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(共33张PPT)
第二单元 我们是班级的主人
选举产生班委会
第二课时
核心素养目标
道德意识：了解班委的选举程序，承担班级建设的责任;培养学生的民主程序意识，学会积极参与班级建设。
健全人格：分析班委会产生方式，懂得班委会选举有程序。
责任意识：了解民主选举的一般程序，培养学生民主程序意识，懂得班级建设人人有责，并能积极参与。
目录
1
班委选举有程序
2
班级建设人人有责
CONTENTS
A+
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班委选举有程序
视频：竞选班干部
组
讨
论
1.视频里选举班干部的方式是什么？
2.视频中的同学，他拉票的方式对吗？为什么？
3.如果是你们班级，你们会用什么方式去进行选举呢？
小
班委选举有程序
班委选举有程序
班委会一般由民主选举产生。班级民主选举的方式多种多样，可根据不同情况选择适合的选举方式。
小贴士
五（1）班同学在调查中发现，不同学校、不同班级的班委产生方式并不一样。请你参与他们的调查吧！
调查学校____________ 班级___________
你们班的班委是怎样产生的？请在符合你们班情况的选项画“√”。
● 班委由班主任指定。 （ ）
● 班委由同学们投票选举产生。 （ ）
● 先由班主任指定候选人，再由同学们投票选举产生。 （ ）
● 同学们轮流做班委，大家都能行到锻炼。 （ ）
● 其他方式。 （ ）
班委选举有程序
班主任指定
同学们投票选举
班主任指定再由
同学们投票选举
轮流做班委
你还知道哪些
选举方式呢？
班委选举有程序
我赞同民主选举的方式。
01
02
04
05
03
我不想当班委。
针对调查结果，同学们表达了不同的观点。
你赞成哪种观点？说说自己的理由。
我觉得，老师指定的
班委与我想选的一至。
我认为班委应该由
同学们轮流来当。
我认为学习好的
同学才能当班委。
班委选举有程序
无论采用什么样的选举方法，都要尊重同学们的选择，遵循一定的程序，保障大家的权利。
班委选举有程序
活动园
怎样组织班级民主选举呢？下
面是一个班委竞选活动的流程。
班委选举有程序
第一步 发布竞选公告
竞选公告一般要有标题，文
中简要说明竞选的相关事项，比
如竞选时间、竞选岗位、竞选条
件等。最后，还要写上落款和日
期。
金桥小学五（1）班班委竞选公告
2017年9月15日，我班将进行新一届班委竞选，班委的竞选名额和条件请参阅竞选说明。
......
欢迎各位同学积极参加竞选
特此公告。
五（1）班班委会
2017年9月7日
班委选举有程序
小组讨论
为什么要发布公告呢？
1.明确选举时间、岗位和 竞选条件等。
2.为了公平公正，每个人 都有参选的机会。
3.让参选人员做好充分的准备
班委选举有程序
第二步 自愿报名参加
我的学习成绩不好，我
能报名参加班委竞选吗？
我刚转学到这个班，我
有资格参加班委竞选吗？
班委选举有程序
班级中的每个同学都是班级的
主人，在班委选举中，都享有选举
和被选举权。人人参与选举，发表
意见，积极投票，才能体现大家的
意愿。
班委选举有程序
要了解同学们所关心的问题，阐述自己解决这些问题的办法。
怎样才能做好竞选演讲呢？大家帮我想想办法吧！
......
第三步 竞选人演讲与答辩
竞选人通过演讲，说明竞选什
么岗位和打算怎样做好班级工作，
陈述自己竞选的优势。同时，竞选
人可以展示自己的一些特长，回答
同学们的提问和质疑，以赢得大家
的信任。
在演讲中，最
重要的是自信!
班委选举有程序
第四步 无记名投票
无记名投票是神圣的。全体同学一人一票，填好自己的选票也是对自己民主权利的尊重。投票过程要有人监督。
班委选举有程序
视频：投票选举班长
班委选举有程序
观看视频.解决问题
视频中小雨做的对
吗？说出理由。
我们要正确行使选举权，珍惜自己的选举权利，应在周全考虑、理性判断的基础上，着重地投出自己神圣的一票。只有这样，才能选出优秀的班委会委员，真正实现民主选举的预期目的。
班委选举有程序
班主任作为班级的一分子，是否有权参加班委的选举？
班主任必备的—项技能就是选拔培养班干部。选拔班干部并不是班主任根据自己的个人喜好，“钦定”几位同学来做自己的助手，而是应该采取民主选拔的办法，培养班干部则是选拔班干部之后最重要的亊情。
班委选举有程序
第五步 公开唱票，公示结果
经过公开唱票和公开计票，最后主持人宣布竞选人得票情况。
班委选举有程序
小组讨论
结合民主选举的地程，思考下列问题。
●如果班级依照上述程序开展一次民主选举活动，你最关
注的环节是什么？
●如果班委选举结果与你的预期不同，你会怎么办？
班委选举有程序
我最关注的是竞选人演
讲与答辩。能让我们更
了解竞选人的能力和特
长，以赢得大家的信任。
我最关注的是无记名投票。我
们应周全考虑、理性判断，公
平公正的投出自己神圣的一票。
只有这样，才能选出优秀的班
干部。
......
小贴士
班委选举是严格按照选举程序进行的，是通过全班同学公平公正投票选举出来的。无论是谁当选班委，我们都应尊重选举的结果，遵守班级规定，服从班委管理，协助班委共同完成班级事务。
班委选举有程序
班委会选举时，每个同学都要珍惜
自己的选举权利，认真投出一票，选出
愿意为班级服务的同学。
选举小贴士
班委选举有程序
班级建设人人有责
班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥主人翁精神。我们每个人都要热情参与班级事务，贡献智慧，发挥特长。这样，班级工作才能开展得有声有色。
班级建设人人有责
在班级近期组织的“我想解决的班级问题”
调查中，同学们结合班级实际提出一些想法。
又有同学在课间追
跑打闹，要是有人
能维持秩序就好了。
卫生委员这
几天请假，
没人监督日
常卫生，要
是设一个流
动监督岗就
好了。
早上时间很多，却被
浪费了，如果安排大
家早读，也许大家收
获会更多。
我每天能量满满，要
是能和同学们一起在
操场上锻炼，大家身
体一定都棒棒的！
我一进教室就踩
到了同学乱扔的
纸张，要是日常
卫生有人负责，
这种事情就不会
发生。
　　针对这些问题，作
为一名班级成员，你会
给出怎样的建议？请说
明理由。
班级建设人人有责
　　　做好班级工作需要我们付出一定的时间和精力，需要有坚持到底的意志和毅力，需要有敢于面对困难的勇气和一定的协调能力。这样，我们才能与班级共同成长。
班级建设人人有责
小贴士
班级建设人人有责
我当上了“守门员”
王帅
我家离学样很近，我自愿成为班级的“守门员” 掌管教室的钥匙，每天为大家开、锁教室门。领到教室门钥匙时，我向全班同学承诺当好“守门员”。
“当班”第一天，我早早来到学校，为同学们打开教室门。过了好久，班里的同学才三三两两地来了。大家看到我都夸道：“王帅，真不错！来得够早的啊！”我神气极了。
但是，一个星期下来，这份工作开始变成了我的“负担”。每天都要早早起床，真是吃不消啊！有一天，我睡过头了。当我忽忙赶到学校时，同学们已经从学校借钥匙开了门，开始早读了。
下课后，很多同学问我为什么没有按时开门。班长也来提醒我以后不要耽误工作，口气还有点严厉。我感到很委屈：每天都那么早来，就这一天迟到，大家却来质疑和提醒我。面对这种情况，我......
你管理教室的
钥匙，怎么还
能迟到呢？这
点事你都做不
好。
......
如果你是王帅，你将会作出怎样的决定？说说自己的理由。
思 考
你管理教室的
钥匙，怎么还
能迟到呢？这
点事你都做不
好。
......
如果你是王帅，你将会作出怎样的决定？说说自己的理由。
思 考
班级建设人人有责
在责任担当中，我们可以发挥主动性，提高自我管理能力，学会参与班级事务。
班级建设人人有责
小贴士
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