资源简介

教案：【12】课题：模块八 成长的阶梯 第四阶梯 高级魔法师
授课类型 理论+实践 学 时 数 12学时
教学目标 思政目标 树立工匠精神，培养学生社会责任感和创新意识。
知识目标 掌握PS工具的混合使用
能力目标 使学生能够达到全屏操作的技术能力
教学内容 宣传广告的制作
重点难点 灵活使用PS工具实现案例内容
教学方法 讲授法、演示法
学习方法 练习法、探究法、小组合作
教学过程设计 备 注
课题引入 学校的宣传工作是学校的一项重要工作任务。学校大力宣传学校的改革和发展，大力宣传学校参与和举办的丰富多彩的各类活动，树立学校良好的社会形象，扩大学校的社会影响，增强凝聚力，组织、引导、教职工推动共建共享和谐校园。
教学步骤 及 主要内容 任务一 工匠精神海报 1、启动软件。按Ctrl+N组合键，新建一个文件,命名“工匠精神”。 2、打开素材“背景”放在画布的中，按“Ctrl+T”调整合适大小。 3、点击“菜单栏—图像—调整—去色”，快捷键是“Shift+Ctrl+U”将图片去色 。 4、执行“Ctrl+L”色阶，调整图像。 5、打开素材“墨迹”。选择“魔棒工具”快捷键为“W”。点击背景颜色，按“Delete”键删除背景色。 6、打开素材“工匠”。拖拽到“墨迹”上层，在“工匠”图层上右键选择“创建剪切蒙版”或按住“Alt”键的同时鼠标左键单击两个图层中间。 7、选择文字工具“T”。输入主题“工匠精神”，选择“叶根友毛笔字体”，设置字体大小为“130点”。 8、选择文字图层新建“调整图层—渐变填充”，调整渐变效果。 9、选择文字工具“T”。输入文字内容，参考主题效果。 10、选择文字工具“T”。输入文字“精益求精勇于创新”等，填充白色。选择椭圆形工具，按住“Alt”键”绘制字体背景正圆，再选择“画笔B”绘制装饰横线。 11、选择矩形工具“U”。绘制页面上下红色装饰矩形，生成最终完成效果。 任务二 APP界面 1、启动软件。按Ctrl+N组合键，新建一个750像素x1927像素的文件,命名“APP界面” 。 2、选择“矩形工具U”绘制背景和上方灰色 。 3、打开素材“首页广告图”放在画布的中，按“Ctrl+T”调整合适大小。选择“矩形工具U”绘制背景。 4、选择“文字工具T”输入文字内容，选择“矩形工具U”绘制圆角矩形和圆形滚动页符合，打开素材“符号”放在首页中。 5、打开素材“符号”放在首页中，选择“文字工具T”输入文字内容。 6、选择“圆角矩形工具U”绘制页面布局，填充白色。按“Ctrl+T”调整合适大小。 7、制作上方区域。打开素材“符号”放在首页中，选择“文字工具T”输入文字内容。“移动工具V”调整页面内容摆放位置，选择“圆角矩形工具U”绘制图形。 8、制作中间区域。打开“图像1-3”素材，按“Ctrl+T”调整合适大小，放置在合适位置。选择“图像1”图层，建立圆形图层蒙版。同样方法处理“图像2-3”，选择“文字工具T”输入文字内容。 9、制作下方区域图形一。选择“椭圆工具和圆角矩形工具U”绘制图形。打开素材“符号”放在首页中，选择“文字工具T”输入文字内容。选择“钢笔P”完善图形右上角。选择如图8-4-24所示 。 10、制作下方区域图形二。选择“圆角矩形工具U”绘制图形。打开素材“放大镜”放在首页中，选择“文字工具T”输入文字内容。选择“选框工具M”框选一半圆角矩形，锁定透明，填充浅蓝色。 。 11、打开素材“符号”放在首页中，选择“文字工具T”输入文字内容。 任务三 德育伴我健康成长 启动 Photoshop CS5。选择“文件”→“新建”命令，弹出“新建”对话框。设置 “名称”为“德育展板”，设置“宽度”为 50、单位为“厘米”，设置“高度”为 30、单位 为“厘米”，设置“分辨率”为 150 像素/英寸 按 Alt+Delete 组合键，填充前景色 按 Ctrl+Shift+N 组合键，新建一个图层 选择“钢笔工具”，在画布的上方绘制图形 选择“渐变工具”，然后打开“渐变编辑器”对话框 双击第 1 个色标块，将颜色调深，再双击第 2 个色标块，对颜 色进行设置。 设置后的“渐变编辑器”对话框 在选区中由下向上拖动，为其填充渐变色 按 Ctrl+D 组合键取消选区的选择，将图层 1 的不透明度设置至 80% 选择“移动工具”，按住 Alt 键将图层 1 向下拖动复制 Ctrl+T 组合键进行自由变换，将图层旋转 180 度 按 Ctrl+J 组合键复制图层 1 的副本，将其稍稍上移，将不透明度设置为 30% 选中刚刚复制的图层，按 Ctrl+T 组合键，将其向右微调 导入树叶图片，放置在合适位置，将不透明度设置为 25% 选择“文字工具”，将字体设置为方正舒体，字号设置为 60，文字颜色设置为黑 色，然后在画布上部输入文字 在“图层”面板中为其添加图层样式，为文字描白色边，描边 新建图层，使用“钢笔工具”绘制一个梯形并填充颜色 在梯形中输入文字，并为文字设置外发光图层样式 导入文字，导入照片 任务四 逢考必过 启动 Photoshop CS5。选择“文件”→“新建”命令，弹出“新建”对话框。设置 “名称”为“逢考必过”，设置“宽度”为 1024、单位为“像素”，设置“高度”为 1024、 单位为“像素”，设置“分辨率”为 72 像素/英寸 在画布上绘制竖条细纹理 选择“滤镜”→“扭曲”命令→“极坐标”，选择“平面坐标到极坐标 将素材图片“古典素材-圆”导入到文件中，将多余部分删除，如图 8-4-53 所示。 设置图层样式为“浅色”，不透明度为“20% 选择“椭圆工具”，绘制与圆同样大小的路径，选择“文字工具”输入路径文字： 内容为开设以的科目 绘制同心圆，填充颜色为蓝色，置图层样式为“浅色”，如图8-4-56、不透明度为“20%” 绘制同心圆，填充颜色为橡皮粉色，置图层样式为“浅色”，如图8-4-58、不透明度为“20%” 将“图标素材.PSD”文件中的图标，如图8-4-60所示，分别旋转在如下图形中 将“锦鲤素材”处理后，导入到文件中，并放置在圆心上 将“古典素材 -祥云”导入到文件中，处理后，进行图层样式设置。投影命令中，混合模式=正片叠底，不透明度=75%，距离=4，扩展=0，大小=4 制矩形边框，做为整幅作品的边框设计。效果如图8-4-65所示。选中“文字工具”，输入“锦鲤护体”，设置“图层样式” “锦鲤护体”采用如下“图层样式”，“描边”命令设置如下：大小=3，填充类型=颜色，颜色值：R=255.G=162.B=0，使用同样的方法，输入文字“逢考必过” 将“锦鲤”图层，置于最顶层
课堂练习 根据教师提供的案例图及素材图片进行仿制制作。
其他
小结与作业
课堂小结 Photoshop软件学习已经接近尾声，软件的学习是为了帮助日后能够更好的进行平面设计。 PSD文件就是用Photoshop创建的，当然必须用Photoshop打开
本课作业 课后习题
本课教学后记（课堂设计理念，实际教学效果及改进设想）

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