资源简介

3.1《伟大的改革开放》教学设计
课题 伟大的改革开放 课题 第三课 学科 思想政治 年级 高一年级
教材分析 《伟大的改革开发》是统编版高中思想政治必修一第三课的第一框内容。本课承接前一课“只有社会主义才能救中国”，继而讲述“只有中国特色社会主义才能发展中国”，为后一课“中国特色社会主义和中华民族伟大复兴”起到承上启下的作用。
学情分析 高一学生在初中阶段，已经接触过改革开放相关的知识，并且通过前两课的学习，其对人类发展的进程和趋势有了一定的把握。但是，他们对于耳熟能详的“中国特色社会主义”这个概念可能缺乏深入的理性认识，相关理论知识较为碎片化。因此本节课将充分运用视频、图片等手段，增强学生对改革开放的情感体验以及今后愿意积极投身于参与到改革开放的实践中去。
教学目标 政治认同：明确党的十一届三中全会，实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。科学精神：明确党的十一届三中全会，党作出实行改革开放的重大决策是符合我国国情的，是符合我国发展规律的。公共参与：明确改革开放对我国的重大影响，理解改革永无止境，积极支持改革，参与改革。
重点 改革开放的伟大意义。
难点 改革开放的历史进程，理解改革开放只有进行时没有完成时。
教学策略 问题探究法；情景教学法；启发法
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 播放视频：文革后中国社会现状,导入新课。思考：改革开放开启的背景、标志性会议？议题一：改革开放的原因小结：1.改革开放的时代背景：（1）国内：阶级斗争压倒一切，国民经济濒临崩溃。 (2)国外：第三次科技革命，西方国家、“亚洲四小龙”加速前行， 把中国远远甩在身后。2.改革开放的序幕： 1978年党的十一届三中全会 学生观看视频体会中国当时现状，感悟改革的势在必行。 视频引入，以真实情景激发学生兴趣，引导学生思考为什么要进行改革开放？以此增强学生对党为破当时发展之困局，而作出改革开放这一伟大决策的认同。
讲授新课 议题二：改革开放的进程【活动】绘重大事件，图“释”进程。小结：概念明晰改革，即对内改革，就是在坚持社会主义制度的前提下，自觉地调整和改革生产关系同生产力、上层建筑同经济基础之间不相适应的方面和环节，促进生产力的发展和各项事业的全面进步，更好地实现广大人民群众的根本利益。开放，即对外开放，是加快我国现代化建设的必然选择，符合当今时代的特征和世界发展的大势，是必须长期坚持的一项基本国策。议题三 改革开放的成就——开创新局面播放视频：《1978-2017世界GDP动态排名》【活动】：改革开放给中国带来了什么？小结：【活动】当今中国在国际上遭遇哪些挑战？如：中美贸易战，孟晚舟事件，西北工业大学黑客事件，中国威胁论等等【问题】面对新时期、新挑战，中国的历史抉择又将如何？议题四：改革开放只有进行时，没有完成时——展望未来，谋发展引用习总书记在《庆祝改革开放40周年大会》上的讲话来回答这一问题：【知识归纳】改革开放我国取得成就的原因？在中国共产党的领导下，坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。我国取得巨大成就是全党全国各族人民具有伟大梦想精神、充满变革和开放精神，用勤劳、智慧、勇气干出来的。对外开放，引进了先进技术，增强了国际合作。坚持党的领导是改革开放成功的根本保证。人民是改革开放伟大奇迹的创造者，是推动改革开放的力量源泉。 结合教材，以数轴的形式画出改革与开放的进程，标注出关键时期的主要做法。学生思考改革开放的意义结合思政热点，回答问题。思考并做好笔记。 让学生带着问题，在绘制时间轴过程中，逐步构建起改革开放的整体进程，并培养学生的自主探究能力。概念界定，明确改革分为对内改革线和对外开放线。通过视频情景，让学生从数据变化中直观感受改革开放以来我国所取得的成就。一来能增强学生民族自豪感和自信心；二来是引导学生从内心感叹改革开放所取得的伟大成就，增强对党对国家的政治认同。通引入时政素材，以问题情景启发学生思考，中国的改革开放能不能就此停止？让学生在以辩明理，以理服人的启发式教学中，感受党对我国未来发展方向的伟大谋略。不仅理解、支持改革开放，还要鼓励学生励志今后自觉投身到社会主义现代化建设的伟大实践中去，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
课堂小结
课堂练习 1.某校同学在探究“只有中国特色社会主义才能发展中国”的课题中，收集到如下事件。其中对应正确的是（ ）①党的十二届三中全会——中国改革重点从农村转向城市②四个经济特区的设立——我国对外开放达到新的水平③邓小平南方谈话——我国社会主义市场经济体制基本建立④党的十九大——提出形成全面对外开放新格局A．①② B．①④ C．②③ D．③④2.1992年邓小平同志在南方谈话中明确指出，市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。党的十四大明确提出，我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。上述事件（ ）A．开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期B．标志着改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段C．标志着中国改革重点从农村转向城市D．标志着我国对外开放迈出关键步伐3.深圳经济特区的“杀出一条血路”、浦东开发开放、中国入世……每一步都写满了艰辛，凝固成经验与成就，传递推动人们走向未来的勇气。下列事件按时间先后顺序排列正确的是（ ）①党的十二届三中全会——中国改革重点从农村转向城市②农村改革率先取得突破——家庭联产承包责任制得以推行③中国入世——我国对外开放达到新的水平④党的十六届三中全会——围绕完善社会主义市场经济体制进行部署⑤明确建立社会主义市场经济体制目标——改革开放和社会主义现代化建设进入新的阶段A．⑤②④③① B．②③⑤④① C．②①⑤③④ D．②①③⑤④
课后反思 优势：注重与现实生活和时政热点的联系。注重学生核心素养的提升，培养学生对党和国家的政治认同。不足：学生经验体会不强，还需让课堂更丰满。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）

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