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2.2《人的正确思想是从哪里来的？》同步练习
一、论述类文本阅读
阅读文章完成后面题目。
读书重在选择
潘裕民
英国作家阿瑟·柯南道尔曾说过：“漫无目标，无书不读的人，他们的知识是很难精湛的。”可见，读书一定要有选择。
读书要有所选择，这在今天显得尤为重要。也许有人会说，博览群书被古人提倡，现在我们为什么非选择不可？我们知道，西潮东渐以前，中国有的学者曾有“读尽天下可读书”的抱负。但是，今天的博览群书，和古人的博览群书有很大差别。古时书少，很多书是以诗词、文言文的形式写下来的，言简意赅。即便是古代散文，篇幅也不是很长，博览群书比较容易。而在如今这个知识大爆炸的时代，书太多，各类图书让人眼花缭乱，各种读本蜂拥而至，长篇巨制铺天盖地，我们只能选择自己最想读或必须读的书来阅读。
当代著名学者钱锺书一生读书无数。一次，他到美国访问去参观国会图书馆，图书馆的人因其藏书量大而骄傲，同去参观的人也无不为之惊叹，只有钱锺书一个人默不作声。图书馆的人问他有何观感，他忍不住笑着说：“我也充满了惊奇，惊奇世界上有那么多我所不要看的书！”这话看上去风趣，却是事实，一个人不可能读完所有的书。19世纪英国作家罗斯金就说过：“一个人的生命是短暂的，空余时间很少，因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。”因此，今天我们提倡既要多读书，又要有选择意识，多读好书。
毛泽东是我国历史上一位爱读书、会读书的领导人，他早年常说：“读书要为天下奇。”他所说的“奇书”，不在择读之量，而在择读之内容与效果。毛泽东的择书，排在前三位的是哲学、马列和文史，尤其在他晚年时，仅《红楼梦》就阅读和收藏了20种不同版本的线装书。当然，那些与他的实践活动关系不大的书籍，他也有选择地阅读了很多。
人们常说：“开卷有益。”这句鼓励人们读书的话没错，但是并不等于读任何书都是“有益”的。尤其面对之前从未看过的“新书”，更要有所选择。美国哲学家阿尔考特曾说过：“一本好书使人开卷时会有所求，而闭卷时获有益处。”其实该读什么书、不该读什么书，或者在什么年龄段读什么书，历史上、现实中都有许多建议，如“少不读《水浒》，老不读《三国》”。书是有等级的，有好坏之分。王充在《自纪》中讲述评价文章好坏的标准时说过：“为世用者，百篇无害；不为用者，一章无补。”他所著的《论衡》一书就属于“为世用者，百篇无害”的好书，至今仍为人们所珍藏。书是人类的仓库，但仓库里藏的东西不一定完全是好的，也有霉的、烂的、不合用的。所以，一个人不能随便读书。别林斯基也曾说，阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。
如此说来，读与不读、粗读与精读，都要有所推敲。何况今天印刷术那么发达，出的书不计其数，版本也很多。比如《论语》一书，就有无数版本，让读者不知道读哪种好。尤其是一些外国文学作品，不同版本、译者、出版社的差别很大，一定要选名社、名翻译家的版本来读。另外，在内容、文字等方面也要有所选择，学会取舍。
“尽信书不如无书。”要做到这一点，我们不仅在面对书海时学会选择，在面对同一本书时，也要善于对其内容进行选择。现在的一些图书，平庸陈旧的内容较多，真知灼见较少，书中的很多观点别人早已说过，只不过是改头换面炒冷饭，如果我们捧着这样的书籍，还一本正经从头读到尾，岂不是浪费时间？
（选自《中国教育报》2016年3月14日，有改动）
1．（思维提升）三言两语话主题。文章开头引用英国作家阿瑟·柯南道尔的名言，引出了本文的中心论点： 。
2．（语言建构）靓词美句随时记。
阅读下面的文字，完成第各题。
科学与艺术是人类认识世界的两种有效方式，它们各具特点，相互补充，缺一不可，共同构成人类文明发展的动力和基石。
从思维层面看，科学思维善于把复杂的世界概念化、明确化、单纯化。科学家能够从纷繁多变的客观现象中寻找规律，发现本质，归纳概念，变混沌为清晰，变偶然为必然。艺术思维则善于把现实世界形象化、模糊化、丰富化，艺术家喜欢用感性的方式捕捉现实的生动瞬间和个性差异，描绘生活的点点滴滴、精彩多样，追求个人的精神世界和自我感受，变点滴为大海，变平淡为神奇。科学思维和艺术思维认识世界的关系就好比数码相机成像过程，科学思维犹如把丰富多彩的景色编码成简单的数字符号，记录在相机储存卡里面，看上去非常的简单枯燥，但它记载着纷繁生动的客观对象；而艺术思维犹如把内存卡里的数码符号转化为图片的形象化过程，它会让无生命的数字转化成有生命活力的充满美感的图像。
从艺术主题层面看，在当今的艺术创作中，科学元素如影随形。一是科学领域的很多研究方向，已经成为艺术创作的主题。在科技时代，当代艺术家的视野有了很大的拓展，不论是航空航天、宇宙奥秘，还是基因细胞、微观世界；无论是机械动能，还是光学电子，这些都成了艺术家创作的题材和主题。二是科技领域的研究成果已成为当今艺术关注的焦点。人类文明进程中的很多科技的发明和研究成果，时时都会在艺术家的作品中找到它的身影，无论是飞机、汽车还是家用电器，无论是信息技术还是人工智能，都成为艺术家的兴趣点和关注点，成为他们艺术构思、艺术创作的灵感来源。三是科研领域的创新突破，成为艺术实验探索的动因和引领。艺术像科学一样需要不断创新，不断探索。当代的影像、装置、观念等多种艺术的实验与探索，无不是基于当代科技的革命，如信息技术、虚拟现实、人工智能等技术的创新与突破。由此可见，科学主题已经成为当代艺术创作的重要方面。
从艺术语言层面看，科技时代的艺术在表现方式与方法上有三大特征。一是将科技成果和最新技术转化为艺术创作的媒介和载体，以全新的表现形式和作品形态带给观众全新的感受。当今的艺术早已不仅仅承载于纸上、布上或墙上，它还存在于屏幕之中、光电之中、虚拟现实之中，高科技的手段已成为艺术家语言表现的重要方法和工具。二是当代艺术创作有很多正在借鉴科学研究的方法论和科学实验的路径，来作为艺术创作和探索的方式。他们也像科学家一样，做田野调查、资料分析、材料实验、结构设计，像科学家一样尝试艺术表现的各种可能性，探索多种未知的领域。三是当代艺术的疆域正借助于科技进步不断扩大，形式更加多样，内涵更为丰富，艺术边界的拓展与科学的发展密不可分。
（摘编自张杰《科技时代的艺术与教育》）
3．下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是（ ）
A．科学与艺术是人类认识世界、改造世界的两种有效方式，它们各具特点，相互补充，缺一不可。
B．科学思维与艺术思维不同，它往往把现实生活中的丰富多彩、纷繁多变的客观现象加以概括和归纳。
C．科学技术的发展，拓展了艺术家的视野，丰富了艺术创作的主题，科学主题已经成为当代艺术创作的主流。
D．当代艺术家将借鉴科学研究的方法论和科学实验的路径，进行艺术创作和探索，尝试艺术表现的各种可能性。
4．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A．文章分析了科学与艺术在科技时代的关系，侧重分析了科学对艺术的影响，分析透彻，说理深刻。
B．文章采取了总分结构，依次从思维层面、艺术主题层面、艺术语言层面分析，抽丝剥茧逐层展开。
C．文章第二段，采用道理论证和比喻论证的方法，分析了科学思维和艺术思维的不同特征，形象生动。
D．文章在分析科学对艺术创作主题的影响时，从三个方面进行了分析，并举出科技发展前沿的应用实例加以印证。
5．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A．科学家往往运用抽象思维思考问题，善于把复杂的世界概念化、明确化、单纯化，从中寻找规律，发现本质。
B．随着科技的发展和社会的进步，艺术家创作的题材将越来越丰富，表现手段将越来越多样化，艺术作品的亲历感会更强。
C．由于科技与艺术的联系密切科技时代的艺术正发生着深刻的变化，形式更加多样，内涵更为丰富给人以全新的感受。
D．以后的艺术家不仅要熟悉生活，还要了解科技，随着科技的发展，艺术家独有的艺术思维的特征将逐渐被弱化。
二、实用类文本阅读
三、选择题
6．把下面带序号的语句组合成语义连贯的一段话，填入横线处，最恰当的一项是（ ）
人之为人，在于人有思想。_____________，_____________，_____________，_____________，_____________，而且还能够用行动来实现思想。
①从现象中看出本质
②能够用语言来表达思想
③有思想的人能够从事物的个性中看出共性
④人不但有思想
⑤用文字来记录思想
A．③①④②⑤ B．④②⑤③①
C．③④②⑤① D．②⑤③①④
7．下列选项中，加点成语使用完全正确的一项是（ ）
①对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略，清政府不但未加抵抗，反而开门揖盗。
②我们要把握住时代的脉搏，更要高瞻远瞩，从宏观角度规划未来，携手共创一个稳健团结、自强不息的社会。
③随着国内跑步热的兴起，像上海国际马拉松赛这样的高水平国际赛事受到广大跑友的追捧，让跑友们前仆后继。
④最后，朱老先生说这只是一次粗枝大叶的讨论，希望大家能从中领略运用文字所应具有的谨严精神。
⑤高校只有不断优化结构，才能让自身的人才培养更有的放矢，让学生、学校和社会三方实现共赢。
⑥《红楼梦》是中国古典文学的巅峰之作，我们在拜读时要认真研究，多方探讨，对的就接受，不对的就抛弃，生吞活剥是要不得的。
A．③④⑥ B．①②⑤ C．①②③ D．④⑤⑥
8．对下面一段文字主要寓意的提炼，最准确的一项是（ ）
一只蚂蚁在爬墙，它三番五次跌下来，又三番五次重新爬，一步一步顺着老路往上爬……甲看到后觉得自己应该振奋起来。乙看到后觉得自己应该学得聪明些。丙问智者：“观察同一蚂蚁，甲、乙二人得到的启示截然不同，他们哪个对呢？”智者回答：“两人都对。”丙大惑不解：“对同一蚂蚁的同一行为，得到的启示的差异如此大，怎么会都对呢？
A．见贤思齐，要成功，必须有百折不挠的精神。
B．善于借鉴，失败后，应总结教训，寻找对策。
C．既要有顽强拼搏的精神，又要采取科学的方法。
D．要一分为二地看问题，设身处地地看问题。
9．下列各项中的修辞手法表述有误的一项是（ ）
A．“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”王昌龄在此以玉壶中晶莹透明的冰自喻，正是基于他与洛阳诗友亲朋之间的真正了解和信任。
B．毛泽东在《改造我们的学习》中引用对联“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”，将主观主义者比作“墙上芦苇”和“山间竹笋”。
C．《红楼梦》用“寄言纨绔与膏梁：莫效此儿形状”来形容贾宝玉，此处运用的是借喻，“纨椅”指细绢做的裤子，泛指富贵子弟的华美衣着，也借指富家子弟；“膏粱”指肥肉精米，借指富贵子弟。
D．“当年只自守空帷，梦里关山觉别离。不见乡书传雁足，唯看新月吐蛾眉。”诗人王涯把“新月”比作“蛾眉”，意为弯弯的月牙就像娇妻的蛾眉。
四、选择题组
阅读下面的文字，完成下面小题。
毛泽东同志给出的命题，10．。我们都知道，客观世界是一个复杂体，不仅多变，而且繁杂。联系马克思主义哲学课堂内容，结合毛泽东同志的命题，使我了解到：只有充分发挥主观能动性，才能正确地认识世界，物质才能变精神；理论认识回到实践中去要经过许多的中间环节，要做许多工作，只有充分发挥主观能动性，才能将主观的东西转化为客观的东西，精神才能变物质。邓小平同志一直以来都强调要“实事求是”，凡事都要从客观实际出发，通过社会实践来求得真理，他说毛泽东思想的精髓就是“实事求是”四个字，人的正确思想只能从社会实践中来。任何一种成功的理论都离不开工作实践，必须是实践经验的总结。如果违背了这一既定的规则，凭空创造出的“精辟理论”是经不起实际情况的 的，必然会成为失败的垫脚石，不仅收不到理想的效果，可能还会造成不必要的损失，包括对自己和他人的伤害。因此， 的做法是要不得的，必须从实践中得出精神，再把精神 11 到实践中去加以验证，反复实践毛泽东同志的“飞跃”理论才能真正得到造福人们的真理，才能经得起实践的检验，才能被广大人民接受。实践不仅是检验真理的标准，而且是唯一的标准。毛泽东同志说过：“真理只有一个，而究竟谁发现了真理，不依靠主观的夸张，而依靠客观的实践。只有千百万人民的革命实践，才是检验真理的尺度。”我想说的是：认识真理，实践是基础；检验真理，实践是唯一标准。这不仅是我们广大在校学生需要时刻铭记的真理，更是对企事业单位的建议，也是对政府部门的要求。我们学生目前最缺乏的就是社会实践经验，在处理社会事务上难免会“理所当然化”想当然地做事只能给自己造成不必要的麻烦和困扰。在学校期间，我们要努力学习马克思主义理论，掌握毛泽东思想等哲学上的 12 方法，不至于在毕业离校工作后犯一些低级的、明显的、不合实际的错误。
13．依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是（ ）
A．考验 急于求成 灌输 处世 B．考验 急功近利 灌注 处事
C．检验 急于求成 灌输 处世 D．检验 急功近利 灌注 处事
14．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．不仅这是对政府部门的要求，也是对企事业单位的建议，更是我们广大在校学生需要时刻铭记的真理。
B．这不仅是我们广大在校学生需要时刻铭记的真理，也是对企事业单位的建议，更是对政府部门的要求。
C．这不仅是对政府部门的要求，也是对企事业单位的建议，更是我们广大在校学生需要时刻铭记的真理。
D．不仅这是对政府部门的要求，也是我们广大在校学生需要时刻铭记的真理，更是对企事业单位的建议。
15．下列填入文中括号内的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
A．既坚持了认识论上的唯物论，又坚持了认识论上的辩证法；既肯定了物质第一性，又强调了精神的能动作用
B．既坚持了认识论上的唯物论，又强调了精神的能动作用；既肯定了物质第一性，又坚持了认识论上的辩证法
C．既肯定了物质第一性，又坚持了认识论上的辩证法；既坚持了认识论上的唯物论，又强调了精神的能动作用
D．不仅坚持了认识论上的唯物论，更坚持了认识论上的辩证法；不仅肯定了物质第一性，更强调了精神的能动作用
阅读下面的文字，完成下面小题。
毛泽东于读书世界透露的春光，是一道难得的景观。他在读书过程中留下的那些直抒胸臆、有感而发的批注，以及写进论著的对于各种书籍的引用和评论，和在各种场合关于所读书籍的谈话，已成为事实上他的思想智慧和文化个性的组成部分。毛泽东的经验、智慧和才情，来源于对中国历史和现实的调查研究，来源于中国革命和建设的丰富实践，也来源于他对古今中外书籍________地阅读理解和发挥运用。他在革命和建设中的实践创造，多多少少可以从他________的书籍世界里找到一些伏线。博览广学，深读细品，赋予他独具魅力的人格________和领导能力。
毛泽东思想的形成和发展，有三个来源：一是马克思主义的基本理论、原则和方法，这仿佛是一个人的灵魂；二是（ ）；三是中国优秀传统文化，包括五四运动以来优秀思想文化成果中蕴含的经验、智慧、作风、气派，这仿佛是一个人的血脉。没有科学的灵魂，不可能成为一个马克思主义者；没有坚实的躯体，其灵魂则无所________；没有畅通的血脉，其躯体则难以得到滋养因而羸弱。三者俱备，便形成鲜活生动的毛泽东思想。
16．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．孜孜不倦 徜徉 内涵 依附 B．夜以继日 徜徉 内涵 依赖
C．孜孜不倦 徘徊 内含 依赖 D．夜以继日 徘徊 内含 依附
17．下列填入文中括号内的语句衔接最恰当的一项是（ ）
A．这仿佛是一个人的躯体，丰富曲折的中国革命和建设实践
B．丰富曲折的中国革命和建设实践，这仿佛是一个人的躯体
C．丰富曲折的中国革命和建设实践仿佛是一个人的躯体
D．仿佛是一个人的躯体的丰富曲折的中国革命和建设实践
18．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．他在读书过程中留下的那些有感而发、直抒胸臆的批注，以及写进论著的对于各种书籍的引用和评论，和在各种场合关于所读书籍的谈话，事实上已成为他的思想智慧和文化个性的组成部分。
B．他在读书过程中留下的那些直抒胸臆、有感而发的批注，和写进论著的对于各种书籍的引用和评论，以及在各种场合关于所读书籍的谈话，事实上已成为他的思想智慧和文化个性的组成部分。
C．他在读书过程中留下的那些有感而发、直抒胸臆的批注，和写进论著的对于各种书籍的引用和评论，以及在各种场合关于所读书籍的谈话，事实上已成为他的思想智慧和文化个性的组成部分。
D．他在读书过程中留下的那些有感而发、直抒胸臆的批注，和写进论著的对于各种书籍的引用和评论，以及在各种场合关于所读书籍的谈话，已成为事实上他的思想智慧和文化个性的组成部分。
五、选择 简答
阅读下面的文字，完成各题。
在社会斗争中，代表先进阶级的势力，有时候有些失败，并______因为思想不正确，______因为在斗争力量的对比上，先进势力这一方，暂时还不如反动势力那一方，所以暂时失败了，但是以后总有一天会要成功的。人们的认识经过实践的考验，又会产生一个飞跃。这次飞跃，比起前一次飞跃来，意义更加伟大。因为______这一次飞跃，______能证明认识的第一次飞跃，即从客观外界的反映过程中得到的思想、理论、政策、计划、办法等等，究竟是正确的还是错误的，此外再无别的检验真理的办法。
19．依次填入文中横线上的关联词语，最恰当的一项是（ ）
A．不是……而是…… 只有……才…… B．不是……就是…… 只有……才……
C．不是……而是…… 只要……就…… D．不是……就是…… 只要……就……
20．本段文字的词语体现了分析的准确性，请根据提示找出相关词语填在横线上。
①从范围上体现了用语的准确性的是：
②从时间上体现了用语的准确性的是：
③从程度上体现了用语的准确性的是：
六、语言表达
21．在横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15 个字。
写的历史与本来的历史并不是一回事。其间的关系是原本和摹本的关系。本来的历史是客观存在，① 。一切学问都是人类主观对于客观的认识。主观的认识总是不能② ，写的历史同本来的历史也不能完全符合。正如自然科学永远要进步，自然科学家永远有工作可做；③ ，历史学家也永远有工作可做。
22．为激发高三学子的斗志，某中学在高考前为高三学子举行成人仪式。以下是校报拟发的相关消息的片段，其中有五处词语使用不当，请找出来并加以修改，使语意明确，语体风格一致。
我校为高三学子隆重举办了大型“成人礼”及“青春颂”演讲活动，全体高三师生出席，校长也很荣幸地受邀参加。会上，同学们一拥而上，登台演讲，气氛十分热烈。校长抛砖引玉的即兴演讲，博得全场一片哗然。会后大家感到生不逢时，肩上责任太重大了！
阅读下面的文字，完成各题。
人在学本事、长见识的过程中，舒适有时候反而会是一种障碍。只愿意在驾轻就熟的领域待着，不想再费劲向前了。这种学习，很难进步。勇于走出舒适区，向艰难区循序渐进地进发，才能真正长本事。
其实，舒适区像一个圆。23．。任何事情都不是一蹴而就的。越畏首畏尾不愿努力，这个圆就越小得可怜。那个古希腊的犬儒主义者第欧根尼，什么也不愿干，把自己蜷在一个桶里晒太阳为最高追求，那他的舒适度就只有“桶”那么大。气温一下降，这个“舒适”就有几分可疑。苏东坡有首诗说，“惟愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿”，这是激愤之作，不在挫折中磨砺，怎么可能成功呢！满足现状错失的是更大的舞台。青年应该在奋斗中释放青春激情，追逐青春理想。成长，应该从不断走出舒适区开始。
24．请在文段中括号内填写恰当的句子，使文段逻辑清晰，文意贯通，不超过40个字。
25．文段中画横线的句子有语病，请修改后将正确的句子写在下面的横线上。
26．请对下面这段文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。
在线教育，遇到挑战的不只是学生，还有习惯于传统课堂教学的教师。而随着教师对技术操作的熟练，更大的焦虑来自教与学的内部。由厦门大学教师发展中心发布的《疫情期间高校教师线上教学调查报告》显示，在接受调查的13997名高校教师中，超过50%的参与教师认为在“保持学生注意力”“维持课堂秩序”“组织课堂讨论”，以及“课后线上交流反馈及讨论”四个方面还存在困难。而在回答“在线教育带来的最大挑战是什么”的提问时，排在前三位的答案分别是“需要改变教学策略和教学方法”“改变以往的教学习惯”和“转变教学观念”。
参考答案：
1．读书一定要有选择 2．书是人类的仓库，但仓库里藏的东西不一定完全是好的，也有霉的、烂的、不合用的。所以，一个人不能随便读书。
3．B 4．C 5．D
6．A
7．B
8．D
9．C
10．D 11．C 12．A
16．A 17．B 18．C
19．A 20．①“在……中”②“暂时”“以后”“总有一天”③“先进”“有些”
21． 1)写的历史是带有主观倾向的 2)和其所认识的客观对象完全符合 3)历史学也永远要进步
22．①“荣幸”改为“高兴”；②“一拥而上”改为“井然有序”；③“抛砖引玉”改为“幽默风趣”或“语重心长”；④“哗然”改为“掌声”；⑤“生不逢时”改为“生在盛世”。
23．你越不怕吃苦，向外开拓，这个圆的圆周就越大，你的发展空间就越大。 24．那个古希腊的犬儒主义者第欧根尼，什么也不愿干，以蜷在一个桶里晒太阳为最高追求，那他的舒适区就只有“桶”那么大。
26．在线教育过程中，“保持学生注意力”“维持课堂秩序”等成为难题；教师的教学观念、方法与习惯也面临着挑战。

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