2.2.2环境影响生物的生存(第1课时)课件(共19张PPT)2023年秋苏科版生物七年级上册

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2.2.2环境影响生物的生存(第1课时)课件(共19张PPT)2023年秋苏科版生物七年级上册

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(共19张PPT)
生物生存的环境:
水域
陆地
天空
1.环境分类
几乎到处都有生物的存在
任何生物的生存离不开环境,生物与环境是息息相关的。
非生物构成:
生物构成:
阳光、空气、水、土壤、温度等
周围其他生物
2.环境组成
第二章第二节
环境影响生物的生存
一、影响生物生存的非生物因素
1.非生物因素——阳光
光是地球上生命的最基本能源。植物只有在光照条件下,才能进行光合作用;动物则直接或间接地依赖植物而生存。
水杉——阳生植物
人参——阴生植物
夜行性动物
万物生长靠太阳
2.非生物因素——空气
雨后蚯蚓爬到地面
雨前鱼儿跳出水面
3.非生物因素——温度
寒带针叶林
温带阔叶林
热带雨林
不宜在热带地区栽种
不宜在寒冷地区栽种
温度影响生物的分布
猪在18~20oC的条件下增重最快,温度过高或过低都会抑制猪的生长发育。
小麦的种子只有在3~43oC这一范围内才能萌发。
温度影响生物的生长和发育
温度影响生物的行为
大雁南飞
晒太阳的蛇
温度影响生物形态结构
沙漠狐
极地狐
4.非生物因素——水
为什么热带雨林和沙漠的差距如此之大?
为什么雨季草原跟旱季草原差距如此之大?
干旱:植物萎蔫,生长受阻。
土壤水分过多:影响植物根系的呼吸作用,严重时植物会窒息而死。
下列生命现象的主导生态因素是?
苹果不宜在热带栽种
沙漠地区生物种类少
三七在阴湿处生长
貂在夏季繁殖
猪在冬季增重缓慢
植物叶片萎蔫使生长受阻
—— 温度
想一想
—— 水
—— 温度
—— 阳光
—— 温度
—— 水
二、探究水分对植物生存的影响
组别 种子数量/粒 温度 光照 空气 水分
① 50 20 有光 通风 适量
② 50 20 有光 通风 少量
对照实验:
实验常需要设置对照组。实验中,除了要观察的一个因素外,其他因素都必须相同的一组实验,叫做对照实验。对照组的结果可以与实验组的结果进行比较。通常,实验组进行实验,对照组不做处理。在设置对照试验时,除了准备研究的因素外,其他条件必须相同。
单一变量原则
组别 种子数量/粒 温度 光照 空气 水分
① 50 20 有光 通风 适量
② 50 25 有光 通风 适量
③ 50 20 无光 通风 适量
④ 50 20 有光 不通风 适量
⑤ 50 20 有光 通风 少量
非生物因素:
生物因素:
阳光、空气、水、土壤、温度等
周围其他生物
1、环境因素
2.对照实验:实验中,除了要观察的一个因素外,其他因素都必须
相同的一组实验,叫做对照实验。在设置对照试验时,
除了准备研究的因素外,其他条件必须相同。
小结

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