资源简介

教师 班级 教学日期
课题名称 3.1国际关系 课型 新授课
课程标准 引用国家之间合作、竞争、冲突的实例，印证国家利益和国家实力是决定国际关系的主要因素，树立科学精神，培养公共参与意识。
教材分析 本框题是统编高中思想政治选择性必修一《当代国际政治与经济》第二单元第三课第二框内容。本框题主要学习国际关系的含义、内容及基本形式，理解影响国际关系的决定性因素是国家利益和国家实力，识记维护我国国家利益的原因和我国国家利益的主要内容，理解在维护本国利益时，必须尊重他国正当的国家利益。
学情分析 通过上节课《世界多极化的发展》的学习，学生对当前世界百年未有之大变局有了初步认识，这有助于学生加深对本节课的理解和学习。但是他们涉世不深，对事物的认识容易出现偏激和偏差，因此，必须加以正确引导，让他们用科学的思想方法正确认识国际现象，透过不同国家的行动以及国家间的关系，让学生树立坚定的维护我国的国家利益的意识，并主动努力提高维护国家利益的能力。
教学目标 政治认同 认同国家间的共同利益是国家间合作的基础。维护本国的国家利益是制定和推行对外政策的出发点和落脚点。
科学精神 正确认识国际关系的基本形式，正确理解国际竞争的实质。
法治意识 按照国际法的要求参与国际活动。
公共参与 在各种国际活动中自觉维护本国的国家利益。
教学重点 国际关系的基本形式，我国维护我国国家利益的原因和我国国家利益的主要内容。
教学难点 理解影响国际关系的决定性因素是国家利益和国家实力，理解在维护本国利益时，必须尊重他国正当的国家利益。
教学策略 知识整合、合作探究法、自主学习法
教学用具 多媒体课件、视频、图片、文本
板书设计
教学程序 教师活动 学生活动 设计意图 备注
一、温故知新 出示复习内容 学生课前诵读，回忆： 1.当今国际形势的一个突出特点是什么？ 2.世界多极化的形成、意义和发展？ 3.世界多极化的表现是什么？ 5.在世界多极化发展中我国的贡献和发展中国家的作用。★ 通过温故知新，使学生能够对学过的知识加深印象。
二、自主预习 展示本节课的知识框架 要求：浏览课本P30-33，找出下列问题答案 1、国际关系的含义、研究主题、内容、基本形式？ 2、国际交往的主要方式？国际法的含义、作用？ 3、国际竞争的实质是什么？ 4、国际关系的影响因素有哪些？起决定作用的是什么？ 5、国家利益的含义？与国际关系的关系？维护国家利益的原因及要求 6、中国坚定维护自己的国家利益原因及要求？ 7、国家实力的含义，与国家利益的关系，我国应如何提升国家实力？ 学生自主预习问题，浏览课本，对本框知识有个初步印象，在讲解时理解能够更加深入。
三、新课讲授 三、新课讲授 三、新课讲授 探究活动一：小组合作，查阅资料，结合课本回答问题。 教师活动：点评学生的回答，引导学生思考。 教师总结：出示相关知识点。 探究活动二：播放视频 教师活动：引导学生思考。 学生在学习目标的指引下，开始学习本节课知识。 一、国际关系 1.国际关系的含义 P30-1第一、二句 是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。其中，最主要的是国家与国家之间的关系。 2.国际关系的主题 P27-1 主要聚焦于主权国家之间的战争与和平、冲突与合作等问题。 3.国际关系的内容 政治、经济、文化、军事关系等。 4.国际关系的基本形式 形式是复杂多样的，竞争、合作与冲突。 5.国家间交往的主要方式 国家间的贸易往来，文化、科技、 教育、医疗等方面的交流，外交磋商，领导人互访，缔结条约或协定，等等 观看视频：日本排放核污染水，各国的反应 2023年日本再次公然向海洋中排放核废水，已经违反了国际法《联合国海洋法公约》《及早通报核事故公约》《核安全公约》《乏燃料管理安全和放射性废物管理安全联合公约》《伦敦倾废公约》，国际法将核废水归类为禁止排放入海的物质，也就是不管核废水中的放射性物质浓度高度，一律不许排放入海。日本将承担的后果：追究日本的责任，对其造成的污染索要赔偿；国家对日本的相关个人和企业进行制裁等情况。 思考：为什么日本排放核废水会遭到其他国家的反对？ 6.国际关系的调整规则/手段——国际法 （1）含义：国际交往中，各国逐渐以条约和习惯做法为基础，发展出了一些被普遍遵守的行为规则。 （2）国际法的作用：(为什么要遵守国际法？) ①规范着国际交往； ②维护国际关系稳定； ③促进世界和平与发展； ④遵守国际法符合各国的共同利益 7.当前国际竞争的实质 实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 各国的应对：都在调整目标，力图为自己确立有利态势，形成了国家间既合作又竞争的局面。 通过小组探究，锻炼学生的合作能力、深入思考能力，形成对国际关系的初印象。
三、新课讲授 探究活动三：结合教材32页探究与分享中“中美关系”变化。 进行小组合作，结合中美关系的变化思考：影响国际关系变化的因素及应对措施？ 二、影响国际关系的主要因素 1.影响国际关系的因素 P32-1 (1)主要因素： 国家之间出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系，是多种因素综合作用的结果，这些因素包括国家利益、国家实力、宗教、文化和历史等。 (2)决定性因素： 国家利益和国家实力是影响国际关系的决定性因素 2.国家利益 （内涵+作用+重要性+要求） 3.中国坚定地维护自己的国家利益 观看视频：李志强：航空发动机，是要不来、求不来的! 2023.9.2，习近平回信勉励中国航发黎明发动机装配厂“李志强班”职工：弘扬劳模精神工匠精神 为实现高水平科技自立自强积极贡献力量 通过对“中美关系”变化的思考，理解国际关系的影响因素，提高对国际关系的学习兴趣。
四、同步练习 出示易混易错点、 设置有针对性的、新颖的练习题，指导学生练习。 易混易错点：1.限时练习，核对答案 2.订正错题后分组讨论，形成集体意见，派代表讲解错题 3.整理错题集，形成错题题库。 通过习题练习，掌握重点、难点，理清易错点，为后续的学习打下坚实的基础。
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