2023年秋人教版物理九年级全一册15.4电流的测量 课件(共23张PPT)

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2023年秋人教版物理九年级全一册15.4电流的测量 课件(共23张PPT)

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(共23张PPT)
人教版九年级全一册物理上册
15.4 电流的测量
新课引入
观察上面两幅动图思考两者的相似之处?
水轮机工作原理图
串联电路开关闭合瞬间
心若有所向往,何惧道阻且长
学习目标
知道电流是怎样形成的,知道电流的国际单位及单位换算关系,了解身边用电器的电流值。
使学生知道电流表的用途和符号,记住并理解电流表的正确使用规则,能正确读数,并知道如何保护电流表。
(电流表又叫安培计)
测量电流的大小
心若有所向往,何惧道阻且长
电流的强弱
小灯泡发光是因为有电流持续流过小灯泡。水流通过水轮机的动画,说明当水流通过水轮机使,能使水轮机转动起来;类比当电流通过灯丝时,能使电灯发光。小灯泡发光是因为有电流持续流过小灯泡。
心若有所向往,何惧道阻且长
如何测量下面两个电路中通过的电流
使用仪器:电流表
实验
心若有所向往,何惧道阻且长
电流的强弱
实验演示
在一个串联开关电路里分别前后操作并观察如下步骤:
(1)在这个串联电路里只串联上一个小灯泡,闭合开关,观察其明暗情况。
(2)在(1)中再串联上一个小灯泡,闭合开关,观察其明暗情况。
实验现象:只串联一个小灯泡的电路中的小灯泡比串联两个小灯泡的串联电路中的小灯泡亮。
心若有所向往,何惧道阻且长
电流的强弱
小灯泡发光是因为有电流持续流过小灯泡。但是同一个小灯泡接在不同的电路中,明、暗不同,这是因为流过小灯泡的电流的强弱不同。
心若有所向往,何惧道阻且长
刻度盘
数值单位
指针
调零螺母
正接线柱
负接线柱
量程为0~0.6 A
量程为0~3 A
4. 电流表:
电流表的电路符号
A
注意:两个量程,三个接线柱(红+黑- )
认识电流表
心若有所向往,何惧道阻且长
电流的强弱
表示电流强弱的物理量是电流(electric current),通常用字母表示,它的单位是安培(ampere),简称安,符号是A。
心若有所向往,何惧道阻且长
3.电流表的读数
(1)明确所选电流表的量程;
(2)确定电流表的分度值;
(3)由指针位置读出示数。
0~0.6 A
0~3 A
0.02 A
0.1 A
量程
分度值
心若有所向往,何惧道阻且长
电流的强弱
有些设备中电流很小,这时我们常使用比安培小的单位毫安()、微安()。它们同安培的关系是
例如,维持电子表液晶显示器的工作,只需几微安的电流。
心若有所向往,何惧道阻且长
1、0.5A= mA = A
500
5×105
2、200 mA = A= A
0.2
2×105
×10 3
×10 -3
×10 3
×10 6
进率:1000
练一练
心若有所向往,何惧道阻且长
电流的测量
电路中的电流可以用电流表测量。左图是学生实验中常用的一种电流表。这种电流表一般有两个量程。
心若有所向往,何惧道阻且长
4.用电流表测量电路中的电流
按照如图所示的电路图连接电路,测量电路中的电流。
改变电流表在电路中的位置,比较电流表两次示数。
S
L
A
心若有所向往,何惧道阻且长
①电流表必须串联在电路中;
②“+、-”接线柱的接法要正确;
“+”流入“-”流出
③被测电流不能超过电流表的量程;
④绝对不允许不经过用电器而把电流表接在电源的两极。
如果无法预先估计被测电流大小,怎么办?
先用最大量程试触。
如果指针偏转太小,再使用较小的量程。
如果指针偏转超出量程,则改用更大量程的电流表
电流表使用注意事项
心若有所向往,何惧道阻且长
电流的测量
实验中,当左端标有“一”号的接线柱和中间标有“0.6”的接线柱连入电路时,表的量程为0~0.6 A,此时电流的大小要按指针所在位置表盘下排的数值读取;当左端接线柱和右端标有“3”的接线柱连入电路时,表的量程为0~3 A,此时要按表盘上排的数值读数。
心若有所向往,何惧道阻且长
电流表读数步骤
第一步:确定量程
第二步:先读大格
第三步:再读小格
心若有所向往,何惧道阻且长
0.3A
1.5A
心若有所向往,何惧道阻且长
1.电流从电源的    极流出,经过导线、用电器等流向电源的   极。电流是有强弱的,电流用字母    表示,它的国际单位是    ,简称   ,符号是   ,家庭节能灯中的电流约是    mA=   μA。


I
安培

A
100
105
心若有所向往,何惧道阻且长
2.如图所示的电路中,用电流表测通过灯L2的电流,正确的是 (  )
B
3.如图所示,关于电流表的读数,下列说法中正确的是( )
A. 连接靠右边两个接线柱时示数是
B. 连接靠左边两个接线柱时示数是
C. 连接靠右边两个接线柱时示数是
D. 连接靠左边两个接线柱时示数是
D
心若有所向往,何惧道阻且长
总结与复习
心若有所向往,何惧道阻且长

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