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(共20张PPT)
先天性行为和学习行为
第二章 动物的运动和行为
根据行为获得的途径分：
先天性行为
学习行为
动物的先天性行为和后天性行为
先天性行为：
动物生来就有的、由遗传物质所控制的行为。
2 后天性行为：
不是生来就有的，是动物在成长过程中，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
先天性行为
概念P32：动物生来就有的，由身体里的遗传物质所决定的行为。
举例说明什么是先天性行为？
蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、蚂蚁筑巢、婴儿吃奶、鸟类迁徙等。
学习行为
你好！
概念：在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用，由生活经验和“学习” 而获得的行为。
举例说明什么是学习行为？
老马识途、小狗做算术、马拉车等。
资料分析：
小袋鼠吃奶属于——行为？
阅读教材32页：资料1
先天性
红雀喂金鱼
一只失去雏鸟的美国红雀，总是会给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。
育雏行为　
先天性行为的局限性
1.红雀喂金鱼，不利于红雀物种的延续。
2.金鱼学不会自己寻找食物，对红雀有依赖性。
3.如果一种生物只具备先天性行为而没有学习行为，这种生物会因为没有学到更多生存技能而被大自然淘汰。
讨 论
大山雀喝牛奶
很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然机会碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的山雀也学会了偷喝牛奶。
黑猩猩取食
幼年猩猩模仿成年猩猩
用树枝钓取白蚁。
成年猩猩用经验解决
问题,黑猩猩摘取香蕉
想一想：
对比美国红雀和大山雀，
先天性行为有哪些局限性？
基础知识梳理
1、动物的行为多种多样，从 来看。动物的行为大致可以分为两大类:① ，
②　 。
①是指 ，
②是指 。
2、分析课本的图片和资料
属于先天性行为的是资料 和 判断的关键词： 。
属于学习行为的是资料 判断的关键词 : 。
2、4、5
先天性行为
学习行为
1
3
本能
学会、模仿、利用经验
行为获得的途径
判 断——书本第37页练习
问2: 蜘蛛结网是哪一种行为？
问1: 刚出生的婴儿就会吃奶,并会抓握物体。
这属于哪一类的行为？
这对他\她的生存有什么意义
问3: 动物越高等,学习行为越多。
学习行为越多,对动物的生存就越有意义吗
　你能多举一些例子吗
人类大脑的发育，语言的发展和通过语言文字等信息符号的学习是有关键时期的，如果错过了这一时期就很难进行补偿。
对于一个人来说，技能的训练和知识的学习，应该与大脑发育的阶段相适应，这样，一个人才能得到更健全的发展。
“少壮不努力，老大徒伤悲”，
好好学习，天天向上。
小结：
根据行为获得的途径分：
先天性行为
学习行为
生来就有，由遗传物质决定的
必不可少，是生存的基本条件
有局限性
后天的，在遗传基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的。
是动物不断适应多变环境，提高生存质量的重要保证
比较高级
概念：
意义：
有无局限性：
概念：
意义：
有无局限性：
动物行为的意义
先天性行为是动物生存的基础。
学习行为是动物为适应环境而不断学习的结果，动物的学习行为越多，学习能力就越强。
练习时间
1、下列属于动物先天性行为的是（ ）
A大山雀偷喝牛奶 B蚯蚓走迷宫
C猕猴做花样表演 D母鸡哺育小鸡
2、下列属于学习行为的是：（ ）
A红雀喂金鱼 B大雁的迁徙
C鹦鹉学舌 D蜘蛛结网
C
D
3、动物具有学习能力，这有利于（ ）
A找到食物 B逃避敌害
C找到配偶 D适应复杂的生活环境
4、下列动物中，学习能力最强的是（ ）
A兔 B鸡 C黑猩猩 D蚯蚓
5、在紧急的情况下，壁虎的尾巴能自动断落，断落的尾巴还能做屈曲运动。壁虎的这种行为是属于（ ）
A迁徙行为 B系列行为
C社会行为 D防御行为
D
C
D

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