资源简介

《单片机技术及应用》课程教案
学年度 第 学期
课程名称 单片机技术及应用 授课教师 授课时间 课时 2
授课类型 新授课 授课班级 课题名称 项目二 电子门铃 2.3通过压电传感器实现电子门铃功能
教学目标 知识目标 1.了解开关量传感器 2.了解压电传感器工作原理
能力目标 1.能使用压电传感器实现电子门铃 2.能运用开关量传感器进行综合项目应用
情感目标 1.培养谦虚、好学、勤于思考、认真做事的良好习惯：严谨的开发流程和正确编程思路； 2.培养团队协作能力：有效沟通、取长补短、互相帮助、实现共赢； 3.提升自我展示能力：能表达、会表达、善表达等综合能力； 4.培养自我学习能力：利用书籍或网络上的资料帮助解决实际问题。
教学重点 1.能使用压电传感器实现电子门铃 2.能运用开关量传感器进行综合项目应用
教学难点 根据项目要求识读硬件电路图、按要求接线并实现电路功能。
教法学法 项目驱动、演示、边讲边做、自学探究等
教学手段 问题讨论法、讲授法、任务驱动法等
教学资源 PPT、课堂任务单、实操视频、教学示范
学情分析
使用教材 《单片机技术及应用》
教学环节 （时间分配） 教学内容及教师活动 学生活动 教学意图 教学手段
新课导入 （10min） 课室提问： 日常生活中有哪些地方应用到了压电传感器？ 压电传感器是如何实现电子门铃功能的？ 识记、实操，边学边练 锻炼实际动手能力，培养良好的职业习惯，提升职业能力。 让学生体验团队协作的工作模式。 PPT2
2.说明本次项目的“任务描述与要求” 任务描述： XX公司根据市场需求调研结果，决定研发一款新产品——电子门铃，要求能够实现根据电子门铃的功能。现在要进行第二期开发，第三期开发计划要求研发部对STC单片机进行编程，并通过压电传感器（开关）控制蜂鸣器发声。 任务要求： 掌握单片机的编程方法; 创建KEIL工程，通过对单片机编程实现通过压电传感器（开关）控制蜂鸣器发声的功能。 听讲解的过程中了解本次项目的任务描述与要求。 使学生建立对项目任务的清晰深刻的印象。 PPT5
3.根据所学相关知识， 请学生制订完成本次任务的实施计划。 开始制定“实施计划” 使学生了解完成项目的步骤应该从做计划开始。 PPT7
知识储备 （20min） 1.压电传感器简介 压电式传感器是一种基于压电效应的传感器; 它的敏感元件由压电材料制成。压电材料受力后表面产生电荷; 可以测量最终能变换成电的非电物理量，例如力、压力、加速度等。 结合教师引领，通过讨论学习和微课视频，深入了解压电传感器的知识。 使学生掌握中压电传感器的基本知识。 PPT 12-14
2.压电式传感器的工作原理 压电效应 压电式传感器等效电路 压电材料 结合教师引领，通过讨论学习和微课视频，深入了解压电传感器的工作原理。 使学生掌握中压电传感器的工作原理。 PPT 16-27
3. 压电振动传感器LDT0-028K介绍 采用28μm的压电薄膜； 银浆电极，0.125mm聚酯基片，电极由压接端子引出； 当受到外力，薄膜上产生应变，有高电压输出； 可作为柔性开关，输出可触发MOSFET和CMOS电路。 结合教师引领，通过讨论学习，深入了解压电振动传感器LDT0-028K的工作原理。 使学生掌握压电振动传感器LDT0-028K的工作原理。 PPT 29-30
4.NEWLab压电传感模块 ①LDT0-028K压电薄膜传感器； ②电荷放大模块电路； ③灵敏度调节电位器； ④信号放大比较器模块； ⑤灵敏度调节信号接口J10，测量灵敏度调节点位器可调端输出电压； ⑥ 测量压电传感器的输出信号； ⑦ 测量电荷放大模块的输出信号； ⑧ 测量信号放大电路输出信号； ⑨ 测试信号放大比较器模块的输出信号； ⑩ 接地GND。 结合教师引领，通过讨论学习，深入了解NEWLab压电传感模块的工作原理和使用方法。 使学生掌握NEWLab压电传感模块的工作原理和使用方法。 PPT 33-36
任务实施 （40min） 1.硬件连接 压电传感器模块的“比较输出端”接单片机p3.2端口。 单片机模块上J1跳线相连，即完成单片机端口p1.7与蜂鸣器相连。 结合教师引领，通过实际操作，深入理解相关步骤 了解软件安装步骤，掌握连接硬件的操作要点 PPT40
2.建立工程 新建工程，点击“工程→New Project...”菜单项，新建文件夹名称ring，安全驱动包，输入工程名ring，点击“保存”。 结合教师引领，通过实际操作，深入理解相关步骤 明确本任务的相关步骤，理解本任务实现思路。 PPT42
3.编写程序 按照代码输入，或者学生自己编程。 结合教师引领，通过实际操作，深入理解相关步骤 引导同学对软件编写程序进行初步体验。 PPT44
4.编译下载 参考项目一内容，进行程序编译，编译无误后，通过ISP进行下载，观看现象。 结合教师引领，通过实际操作，深入理解相关步骤 了解程序下载步骤，掌握烧写单片机程序的操作要点。 PPT46
5.查看结果 当按下开关（压电传感器）时，门铃（蜂鸣器）发出声音。 结合教师引领，通过实际操作，深入理解相关步骤 查看结果，调试程序，掌握烧写单片机程序的操作要点。 PPT48
项目检评 总结拓展 （20min） 1.采用任务引领+思维导图方式，通过压电传感器、压电材料等知识的学习。熟练掌握压电传感器工作原理、单片机产生外部中断的设置原理。对完成按键中断的程序编写，实现按键控制蜂鸣器。 2.任务拓展 参考本任务相关理论知识，通过中断的方式，更换其他传感器完成类似的功能，想一想可以是什么传感器？ 积极回顾复习，积极作答，加深理解。 强化对本次所授内容的理解，建立知识体系，强化重难点的理解。 PPT 50-54
课后反思

展开更多......

收起↑