【核心素养目标】2.1网络改变世界课件(35张幻灯片)+2视频

资源下载
  1. 二一教育资源

【核心素养目标】2.1网络改变世界课件(35张幻灯片)+2视频

资源简介

(共35张PPT)
韩熙载夜宴图复原
为什么足不出户就能欣赏到故宫珍藏的名画,并栩栩如生、声情并茂?
网络
改变世界
八 年 级 上 册 第 二 课 第 一 框
核心素养目标
1.道德修养:通过观看《错位时空》,讨论网络的积极影响,养成网络素养,遵守网络公德,养成文明上网、合理用网的意识。
2.法治观念:通过图片及案例分享,知道网络的利与弊,遵守网络规则,具备网络自我保护意识,树立网络法治意识。
3.责任意识:通过学习辨析媒体中的不良信息,对自己、对他人、对社会负责任的态度,有序参与网络生活,遵守网络秩序。
教学重点:网络的积极作用
教学难点:如何理解网络是把双刃剑
一 网络丰富日常生活
思考讨论:两个生活在不同时空的人,他们的生活有何不同?
错位时空
出行?
通讯?
吃饭?
讨论思考:为什么会有这种变化?网络是如何丰富我们日常生活的?
1.网络如何丰富日常生活(P10-12)
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷
②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
笔记整理
想一想
想一想,互联网的出现还给哪些领域、行业带来了改变?有什么影响?
二 网络推动社会进步
2010年10月,故宫淘宝上线。2013年,故宫推出的一款朱笔御批“朕知道了”的纸胶带,一时间被抢购一空。从软萌的皇帝亲亲之宝手机支撑架到朝珠耳机,再到皇帝大婚胶带、龙凤香囊钥匙扣等,故宫以“卖萌”的姿态走上了文创产品的网红之路。故宫文创产品2017年通过网络销售营收达15亿元,超过同年1500多家A股上市公司的营业收入水平。
思考:故宫淘宝线上15亿营业额说明了网络对经济有什么作用?
网络促进经济的发展
“十三五”以来,我国互联网蓬勃发展,取得举世瞩目的成就。5G、云计算、大数据、人工智能等新技术加速与各行各业融合发展,“互联网+”催生出一个个新业态、新模式,成为激活我国经济高质量发展的新引擎。
互联网
互联网
互联网
传统集市
传统银行
传统交通
大大促进了人才、技术、资金、物流的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。
网络为经济发展注入新的活力
为了更好的保护故宫地面,故宫禁止机动车通行,这组照片发到网上后,引发热议,不少人纷纷晒出截图,喊话故宫博物馆出来解释一下。
想一想:大家通过网络喊话说明了什么?
网络促进民主政治的进步
互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道。
人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活。
公民的知情权、参与权、表达权、监督权得到保障。
思考:故宫的数字化对文化的传承有什么样作用?
网络加速了文化传播的速度
数字故宫
互联网打破了地域界限,极大拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了文化传播的速度。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动,加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式,成为众多新发明和新服务的源泉。
故宫为了传承文化与网络一起合作的那些事
香港故宫文化博物馆
《八骏图》
体验多媒体
“与马互动”
网络为文化传播和科技创新搭建新平台
2.网络如何推动社会进步(P12)
①网络为经济发展注入活力
②网络促进民主政治的进步
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台
笔记整理
三 网络是把双刃剑
辩一辩
有人说:网络是天使,网络是魔鬼,你认为呢?
说一说:这个人对社会造成了哪些恶劣影响? 你还知道哪些网络带来的弊端?
有一网络女主播为了蹭故宫热度,自称“躲过故宫看守人员清场,夜晚在故宫内直播慈禧床榻。”其实是因为好面子,已然答应了网友,所以到了一家影视基地,假装是在故宫里做直播
有的人有意无意地歪曲事实,误导大众
有的人随便宣泄情绪,谩骂、中伤他人,侵犯他人人格尊严
有的人实施网络诈骗,侵害他人利益
有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响
在网络时代,出现一些虚假、不良的信息
学会辨别
方法与技能P15
遇到以下情况,要提高警惕,防止被骗
1
自称公检法要求汇款的。
2
让你汇款到“安全账户”的。
3
通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的。
4
通知“家属”出事要先汇款的。
5
在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的。
6
让你开通网上银行接受检查的。
7
陌生网站要求登记银行卡信息的。
报告显示:
90%的家长反映,沉迷网络游戏后,原本比较开朗的孩子性格脾气大变、暴躁、说脏话。81%的家长反映沉迷游戏对孩子学业造成了很大影响,甚至辍学。
以上图片及材料说明了什么?
新知探究
沉迷于网络,影响工作、学习和生活
适度上网
别让网络成为21世纪的鸦片!
生活中,有人刚买新房,装修公司的电话就“问候”不断;有人刚买车,保险员的电话就接二连三;有人刚中奖,各种骚扰电话从早到晚……
在开放的网络世界里,信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为,让人防不胜防。
个人隐私容易被侵犯
保护好个人隐私
拓展空间
如何保护自己的隐私
01
02
要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据。
03
04
05
……
密码要有差异。
慎重填写问卷。
不随意留联系方式。
电脑要安装防火墙。
3.网络的消极作用(P15)
①网络时代出现一些虚假、不良的信息→学会辨别
②沉迷于网络,影响学习、工作和生活→适度上网
③个人隐私容易被侵犯→学会保护个人隐私
笔记整理
(3)网络是把双刃剑
①网络出现虚假、不良的信息。②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
③个人隐私容易被侵犯。
4.怎样正确认识网络是把双刃剑?(利+弊)
(1)网络丰富日常生活
①信息传递和交流变得方便迅捷。
②打破了时空限制,促进了人际交往。
③让生活变得更加便利和丰富多彩。
(2)网络推动社会进步
①网络为经济发展注入新的活力
②网络促进民主政治的进步
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台
笔记整理
课后小结
网络改变世界
积极影响
1.丰富人们的日常生活
消极影响
1.网络也出现了一虚假、不良的信息。
2.沉迷网络,影响工作和学习。
3.个人隐私容易被侵犯。
2.推动社
会进步
网络让信息传递和沟通方便快捷。
网络打破了传统人际交往的时空限制,促进人际交往。
生活更加便捷。
网络为经济发展注入新的活力。
网络促进民主政治的进步。
网络为文化传播和科技创新搭建平台。
网络是把双刃剑
“互联网用得好,它是资源的宝库,里面有取之不尽的宝物;用不好,它是潘多拉的魔盒,给人类自己带来无尽的伤害。”我们要正确合理利用网络,趋利避害,做网络的主人。
教师寄语
1.”如果你错过互联网,与你擦肩而过的不仅仅是机会,而是整整一个时代。“为融入互联网时代,不错过这个时代,下列认识正确的是( )
A.网络百利无一害,可以放心使用
B.网络是把双刃剑,有利有弊,要趋利避害
C.青少年是未成年人,要远离网络
D.网络极大地丰富了我们的日常生活
当堂训练
B
2.出门打不到车了?滴滴打车随叫随到。饿了不想做饭?美团来送饭。这都体现了“分享服务”和“共享经济”,它们都是借助互联网技术打造出的新商业模式。这体现了( )
A.网络打破了传统人际交往地时空限制
B.网络为科技创新搭建新平台
C.网络促进了民主政治进步
D.网络为经济发展注入新活力
当堂训练
D
3.(2023·济南一模)2023年全国两会召开前夕,中国政府网联合多家网络媒体平台,共同开展第九次“我向总理说句话”网民建言征集活动,百姓们积极建言献策,为政府工作提供了有益参考。这表明( )
A.所有人都积极参与政治生活
B.网络促进我国民主政治的进步
C.网络为科技创新搭建新平台
D.网络是促进社会和谐的唯一渠道
当堂训练
B
4.2022年3月,国家网信办启动了“清朗”系列专项行动,提出要全面清理“色、丑、怪、假、俗、赌”等各种违法违规直播和短视频。对此,下列观点正确的是( )
A.网络发展太迅速,出现低俗实无奈
B.只要获得点击量,低俗一点又何妨
C.网络文明拒低俗,和谐社会共努力
D.遵守道德和法律,从此抵制短视频
当堂训练
C
作业布置
识记本节知识点
绘制本节思维导图
完成学案内容

展开更多......

收起↑

资源列表