5.1.5两栖动物和爬行动物课件(共45张PPT) 人教版生物八年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

5.1.5两栖动物和爬行动物课件(共45张PPT) 人教版生物八年级上册

资源简介

(共45张PPT)
第五节 两栖动物和爬行动物
第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群
(1)青蛙的生殖
(2)青蛙的发育:
①蝌蚪:有尾、用_____呼吸,只能在______生活。
②青蛙:_________消失,生___________,可以在______上生活。

陆地
水中
尾和鳃
四肢和肺
蝌蚪的生活能离开水吗?
视频:青蛙的发育
视频:青蛙的生殖
青蛙的生殖和发育能离开水吗?
一、两栖动物
1、代表动物——青蛙
生殖和发育
青蛙是如何适应水和陆地两种环境的呢?请观察青蛙的形态特征,思考以下问题:
观察青蛙成体的身体有哪些结构?
青蛙的身体表面是什么颜色的?这与它的生活环境有什么关系
当你把青蛙握在手中时,你有什么感觉?
比较青蛙前后肢形态上的差别,想一想,这与前后肢的功能有什么关系?
一、两栖动物
鼻孔:呼吸的通道
眼睛
鼓膜
前肢
后肢
形态结构
(1)观察青蛙成体的身体有哪些结构?
青蛙的身体分为________、_______、________、三部分,
没有________和________。
头部
躯干
四肢
颈部
尾部
一、两栖动物
(2)青蛙的身体表面是什么颜色的?这与它的生活环境有什么关系?
青蛙身体表面绿色,与周围绿色植物相一致,在稻田、池塘、溪流边的陆地等绿色的生活环境中。
青蛙不易被天敌发现,又便于捕食,有利于青蛙的生存。
生活环境:保护色
一、两栖动物
体表______、______覆盖物、有少量_______。
(3)当你把青蛙握在手中时,你有什么感觉?
光滑
没有
黏液
青蛙用肺呼吸,但肺的结构简单,不发达;
皮肤裸露且能分泌黏液,湿润的皮肤里密布着毛细血管,可以进行气体交换,辅助肺呼吸。
体表和呼吸
一、两栖动物
与陆生生活相适应的特点:
1.有鼻孔,陆地上呼吸的通道
2.用肺呼吸
3.有眼睛和鼓膜,感觉器官发达
4.有四肢,前肢短支撑,后肢长跳跃,适于陆地生活
(4)比较青蛙前后肢形态上的差别,想一想,这与前后肢的功能有什么关系?
前肢短小,可以支撑身体;后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃也能划水游泳。
与水生生活相适应的特点:
1.头部呈三角形
2.皮肤裸露且能分泌粘液,辅助呼吸
3.后肢趾间有蹼等
青蛙是如何适应水和陆地两种环境的呢?
一、两栖动物
小结:两栖动物的主要特征
幼体生活在_____中,用_____呼吸,成体大多生活在_____上,可以在水中_____, 皮肤辅助_____呼吸。


陆地
游泳

幼体:蝌蚪
成体:青蛙
两栖动物 = 能在水中和陆地两种环境生活的动物 ?
两栖动物:指幼时生活在水里,长大后生活在陆地上的水陆兼栖生活的动物
想一想
两栖动物是否完全适应了陆地环境?理由?
不是。两栖动物是脊椎动物从水生到陆生的过渡类群,未完全适应陆地环境
1、肺结构简单,需要皮肤(湿润)辅助呼吸,故防止体内水分蒸发的问题未根本解决;
2、卵必须在水里受精,且幼体在水中发育。
只能局限在近水的潮湿地区分布或重回水中生活。
眼睛后方有毒腺,分泌的毒液可制中药蟾酥
是现存最大的两栖动物,终生有尾巴
生活在清冷的池沼里
蟾蜍
大鲵
蝾螈
2、两栖动物的主要类群和特征
蛙不分昼夜都会捕食,但以夜间至清晨捕食最为频繁。
蛙捕食的昆虫以农业害虫居多,主要有二化螟、三化螟、稻纵卷叶螟、稻苞虫、黏虫、稻飞虱、稻叶蝉、 稻瘿蚊、蝼蛄、蚜虫、斜纹夜蛾、金龟子、叩头虫、象鼻虫等。
蛙类不仅捕食書虫的种类多,吃虫的数量也很大。一只泽蛙一天的吃虫量多的可达266只,按平均吃虫 50只计算,每亩稻田如果有1000只泽蛙,每天就可消灭害虫 50000只
我们应该加大保护两栖动物生活环境的力度,同时禁止对它们乱捕滥杀。
两栖动物是农田害虫的天敌,能有效减轻农作物的虫害,减少施用农药对环境的污染。
3、两栖动物与人类的关系
想一想,议一议
青蛙属于两栖动物,龟和青蛙一样,可以在水中游泳,也可以在陆地上生活,而龟却属于爬行动物,这是为什么呢?
青蛙:两栖动物
龟:爬行动物
爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物,在形态结构与生理特征上都与陆地生活环境相适应。
1、代表动物——蜥蜴
二、爬行动物
1.形态特征
(1)蜥蜴的头部后面有颈,因此它的头可以灵活地转动,便于在陆地上寻找食物和发现敌害;
(2)蜥蜴的四肢短小,不能跳跃,但能贴地面迅速爬行;
(3)皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片,既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发。
二、爬行动物
2.生理特征:
(1)呼吸:蜥蜴的肺比青蛙发达,气体交换能力强,只靠肺的呼吸,就能满足蜥蜴在陆地上对氧气的需求;
(2)生殖:蜥蜴将卵产在陆地上,因其卵较大,卵内养料多并含有一定的水分,外面还有卵壳保护,
因此,蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖,这也是蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因。
二、爬行动物
2、其他爬行动物——龟、鳖、鳄、蛇等
爬行动物的主要特征
1、体表覆盖角质的鳞片或甲;
2、用肺呼吸;
3、在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
(1)体表覆盖鳞片或甲:保护和防止体内水分蒸发
(2)肺发达,气体交换能力强
(3)在陆地产卵,卵表面有卵壳保护
(4)爬行动物生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖
爬行动物适于生活在陆地的特征:
3、爬行动物与人类的关系
人工养殖的鳖可以食用,鳖甲可以入药。
眼镜蛇
蝮蛇
我国有50种毒蛇,毒蛇能伤人,但蛇毒也能治病。
比较项目  青蛙 蜥蜴
所属类群    
皮肤    
呼吸    
生殖和发育    
生活环境
主要特征
两栖动物
爬行动物
裸露,有黏液,可辅助呼吸
干燥、粗糙,表面覆盖着角质的鳞片,
保护和防止体内水分蒸发
用肺呼吸,但肺不发达,
通过皮肤辅助呼吸
用肺呼吸,肺发达
在水中受精;
受精卵在水中发育为蝌蚪
在陆地产卵;卵内养料较多,还有卵壳保护,能够在陆地孵化为幼蜥
幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳
终生生活在陆地上
1、幼体生活在水中,用鳃呼吸;
2、成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸
1、体表覆盖角质的鳞片或甲;
2、用肺呼吸;
3、在陆地产卵,卵表面有坚韧的卵壳
1.下列动物与其对应的结构,相匹配的一组是( )
①蛔虫-外套膜 ②蚯蚓-有刚毛 ③河蚌-外骨骼 ④水螅-有刺细胞 ⑤蜥蜴-有角质的鳞片
A. ①③ B. ②④⑤ C. ①④⑤ D. ②③④
2.扬子鳄是我国特有的一级保护动物,下列哪一项不是扬子鳄适于陆地生活的特点( )
A. 皮肤干燥,体表被覆角质的鳞片
B. 卵内养料较多,并含有一定的水分
C. 头部后面有颈,使头可以灵活地转动
D. 体温恒定,适应陆地较大的温差
3.下列关于青蛙等两栖动物的叙述,正确的是 ( )
A. 幼体生活在水中,成体生活在陆地上
B. 既可以生活在水中,又可以生活在陆地上
C. 幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,体内受精
D. 幼体生活在水中,成体既可以在水中生活,又可以在陆地上生活
抢答
D
D
B
1. 判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物。( )
×
解析:两栖动物指的是幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,也可以在水中生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸的动物。
教材练习:29页
(2)有的两栖动物终生生活在水中。( )
×
解析:两栖动物的成体利用肺吸收空气中的氧气,兼用皮肤辅助呼吸,因此,不能终生生活在水中。
(3)两栖动物的生殖和发育离不开水,爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。( )

2. 请将下列鱼青蛙、蜥蜴有关的叙述分别用线连起来。
青蛙
蜥蜴
体表覆盖鳞片
皮肤湿润,可辅助呼吸
产的卵具有坚韧的卵壳
幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上
终生生活在陆地上
3. 鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都能与外界进行气体交换,它们在结构上有什么共同的特点?
鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都有丰富的毛细血管,适于进行气体交换。
4.蛇没有四肢,但它属于爬行动物。这是为什么?
蛇虽然没有四肢,但是具有爬行动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。因此,蛇属于爬行动物。
5.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这句古诗对青蛙及其农业生产的关系作了生动的描述。为什么现在许多稻田里听不到蛙声了呢?
⑴由于人们大量使用农药防治害虫,大量的青蛙也被农药毒死了。
⑵同时化肥和农药的使用污染了水域,使青蛙的生殖和发育受到了严重的影响。
⑶滥捕乱杀。
练习:创优作业
想一想,议一议
青蛙属于两栖动物,龟和青蛙一样,可以在水中游泳,也可以在陆地上生活,而龟却属于爬行动物,这是为什么呢?
青蛙:两栖动物
龟:爬行动物
通过本节学习你将知道:
两栖动物和爬行动物的主要特征是什么?
两栖动物和爬行动物与人类的生活有什么关系?

展开更多......

收起↑

资源预览