资源简介

(共21张PPT)
语言与宗教
一、知识与技能：
1、运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。
2、说出世界三大宗教及其分布地区。
二、过程与方法：
通过小组合作学习、表演等活动方式，培养和提升志愿者读图、阅读资料获取地理信息和学以致用的能力。
三、情感、态度、价值观：
1、培养志愿者热爱并学好祖国语言、知道并尊重其它语言的观念。
2、形成尊重宗教信仰的意识，正确对待宗教信仰的差别。
【合作探究活动一】【找一找】
语 言 主要分布地区
汉 语
英 语
俄 语
法 语
西班牙语
阿拉伯语
【冲关提示】
世界的国家和地区图
世界主要语言的分布图
语言分布贴图比赛标志
【补充资料1】殖民地的扩张
甲国的游客主要讲 语；
乙国的游客主要讲 语；
丙国的游客主要讲 语；
丁国的游客主要讲 语。
英
阿拉伯
【语言关过关通行证】
你作为小志愿者要
接待来自图上的甲、乙、丙、丁四地的游客，这四
地的游客主要讲什么语
言？
俄
西班牙
丙
丁
乙
甲
宗教的产生
祈祷与唱诗
基督教
伊斯兰教
到麦加朝觐
佛教
宗教名称 基督教
创立时间
发源地
创始人
经书
主要分布
建筑物
公元1世纪
巴勒斯坦地区
耶稣
《圣经》
欧洲、北美洲、
南美洲、大洋洲
教堂
1、完成表格内容。
2、你还了解的基督教、伊斯兰教、佛教的习俗？
【合作探究活动】
宗教名称 伊斯兰教 佛 教
创立时间
发源地
创始人
经书
教徒人数
主要分布
建筑物
公元7世纪
沙特阿拉伯
穆罕默德
《古兰经》
约15亿人
亚洲的西部和东南部、非洲的北部和东部
清真寺
公元前6世纪
古印度
释迦牟尼
3亿多人
亚洲的东亚、东南亚和南亚的斯里兰卡
石窟、佛塔、佛寺
佛经
下面几种建筑分别代表哪三种宗教？各有什么建筑特征？
基督教
佛教
伊斯兰教
【慧眼识金】
【情景再现 】
假如在旅游节上一名基督教教徒，一名伊斯兰教教徒，一名佛教教徒相遇，他们会怎样介绍自己信仰的宗教呢？
①国的游客主要信仰 教；
②国的游客主要信仰 教；
③国的游客主要信仰 教；
④国的游客主要信仰 教。
基督
伊斯兰
【宗教关过关通行证】
假如在旅游节上，你作为小志愿者要接待来自图上的①、②、③、④四地的游客，这四地的游客主要信仰什么宗教？
佛
基督
②
③
④
①
世界的语言和宗教
三大宗教
基督教
六大语言
西班牙语
英语
俄语
我的收获：
阿拉
伯语
伊斯兰教
佛教
汉语
法语
A
B
C
D
1、语言问题：图中A地主要讲 语，B地主要讲 语，
C地主要讲 语，D地主要讲 语。
2、宗教问题：A地的居民主要信仰 教；B地的人主要信仰 教；
C地的人主要信仰 教；D地的人主要信仰 教。
汉
英
阿拉伯
西班牙
基督
伊斯兰
【实习关】
假如在旅游节上，你作为小志愿者要接待来自图上的A、B、C、D四个地点的游客，请你了解四个地点的语言、宗教情况？
佛
基督
【课外拓展】
每一个小组完成1张宣传语言、宗教的海报——语言、宗教知多少。
谢谢

展开更多......

收起↑