构
伞形
结论：伞藻的伞帽形态与假根有关，而不是伞柄。
一、细胞核的功能
伞藻核移植实验可排除假根中其他物质的作用，从而证明是细胞核控制伞藻“帽”的形状。
实验名称 结论
美西螈核移植实验 美西螈皮肤颜色的遗传受细胞核控制
伞藻嫁接与核移植实验 伞藻的伞帽形状受细胞核控制
蝾螈受精卵横缢实验 细胞分裂、分化等受细胞核控制
变形虫切割实验 细胞生长、分裂等生命活动受细胞核控制
细胞核控制着细胞的代谢和遗传，是细胞的控制中心
细胞核控制细胞的遗传
细胞核控制细胞的代谢
细胞核的功能：
一、细胞核的功能
有人把细胞核比喻为细胞的“大脑”细胞的“控制中心”。细胞核为什么能成为细胞的“控制中心”呢？
功能和结构相适应！
核膜
核仁
染色质
核孔
二、细胞核的功能
核膜
二、细胞核的功能
1.成分：
2.结构：
3.功能：
主要是脂质和蛋白质
双层膜，有核孔
核膜外膜上附着有核糖体，常与 相连。
内质网
①屏障作用，把核内物质与细胞质分开
②选择透过性,小分子（氨基酸等）进出细胞核的通道
核仁
二、细胞核的功能
①与 的合成及 有关
②蛋白质合成旺盛的细胞，核糖体数目多，核仁体积大
思考：核糖体的形成一定与核仁有关吗？
原核生物没有核仁，其核糖体的形成与核仁无关。
某种RNA
核糖体
染色质
二、细胞核的功能
①主要由 和 组成。
② 是遗传信息的载体。
③呈丝状，容易被 染料（甲紫染液
和醋酸洋红）染成深色。
DNA
蛋白质
DNA
碱性
染色质
（分裂间期）
细丝状
（分裂期）　
染色体
短粗状
高度螺旋化
解螺旋
染色质和染色体是 在细胞 的两种存在状态
同一物质
不同时期
①实现核质之间频繁的 和 。
②作为 （如RNA、蛋白质）进出细胞核的通道。
③具有选择性，DNA不能通过核孔。
大分子物质
物质交换
信息交流
1.位置：
2.功能：
在核膜上
3.细胞代谢越旺盛，核孔数量越多。
核孔结构模型
外膜
内膜
核孔不是一个孔，由多种蛋白质构成的复杂结构
核孔
二、细胞核的功能
资料1：黑白美西螈核移植实验
资料4：伞藻嫁接与核移植实验
肤色遗传受细胞核控制
伞藻形态遗传受细胞核控制
细胞核控制细胞的遗传
资料2：蝾螈横溢实验
资料3：变形虫切割实验
细胞分裂、分化等受细胞核控制
细胞分裂、生长等受细胞核控制
细胞核控制细胞的代谢
染色质中的DNA上储存着遗传信息，随细胞分裂，遗传信息从亲代细胞传给子代细胞。
染色质中的DNA上储存着遗传信息，遗传信息就像细胞生命活动的”蓝图”，细胞依据这个蓝图，进行物质合成、能量转化和信息交流。
细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
细胞核的结构与功能
建构模型
1.概念：
模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述。这种描述可以是定性的；也可以是定量的；有的借助于具体的实物或其他形象化的手段，有的则通过抽象的形式表达。
2.类型：
包括_______模型、 模型、 模型等。例如沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型、真核细胞的三维结构模型、细胞膜的流动镶嵌模型等属于________模型。
物理
概念
数学
物理
3.注意事项：
（1）物理模型可以是________和________形式，但不能是照片。
（2）概念模型见课本P14概念图(用线条和文字等表示)
（3）数学模型：用曲线图或数学公式表示
实物
图画
如：Nt＝N0λt
科学方法
5.表达交流
模型是人们为了某种特定的目的而对认知对象所作的一种简化和概括性
的描述。形式包括 、 、和 等。
物理模型
概念模型
数学模型
三、尝试制作真核细胞的三维结构模型
物理模型：以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征。
细胞模型
细胞模型
照片是个体的真实反映，而不是简化的概括，不属于物理模型!
细胞模型
细胞核
结构
功能
相适应
储存遗传信息
核膜：双层膜，把核内物质与细胞质分开
核孔：核与质之间物质交换和信息交流
核仁：与rRNA合成及核糖体形成有关
染色质： 和蛋白质组成，高度螺旋化后形成染色体
遗传信息库
细胞代谢和遗传的控制中心
DNA
课堂小结
课后习题
练习与应用（P58）
一、概念检测
1.细胞核的结构与功能有密切的联系，据此判断下列相关表述是否正确。
(1)控制细胞器进行物质合成、能量转化等的指令，主要通过核孔从细胞核送到细胞质。( )
(2)细胞核功能的实现与细胞核中的染色质密切相关。( )
2.细胞核内行使遗传功能的结构是( )
A.核膜 B.核孔 C.染色质 D.核仁
3.下列关于细胞核的叙述，错误的是( )
A.DNA主要存在于细胞核内
B.细胞核控制细胞的代谢和遗传
C.细胞核是遗传物质储存和复制的场所
D.细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心
√
√
C
D
练习与应用（P58）
二、拓展应用
1.染色体与染色质是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态。这两种不同的状态对于细胞的生命活动有什么意义
染色体呈高度螺旋状态，这种状态有利于在细胞分裂过程中移动并分配到子细胞中去，而染色质处于细丝状，有利于DNA完成复制、转录等生命活动。
2.有性生殖使雌雄两性生殖细胞的细胞核融合为一个新的细胞核，从而使后代的遗传物质同亲代相比，既有继承，又有变化。从这个角度看，你能找出不支持克隆人的论据吗 你还能说出其他论据吗
有性生殖的子代继承了双亲的遗传信息，在子代中双亲的遗传物质得到了重新组合,从而大大增加了生物变异，增加了适应多变环境的能力，也为进化提供了原材料。克隆人是无性繁殖的产物，克隆人与亲代相比，遗传物质是一样的，没有什么变化，因而降低了适应环境的能力。还有，如果克隆人对某种疾病具易感性，就可能带来灾难性的后果；在社会学意义上，克隆人是没有传统意义上的父亲和母亲，这可能会冲击原有的家庭和社会观念，等等。
感谢聆听!

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