资源简介

教学设计
本课时基本信息
本课时在本单元的作用 Lesson 3 是unit 1 单元中第一篇阅读课文本，讲述了大学毕业生张天只身一人到贵州支教的故事。他怀揣美好的愿望来到学校，却发现学校和他想象的完全不一样。学校很小，设旅很差，工作环境和生活条件都非常艰苦。张天知难而上，给小村庄的教育事业带来了巨大变化，同时帮助村民招商引资，得到村民的热爱，
本课时文本分析 What 本课文是一篇记叙文，描述张天支教的起因，环境，生活和工作条件，遇到的困难以及解决的方式: 阐述张天为山区小学所做的贡献，分析判断张天思想和感情变化的原因; 评价张天的选择和实现自我价值的意义: Why 通过张天支教的故事，使学生了解如何通过人生的选择实现个人价值。 How 本文是记叙文，写作特点(按时间顺序)和语言特点(如:使用ed/ing 构成的形容词描述场景、事件和感受等)。
学情分析 学生基本情况 授课对象为高一年级的学生，对自己的人生规划还不清楚，但是学生维能力和与语言能力比较好，课堂内外都能积极思考，主动参与和评价活动。 语言技能储备 学生已掌握skimming/scanning等基本阅读技巧和基本的语篇、文体知识，但对文体-解决逻辑方式的文本结构了解不足，逻辑推理能力和语言赏析能力有待提高。
教学重难点 重点：1.结合记叙文写作特点，简述大学生张天毕业后去贵州支教的故事。 2通过张天支教的故事，使学生了解如何通过人生的选择实现个人价值。 难点：利用所学知识，较为得体地表达应该选择什么样的生活方式去度过自己的一生，反思实现自我价值的意义。
评价内容与标准 针对本课时目标的评价任务和标准
学习活动设计（体现教-学-评一体化）
单元教学（学习） 目标 课时教学（学习）目标 学习活动（层次） 效果评价 设计意图 用时
激活已知 贫困地区的教育现状 Step 1 Warming-up 1. Observe the symbol carefully and fill in the blanks. 2 Look at some photos and think:What can we do for them 与同学产生互动 引入主题，激活学生已有语言和有关志愿者及志愿支教方面的知识 3min
对文章整体把握 初步了解文章内容 STep 2: sKim and answer: What did Zhang Tian’s parents want him to do What did his friends do Where did he work as a volunteer teacher Why did he choose to go there 5. What did he decide to do after a year 学生大声朗读课文，对文章初步整体了解 让同学们对文章主要大意有所了解，并产生好奇 5min
了解他支教的原因 获取细节信息 Step III Read the paragraph 1 Reasons to Be a Volunteer Teacher 学生了解即可 引导学生发现和归纳张天在支教前后的情感变化和原因。。 5min
分析张天的心理变化 获取并梳理张天的情感变化 Read the paragraph 2-3 Situation When He Arrived School: Living conditions: 学生能够充分了解 张天心理情感的变化 引导学生发现和归纳张天在支教前后的情感变化和原因。 4min
分享自己对张天选择的感受 结合对张天的了解，鼓励学生思考 Changes He Made Students’ learning Villagers’ life 学生可发表自己看法 激发学生思考志愿工作的意义和他们应该承担的社会责任。 5min
内化课文所学知识 组内合作讨论，最终形成成果 Discussion Would you go and continue teaching in the village if you were in Zhang Tian’s situation What do you think of Zhang Tian’s life choice How do you understand the title “Your life is what you make it” 学生积极参与小组合作，并完成最终成果 小组分工合作，完成输出部分，让同学有所学，与所思，有所得 16min
内化课文所学知识 分享并评价 Conclusion: Your Life is What You Make It 成为学生日常行为指南 学生运用课文知识，内化所学并分享对人生选择的感悟 2min
作业设计 Compulsary: Read the passage aloud. Suggest another title for the text.
板书设计 Unit 1 Lilfe Choices Lesson 3 Your life is what you make it Zhang Tian volunteer teacher It is our choices that show what we truly are.

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