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第三章 第一节
激素与内分泌系统（2）
一、内分泌系统的组成和功能
内分泌系统由相对独立的_____________及兼有___________________共同组成。
内分泌腺
内分泌功能的细胞
内分泌细胞或器官
血液循环（体液运输）
靶细胞或靶器官
生理活动发生改变
激素
作用于
一、内分泌系统的组成和功能
激素作用的过程
人体内主要的内分泌腺
问题一：各种内分泌腺分泌的激素有哪些？作用分别是什么？作用的靶细胞或靶器官及本质相同吗？
以表格的形式梳理人体内分泌腺及其分泌的激素的相应功能。
（阅读P48页图3-1）
内分泌腺 激素 作用 靶器官或靶细胞
下丘脑
垂体
甲状腺
肾上腺 皮质
髓质
胰岛细胞 A细胞
B细胞
睾丸
卵巢
下丘脑
促甲状腺激素释放激素、
促性腺激素释放激素、
促肾上腺皮质激素释放激素
垂体
抗利尿激素
分泌
作用于
（1）下丘脑
激素种类 作用 靶器官 本质
抗利尿激素
促XX激素释放激素
促进肾小管，集合管对水的重吸收
肾小管，集合管
作用于垂体，调控垂体分泌释放相应的激素
垂体
多肽
一、内分泌系统的组成和功能
垂体
促甲状腺激素；
促性腺激素；
促肾上腺皮质激素等。
分泌生长激素（调节生长发育，
主要促进蛋白质的合成和骨的生长）
分泌
分泌
激素种类 靶器官 本质
生长激素
几乎体内所有细胞
蛋白质
促××激素
甲状腺、性腺、
肾上腺
（2）垂体
一、内分泌系统的组成和功能
生长激素分泌异常有关的病
侏儒症：幼年时，生长激素分泌不足，身材矮小，智力正常
巨人症：幼年时，生长激素分泌过多。
肢端肥大症：成年后，生长激素分泌过多。
一、内分泌系统的组成和功能
促甲状腺激素释放激素
垂体
甲状腺
甲状腺激素
甲状腺
促甲状腺激素
甲状腺激素作用：①调节体内的有机物代谢；②促进生长和发育；③提高神经的兴奋性的作用。
激素种类 靶器官 本质
甲状腺激素
几乎体内所有细胞
氨基酸衍生物
下丘脑
（3）甲状腺
一、内分泌系统的组成和功能
甲状腺激素分泌异常有关的病
呆小症：幼年时，甲状腺激素分泌不足，身材矮小，智力低下。
地方性甲状腺肿：饮食缺碘，甲状腺激素合成过少。
甲亢：成年时，甲状腺激素分泌过多。
一、内分泌系统的组成和功能
肾上腺
皮质
髓质
（4）肾上腺
一、内分泌系统的组成和功能
（4）肾上腺
内分泌腺 激素种类 作用 靶器官 本质
肾上腺皮质
肾上腺髓质
醛固酮、皮质醇
肾上腺素
调节水盐代谢和有机物代谢（醛固酮：促进肾小管和集合管对Na+的重吸收）
①促进代谢，增加产热；
②升高血糖；
③提高机体的应激能力，使血压升高
肾脏
类固醇
几乎全身细胞
氨基酸衍生物
一、内分泌系统的组成和功能
胰腺
胰岛
导管
腺泡
胰岛B细胞，分泌胰岛素
胰岛A细胞，分泌胰高血糖素
注意：胰腺是一种特殊的腺体，分为外分泌部和内分泌部其外分泌部可以分泌消化液（胰液），内分泌部（胰岛）可以分泌胰岛素和胰高血糖素。
一、内分泌系统的组成和功能
（5）胰岛
胰腺
胰岛
导管
腺泡
胰岛B细胞，分泌胰岛素
胰岛A细胞，分泌胰高血糖素
（5）胰岛
内分泌腺 激素种类 作用 靶器官 本质
胰岛A细胞
胰岛B细胞 胰高血糖素
胰岛素
升高血糖
肝脏
降低血糖
全身
蛋白质
一、内分泌系统的组成和功能
垂体
促性腺激素
雌性
雄性
雌激素
孕激素
分泌
作用
促进卵细胞的生成
促进女性生殖器官的发育
促进女性的第二性征的出现
雄激素（睾酮）
促进精子细胞的生成
促进男性生殖器官的发育
促进男性的第二性征的出现
分泌
作用
卵巢
睾丸
（6）性腺
一、内分泌系统的组成和功能
垂体
促性腺激素
雌性
雄性
雌激素
孕激素
分泌
雄激素（睾酮）
分泌
卵巢
睾丸
（6）性腺
激素种类 靶器官 本质
雌激素 孕激素
雄激素 几乎全身所有细胞
类固醇
一、内分泌系统的组成和功能
【总结】人体主要内分泌器官及其分泌的激素
内分泌腺 分泌的激素 功能 靶器官 本质
下丘脑
垂体 促甲状腺激素释放激素
促性腺激素释放激素
促肾上腺皮质激素释放激素
作用于垂体，调控垂体分泌释放相应的激素
促进肾小管和集合管对水的重吸收，使尿量减少
促甲状腺激素
促性腺激素
促肾上腺皮质激素
调节相应内分泌腺的分泌活动
调节生长发育
蛋白质和多肽类
垂体
肾小管、集合管
甲状腺、性腺、肾上腺
全身
抗利尿激素
生长激素
【总结】人体主要内分泌器官及其分泌的激素
内分泌腺 分泌的激素 功能 靶器官 本质
甲状腺
肾上腺 皮质
髓质
胰岛 A细胞
B细胞 卵巢
睾丸 甲状腺激素
①促进代谢，增加产热；
②促进生长和发育
③提高神经系统的兴奋性
醛固酮、皮质醇
调节水盐代谢和有机物代谢
肾上腺素
①促进代谢，增加产热；
②升高血糖；③提高机体的应激能力，使血压升高
胰高血糖素
升高血糖
胰岛素
降低血糖
雌激素和孕激素
雄激素（睾酮）
促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成，维持第二性征
氨基酸衍生物
蛋白质
类固醇
类固醇
氨基酸衍生物
几乎全身细胞
肾脏
几乎全身细胞
肝脏
全身
全身
胰岛素
肾上
腺素
下丘脑内分泌调节枢纽
(1)多肽和蛋白质：胰岛素、胰高血糖素等
(2)氨基酸衍生物：甲状腺激素、肾上腺素等
(3)脂质类激素： 性激素等
激素类药物有的可以口服，有的却不能口服，只能注射。
你认为这和激素的什么特性相关？
注意：
1. 多肽和蛋白质类激素只能注射，不能口服
2. 固醇类激素和氨基酸衍生物类激素既可口服，又可注射
(1)蛋白质与多肽类
下丘脑：促-----激素释放激素、 抗利尿激素
垂体：促----激素、生长激素
胰岛：胰高血糖素、胰岛素
（2）氨基酸衍生物：肾上腺素、甲状腺激素
（3）类固醇：性激素、孕激素、醛固酮、皮质醇
（ 只注射）
（ 口服和注射）
重要激素的化学本质
内分泌腺的功能
维持内环境稳定
调节物质和能量代谢
调控生长发育和生殖
如: 下丘脑分泌的抗利尿激素可以调节机体的水盐平衡。
如: 甲状腺激素可以提高细胞的代谢速率。
如: 性腺分泌的性激素可促进生殖器官的发育、生殖细胞的生成、第二性征的出现; 甲状腺激素和生长激素可以调节生长发育。
【归纳】动物激素生理功能的实验验证方法
研究方法 摘除法(植入法) 饲喂法 注射法
实验设计 实验组
对照组
自身对照或条件对照组 —
实验目的
适用范围
不摘除内分泌腺（手术但不摘除）
不饲喂动物激素
(饲喂等量正常饲料)
不注射动物激素
(注射等量生理盐水)
对摘除内分泌腺的实验组植入内分泌腺(或补充激素)
饲喂动物激素抑制剂
验证或探究某种内分泌腺的生理作用
验证或探究某种激素的生理作用
验证或探究某种激素的生理作用
所有内分泌腺
只适用于甲状腺激素、性激素等非蛋白质或多肽类激素
所有激素
摘除内分泌腺
饲喂动物激素
注射动物激素
激素与内分泌系统
激素研究的实例
内分泌系统的组成和功能
实例一：胰岛素的发现
实例二：睾丸分泌雄激素的研究
摘除腺体+补充激素
腺体移植
摘除腺体、激素抑制剂
激素分泌异常出现病症
注射、饲喂激素
动物实验
激素的发现
临床表现
激素研究的方法
课堂小结
　实战训练　
1.为验证“甲状腺激素具有促进幼年动物发育”的作用，某实验小组的同学将一只幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。作为对照，他们还应该( )
A.用一只成年的家兔做同样的实验
B.给一只幼年家兔外源补充甲状腺激素，并在相同环境中观察
C.用一只相似的幼年家兔在颈部切开伤口并缝合，在相同的环境中观察
D.将一只幼年家兔做相同处理后，外源补充甲状腺激素，并在相同的环境
　中观察
D
　实战训练　
2．内分泌系统由相对独立的内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞共同构成，它们分泌的各类激素与靶细胞表面或内部的受体结合后，发挥生命活动的调节作用。下列相关叙述错误的是（　 　）
A．下丘脑是脑的重要组成部分，其中某些神经细胞还具有内分泌功能B．生长激素由下丘脑合成并分泌，可调节机体的生长发育
C．靶细胞的细胞膜表面存在胰岛素的受体，但不存在性激素的受体D．肾上腺素和醛固酮都是由肾上腺分泌的，但分泌的部位不同
B
　实战训练　
3．某些工业废弃物、杀虫剂、除草剂等能在分解过程中产生与性激素分子结构相似的环境激素，这些激素能使人及动物的内分泌系统发生紊乱，导致生殖异常。下列关于环境激素的说法，错误的是（　 　）
A．环境激素可能会使下丘脑分泌的促性腺激素减少
B．环境激素可能会使动物性早熟
C．这些环境激素不只作用于生殖器官
D．环境激素的化学本质可能是类固醇
A
　实战训练　
4.某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验，下列叙述错误的是（ ）
A.切除小鼠垂体，会导致甲状腺激素分泌不足，机体产热减少
B.给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后，其耗氧量会增加
C.给成年小鼠注射甲状腺激素后，其神经系统的兴奋性会增强
D.给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素，其代谢可恢复正常
D
　实战训练　
5.人类有很多的疾病，如
①甲亢、②糖尿病、③巨人症、
④呆小症、⑤肢端肥大症等。
在这些疾病中，主要是由于激素分泌过多而引起的是( )
A.③⑤　 　B.②④⑤ 　　C.①③④　 　D.①③⑤
D
　实战训练　
6．2022年9月第56届世乒赛团体赛在成都举行，我国运动员奋勇拼搏，取得了优异成绩。在运动员的科学训练和比赛期间需要监测一些相关指标，下列指标中不属于内环境组成成分的是（ ）
A．血红蛋白 B．尿酸
C．促甲状腺激素释放激素 D．睾酮
A
　实战训练　
7．①酶、②抗体、③激素、④糖原、⑤脂肪、⑥核酸都是人体内的重要物质。下列说法正确的是（ ）
A．①②③都是由氨基酸通过肽键连接而成的B．③④⑥都是生物大分子，都以碳链为骨架C．①②⑥都是由含氮的单体连接成的多聚体D．④⑤⑥都是人体细胞内的主要能源物质
C

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