资源简介

(共20张PPT)
探索受精卵发育成人体的奥秘
济南版 七年级 下册第一单元 第二章 第二节
1.通过观察动、植物细胞分裂的图片，尝试描述出细胞分裂的基
本过程，并能区分动、植物细胞分裂过程的异同点。
2.通过自学课本和观察图片，尝试说出细胞分化、组织的概念。
3.通过自学课本和解剖橘子，识别植物几种主要组织以及人体的
基本组织。
学习目标
一、细胞的分裂
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程
细胞分裂
细胞分裂
观察图片，尝试描述什么是细胞分裂？
一、细胞的分裂
自主学习
尝试描述植物细胞、动物细胞的分裂过程。
比较植物细胞、动物细胞的分裂过程的异同点。
分裂前后细胞核内的遗传物质会不会减半？为什么？
完成学案“学习任务一”的内容，然后小组交流下列问题
细胞核一分为二 → 细胞质分成两份 → 细胞膜向内凹陷，细胞一分为二
一、细胞的分裂
汇报展示
细胞核一分为二 → 细胞质分成两份 → 形成新的细胞壁和细胞膜
细胞核
细胞质
细胞膜（细胞壁）
植物细胞分裂过程
动物细胞分裂过程
3.细胞分裂前后细胞核内的遗传物质会不会减半，为什么？
遗传物质先复制然后平均分配到两个新细胞
二、 细胞的生长
分裂生成的新细胞从周围环境吸收营养物质，它们的体积逐渐增大，这就是细胞生长。植物细胞在生长过程中，细胞里的许多小液泡逐渐融合形成大液泡。当细胞生长到一定程度后，其体积就不再增大。
相关链接
细胞生长
人体能由小长大的原因是什么？
归纳总结
1.比较四种人体细胞哪些方面有差异？这些差异是因为细胞经历了哪种生理？
2.观察32-33页图片，识别植物几种主要组织以及动物的基本组织，尝试给组织
下定义。
肌肉细胞
红细胞
神经细胞
口腔上皮细胞
结合课本32-33页的相关内容，思考下列问题：
自主学习
三、细胞的分化
经过细胞分裂产生的细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异。
细胞分化
细胞群
组织
肌肉组织
神经组织
上皮组织
结缔组织
三、细胞的分化
通过解剖橘子，找一找植物的主要组织有哪些？主要存在的部位？推测它们有什么功能？
探究活动
保护
保护组织
如橘子的表皮
输导组织
如橘子内脉络状的白丝
运输
营养组织
如橘子的果肉
贮存营养
分生组织
存在于植物茎、根尖、芽中
分裂能力
主要组织 主要存在的部位 功能
温馨提示：
1.小组长负责分配橘子，每人动手解剖橘子观察并完成学案“学习任务二”；
2.各小组推选两名代表展示汇报。
癌细胞最初是由正常细胞变化而来的，不断分裂而不分化。正常细胞变为癌细胞的过程称为癌变，全世界每年大约有700万人被各种各样的癌症夺去了生命。
治癌的道路，艰难曲折。人们虽然早就对癌症有一定的认识，但是，对癌症的预防、诊断和治疗，直到20世纪才取得重大进展。在预防方面，由于引起癌症的因素中有很多可以从环境或生活习惯中找到，因此，专家建议，为预防癌症，应当做到不吸烟，少饮酒，少吃腌制或烧烤的食品及高脂肪食物，多吃绿色蔬菜和水果，多吃粗粮，避免过多日光曝晒，适量运动。
肺癌细胞
胸癌细胞
脑癌细胞
四、癌细胞
请你运用本节课所学内容，利用手中的卡片表示细胞的生理过程，体现人体生长发育的奥秘……
收获与感悟
1
2
3
4
5
达标检测
达标检测
C
1.下图表示植物细胞的分裂过程，顺序正确的是（ ）
A.a→d→b→c B.a→b→c→d
C.a→c→d→b D.c→d→a→b
C
2.在生物体生长发育的过程中，细胞分化的作用是（ ）
A.增加细胞数目 B.增大细胞体积
C.形成不同的组织 D.形成不同的器官
达标检测
C
3.骨髓移植能够治疗白血病，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生新的血细胞，这一过程称为细胞的（ ）
A.生长 B.分裂 C.分化 D.分类
达标检测
C
4.茉莉花由多种组织构成，但它不具有（ ）
A.保护组织 B.输导组织
C.肌肉组织 D.营养组织
达标检测
5.如图是植物细胞分裂和分化过程示意图,据图回答下列问题:
(1)在自然界中,一粒小小的种子萌发的幼苗可
以长成一棵参天大树,主要依靠植物细胞数
目的　　　　和细胞体积的　　　 ,前者
通过1　　　 　 过程来实现的。
(2)图中2A、2B、2C、2D各过程体现了 ,
结果是形成了不同的　　　　。
增多
增大
细胞分裂
细胞分化
组织
达标检测

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