资源简介

(共22张PPT)
动物细胞
动物细胞
动物细胞
动物细胞
目录
CONTENTS
观察动物细胞
01
动物细胞的基本结构
02
01
观察动物细胞
观察人的口腔上皮细胞
目的要求
1.制作并观察人的上皮细胞临时装片
2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构
材料用具
生理盐水，稀碘液，消毒牙签，滴管，纱布，镊子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜
方法步骤
观察人的口腔上皮细胞
一、制作人的口腔上皮细胞临时装片
1.用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净
2.在载玻片中央滴一滴生理盐水
3.用消毒牙签在自己已经漱净的口腔内侧璧上轻刮几下。把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中，轻涂几下
4.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓慢放平盖在水滴上。注意避免盖玻片下出现气泡
5.在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部
观察人的口腔上皮细胞
二、用显微镜观察人的口腔上皮细胞
将临时装片放在光学显微镜下观察。
三、绘图
依照所观察到的细胞，画一个细胞结构简图，并注出各部分的名称
观察人的口腔上皮细胞
讨论：
1.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什么要用生理盐水，用清水行不行
2.为什么要用稀碘液对人的口腔上皮细胞进行染色
目的是保持细胞原形，维持细胞的正常形态。若用清水会使细胞吸水膨胀，甚至破裂。
人的口腔上皮细胞扁平，在光学显微镜下一般呈无色状态，不易观察其内部结构。稀碘液染色后，可见较清晰的细胞核
观察人的口腔上皮细胞
讨论：
3.在刮取口腔上皮细胞前为什么要将口腔漱净？在刮取的时候要注意什么？
4.将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中均匀涂抹的目的是什么？
清除口腔中的食物残渣。注意要轻刮，以免损伤口腔内侧壁的黏膜。
使细胞分散，避免重叠而影响观察
观察人的口腔上皮细胞
讨论：
5.使用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，显微镜的视野应该调得亮一些还是暗一些？为什么？
暗一些，为了使细胞之间的界限明显便于观察
人体或动物体的各种细胞，其形态并不完全一样，那基本结构呢？
动物细胞的基本结构
肌肉细胞
神经细胞
02
动物细胞的基本结构
动物细胞中，细胞膜起到隔离细胞内外环境的作用，同时调控物质的进出
细胞核是动物细胞里最重要的器官之一，它承担着控制生命活动的关键角色。细胞核内含有DNA，它保存和传递着遗传信息，决定了动物细胞的形态、功能和特性。
细胞质中的线粒体为细胞活动提供能量
细胞膜-物质进出
细胞核-遗传物质
细胞质-生命活动
动物细胞的基本结构
动物细胞的基本结构
细胞核
细胞膜
线粒体
细胞质
动物细胞基本结构
细胞膜
细胞质
细胞核
线粒体
控制物质进出
新陈代谢的场所
含遗传物质
为细胞的生命活动提供能量
动物细胞和植物细胞比较
细胞壁
细胞膜
叶绿体
液泡
细胞核
细胞质
线粒体
植物细胞 动物细胞
细胞壁
细胞膜 细胞膜
细胞质 细胞质
细胞核 细胞核
线粒体 线粒体
液 泡
叶绿体
构成生物体的基本单位
人们通过观察发现，无论植物、动物，还是微生物（病毒除外），它们都是由细胞构成的。
细胞是构成生物体的基本单位
课堂总结
课堂练习
A
细胞壁、液泡、叶绿体
B
细胞壁、液泡、线粒体
C
细胞壁、叶绿体、线粒体
D
叶绿体、液泡、线粒体
1.与人的口腔上皮细胞相比,蚕豆叶肉细胞特有的结构有(　　)
课堂练习
A
清水
B
稀碘液
C
生理盐水
D
盐水
2.制作人的口腔上皮细胞装片时，在载玻片上先滴一滴（ ）
课堂练习
A
②③①④
B
③②④①
C
③②①④
D
②③④①
3.下图表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是(　　)
课堂练习
A
在载玻片中央滴加生理盐水
B
碘液染色有利于观察
C
应先用低倍镜进行观察
D
能观察到细胞壁
4.关于观察人的口腔上皮细胞实验的叙述，不正确的是(　　)
课堂练习
A
细胞
B
组织
C
器官
D
个体
5.构成生物体结构和功能的基本单位的是(　　)
THANK
YOU
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